護(hù)理安全ppt課件

1、2022-4-21護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全護(hù)理安全ppt課件課件護(hù)理安全ppt課件隨著人們對(duì)自我保健意識(shí)的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)隨著人們對(duì)自我保健意識(shí)的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到在就醫(yī)過(guò)程中維護(hù)自身的權(quán)益，安全護(hù)理就成始意識(shí)到在就醫(yī)過(guò)程中維護(hù)自身的權(quán)益，安全護(hù)理就成為當(dāng)務(wù)之急。為當(dāng)務(wù)之急。 任何疏忽大意輕則加重病人經(jīng)濟(jì)支出，增加肉體痛任何疏忽大意輕則加重病人經(jīng)濟(jì)支出，增加肉體痛苦或延長(zhǎng)病程，重則致殘、致死，都可能釀成嚴(yán)重的后苦或延長(zhǎng)病程，重則致殘、致死，都可能釀成嚴(yán)重的后果，帶來(lái)終身的遺憾。果，帶來(lái)終身的遺憾。 所以說(shuō)安全護(hù)理與病人的生命息息相關(guān)，只有認(rèn)識(shí)所以說(shuō)安全護(hù)理與病人的生命息

2、息相關(guān)，只有認(rèn)識(shí)到護(hù)理安全的重要性，才能使護(hù)理人員自覺(jué)的用法律意到護(hù)理安全的重要性，才能使護(hù)理人員自覺(jué)的用法律意識(shí)來(lái)約束自己，嚴(yán)格掌握各種規(guī)章制度和操作規(guī)程，杜識(shí)來(lái)約束自己，嚴(yán)格掌握各種規(guī)章制度和操作規(guī)程，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生，確保病人在治療、護(hù)理和康復(fù)中獲絕差錯(cuò)事故的發(fā)生，確保病人在治療、護(hù)理和康復(fù)中獲得身心安全。得身心安全。護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件2.護(hù)士是醫(yī)療（護(hù)理）事故的主體護(hù)士是醫(yī)療（護(hù)理）事故的主體醫(yī)療事故處理?xiàng)l例醫(yī)療事故處理?xiàng)l例中指出，中指出，“護(hù)士在醫(yī)療活動(dòng)護(hù)士在醫(yī)療活動(dòng)中，違反醫(yī)療衛(wèi)生管理的法律法規(guī)和醫(yī)療護(hù)理的技中，違反醫(yī)療衛(wèi)生管理的法律法規(guī)和醫(yī)療

3、護(hù)理的技術(shù)規(guī)定，過(guò)失造成病人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為醫(yī)術(shù)規(guī)定，過(guò)失造成病人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為醫(yī)療事故。療事故?！?根據(jù)事故發(fā)生的主要原因區(qū)分為：根據(jù)事故發(fā)生的主要原因區(qū)分為： 責(zé)任事故責(zé)任事故:因玩忽職守、敷衍塞責(zé)、違反操作規(guī)因玩忽職守、敷衍塞責(zé)、違反操作規(guī)程所造成，對(duì)社會(huì)危害大。程所造成，對(duì)社會(huì)危害大。 技術(shù)事故：工作上盡職盡責(zé)，但技術(shù)上發(fā)生了技術(shù)事故：工作上盡職盡責(zé)，但技術(shù)上發(fā)生了過(guò)失，造成了不良后果，對(duì)社會(huì)危害較責(zé)任事故輕過(guò)失，造成了不良后果，對(duì)社會(huì)危害較責(zé)任事故輕。護(hù)理安全ppt課件各種護(hù)理失誤界限的劃分各種護(hù)理失誤界限的劃分護(hù)理事故：因護(hù)理過(guò)失造成病人死亡、殘廢、組織器官損護(hù)理事故

4、：因護(hù)理過(guò)失造成病人死亡、殘廢、組織器官損傷，并導(dǎo)致功能障礙。傷，并導(dǎo)致功能障礙。護(hù)理差錯(cuò)：有過(guò)失而無(wú)后果或后果輕微達(dá)不到事故標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理差錯(cuò)：有過(guò)失而無(wú)后果或后果輕微達(dá)不到事故標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理意外：因病人病情或本身體質(zhì)等因素，發(fā)生難以預(yù)料護(hù)理意外：因病人病情或本身體質(zhì)等因素，發(fā)生難以預(yù)料和防范的不良后果。和防范的不良后果。護(hù)理糾紛：一切定性或未定性的護(hù)理過(guò)失所發(fā)生的問(wèn)題，護(hù)理糾紛：一切定性或未定性的護(hù)理過(guò)失所發(fā)生的問(wèn)題，引起醫(yī)院與病人及其家屬之間的糾葛，對(duì)發(fā)生問(wèn)題的原因引起醫(yī)院與病人及其家屬之間的糾葛，對(duì)發(fā)生問(wèn)題的原因、情節(jié)、責(zé)任、過(guò)失等持不同看法，來(lái)作結(jié)論之前的爭(zhēng)執(zhí)、情節(jié)、責(zé)任、過(guò)失等持不同看法，

5、來(lái)作結(jié)論之前的爭(zhēng)執(zhí)。護(hù)理安全ppt課件1、 概念凡在護(hù)理工作中發(fā)生錯(cuò)誤但未造成不良后果，或凡在護(hù)理工作中發(fā)生錯(cuò)誤但未造成不良后果，或有輕微后果但未構(gòu)成事故的，都可稱(chēng)為護(hù)理差錯(cuò)。有輕微后果但未構(gòu)成事故的，都可稱(chēng)為護(hù)理差錯(cuò)。 護(hù)理安全ppt課件（1）護(hù)理差錯(cuò)的）護(hù)理差錯(cuò)的80%因素與違章操作、不執(zhí)行常規(guī)制因素與違章操作、不執(zhí)行常規(guī)制度有直接關(guān)系。度有直接關(guān)系。 （2）護(hù)理差錯(cuò)與醫(yī)療差錯(cuò)有很強(qiáng)的不可分性。有些護(hù)）護(hù)理差錯(cuò)與醫(yī)療差錯(cuò)有很強(qiáng)的不可分性。有些護(hù)理差錯(cuò)本身也是醫(yī)療差錯(cuò)，有些護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生，正是理差錯(cuò)本身也是醫(yī)療差錯(cuò)，有些護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生，正是以醫(yī)療失誤為誘因的。以醫(yī)療失誤為誘因的。 （3）護(hù)理

6、差錯(cuò)的發(fā)生，受工作程序的各環(huán)節(jié)因素的影）護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生，受工作程序的各環(huán)節(jié)因素的影響，受整體質(zhì)量狀況的影響。護(hù)理差錯(cuò)常常表現(xiàn)為環(huán)節(jié)響，受整體質(zhì)量狀況的影響。護(hù)理差錯(cuò)常常表現(xiàn)為環(huán)節(jié)質(zhì)量失控質(zhì)量失控護(hù)理安全ppt課件3、發(fā)生差錯(cuò)的常見(jiàn)因素： 工作責(zé)任心不強(qiáng)工作責(zé)任心不強(qiáng) 注意力不集中注意力不集中工作無(wú)計(jì)劃或經(jīng)驗(yàn)不足工作無(wú)計(jì)劃或經(jīng)驗(yàn)不足工作安排不合理工作安排不合理制度有章不偱制度有章不偱 操作規(guī)程不規(guī)范操作規(guī)程不規(guī)范（5）交接班不認(rèn)真或不正規(guī)）交接班不認(rèn)真或不正規(guī)（6）依賴(lài)病人家屬）依賴(lài)病人家屬 主觀機(jī)械主觀機(jī)械 少問(wèn)為什么少問(wèn)為什么（7）業(yè)務(wù)技術(shù)水平不適應(yīng)工作需要）業(yè)務(wù)技術(shù)水平不適應(yīng)工作需要護(hù)理安

7、全ppt課件四、臨床上常見(jiàn)的護(hù)理差錯(cuò)（病例分析）1、病情觀察、病情觀察2、生活護(hù)理、生活護(hù)理3、護(hù)理基本技術(shù)、護(hù)理基本技術(shù)4、藥物過(guò)敏反應(yīng)、藥物過(guò)敏反應(yīng)護(hù)理安全ppt課件巡視病房不及時(shí)巡視病房不及時(shí),病人病情變化未及病人病情變化未及時(shí)發(fā)現(xiàn)；時(shí)發(fā)現(xiàn)；對(duì)急救器材藥品保管不善，影響搶對(duì)急救器材藥品保管不善，影響搶救工作進(jìn)行者；監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、吸救工作進(jìn)行者；監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、吸引器等導(dǎo)線(xiàn)，正負(fù)壓裝置的正確性；引器等導(dǎo)線(xiàn)，正負(fù)壓裝置的正確性；重病人的保護(hù)，如墜跌、燙傷、義重病人的保護(hù)，如墜跌、燙傷、義齒的吞入等意外；齒的吞入等意外；重要引流管脫落，影響治療觀察者重要引流管脫落，影響治療觀察者；護(hù)理安全p

8、pt課件病例病例1：左臂手術(shù)加壓包扎、石膏固定致缺血性攣縮：左臂手術(shù)加壓包扎、石膏固定致缺血性攣縮 患者何某，患者何某，21歲，男性，工人。診斷為左尺骨上端歲，男性，工人。診斷為左尺骨上端纖維異樣增殖癥。于纖維異樣增殖癥。于5月月21日上午日上午4時(shí)手術(shù)。在臂叢麻醉時(shí)手術(shù)。在臂叢麻醉下，并用氣囊止血帶加壓下進(jìn)行手術(shù)，壓力下，并用氣囊止血帶加壓下進(jìn)行手術(shù)，壓力400毫米汞柱毫米汞柱，手術(shù)歷時(shí)，手術(shù)歷時(shí)1小時(shí)。術(shù)畢松止血帶，以超小時(shí)。術(shù)畢松止血帶，以超8字形繃帶加壓字形繃帶加壓包扎止血，并以前臂石膏托屈肘位固定。手術(shù)前醫(yī)囑抬包扎止血，并以前臂石膏托屈肘位固定。手術(shù)前醫(yī)囑抬高患肢未能高于心臟，當(dāng)日下

9、午高患肢未能高于心臟，當(dāng)日下午4時(shí)手術(shù)醫(yī)生查房發(fā)現(xiàn)病時(shí)手術(shù)醫(yī)生查房發(fā)現(xiàn)病員指端輕度腫脹，囑護(hù)士以枕墊高患肢。晚員指端輕度腫脹，囑護(hù)士以枕墊高患肢。晚20點(diǎn)，患者點(diǎn)，患者上肢疼痛劇烈，值班護(hù)士予以顱痛定上肢疼痛劇烈，值班護(hù)士予以顱痛定90毫克內(nèi)服，疼痛毫克內(nèi)服，疼痛不減。同房病友告訴醫(yī)生，醫(yī)囑注杜冷丁不減。同房病友告訴醫(yī)生，醫(yī)囑注杜冷丁50毫克。次日毫克。次日0時(shí)時(shí)45分病人自己走到護(hù)士站訴疼痛難忍，護(hù)士才給病人分病人自己走到護(hù)士站訴疼痛難忍，護(hù)士才給病人松了石膏托上的繃帶。松了石膏托上的繃帶。7時(shí)時(shí)30分發(fā)現(xiàn)患者肢端冰冷，橈動(dòng)分發(fā)現(xiàn)患者肢端冰冷，橈動(dòng)脈消失，感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)功能喪失，乃緊急打開(kāi)繃帶行

10、深肌脈消失，感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)功能喪失，乃緊急打開(kāi)繃帶行深肌膜切開(kāi)減壓。因?yàn)闀r(shí)已晚，未能恢復(fù)手臂功能而殘廢。膜切開(kāi)減壓。因?yàn)闀r(shí)已晚，未能恢復(fù)手臂功能而殘廢。護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件2、生活護(hù)理護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全

11、ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件不執(zhí)行不執(zhí)行護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理人員上崗護(hù)理人員上崗“十時(shí)、十防止十時(shí)、十防止”護(hù)理安全ppt課件各項(xiàng)查對(duì)時(shí)各項(xiàng)查對(duì)時(shí)防止主觀臆斷防止主觀臆斷行交接班時(shí)行交接班時(shí)防止工作脫節(jié)防止工作脫節(jié)單獨(dú)值班時(shí)單獨(dú)值班時(shí)防止精神倦怠防止精神倦怠假日值班時(shí)假日值班時(shí)防止思想渙散防止思想渙散業(yè)務(wù)生疏時(shí)業(yè)務(wù)生疏時(shí)防止隨意蠻干防止隨意蠻干護(hù)理安全ppt課件多人值班時(shí)多人值班時(shí)防止相互依賴(lài)防止相互依賴(lài)工作清閑時(shí)工作清閑時(shí)防止大意散漫防止大意散漫臨床帶教時(shí)臨床帶教時(shí)防止放任自流防止放任自流人員變更時(shí)人員變更時(shí)防止情緒波動(dòng)防止情緒波動(dòng)工作繁忙時(shí)工作繁忙時(shí)防止草率慌亂防止草率慌亂護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件護(hù)理安全ppt課件1.1.嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作及查對(duì)制度嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作及查對(duì)制度 2.2.合理安排輸液順序：合理分配藥合理安排輸液順序：合理分配藥物物3.3.長(zhǎng)期輸液的患者，注意保護(hù)和合長(zhǎng)期輸液的患者，注意保護(hù)和合理使用靜脈理使用靜脈4.4.嚴(yán)防造成空氣栓塞嚴(yán)防造成空氣栓塞 5.5.注意藥物的配伍禁忌注意藥物的配伍