小學一年級學生評語(一下)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上陳蘇成：看到你能較熟練地讀課文，甚至背課文，老師真為你高興。我更知道，你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上，你也能正確地回答問題；課后，你也能認真地完成作業(yè)。我相信：愿意付出努力的你，肯定會取得更大的進步！官宇森：你是班里最淘氣、頑皮的男孩，不能嚴格要求自己。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢？郭浩：在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時，老師是多么高興?？赡阌袝r作業(yè)不及時完成，字跡潦

2、草，上課不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。洪浩：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應(yīng)快，而且經(jīng)常有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是老師又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔心有必要嗎？雷玲：還記得老師去年寫給你的評語嗎？這學期你仍然是一個積極要求上進的女孩，你聰明、機靈，熱愛班集體，關(guān)心同學，積極參加班級活動。但學習上，老師沒感受到你對學習的熱忱度有所提高，對學習還欠缺勤奮、踏實，字也寫得不夠工整，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！李宇

3、杰：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯。你知道嗎？學習是要*持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下心來認真學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等著你的好消息！盧家成：你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，熱愛班集體，關(guān)心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！麻老大：你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問？那一天你也就跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會

4、為見到一個不一樣的你而高興的。有信心做到這一天嗎？馬佳豪：你是個很有責任心的孩子，因為你能認真地做好值日工作，你能及時完成老師布置的各項作業(yè)。你對人有禮貌，能積極參加課間活動。作業(yè)認真時的你，一絲不茍；積極思考時的你，發(fā)言響亮，我希望你能持之以恒。孫小英：你有禮貌，每次見到老師都會主動問好；也很懂事，可能有時做了錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，放學后很主動地做作業(yè)，還寫了一手漂亮的字，真了不起！但你在上課時很少舉手發(fā)言，不過后半個學期稍微好點，有時點你了，你回答得很好。瞧，你也很棒！新的學期里，老師希望你能變得更勇敢一些，做一個大膽的女孩子。汪浩天：在校尊敬老師，團

5、結(jié)同學，熱愛班級是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時，老師是多么高興。可你有時作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。汪嘉君：還記的老師夸過你是個聰明的孩子嗎？回想這學期，你覺得你的所作所為有向大家展示你的聰明嗎？一個聰明的人不僅懂得知錯就改：在數(shù)學課上，有你高舉的小手，但老師希望在語文課或別的課上也能別的老師看到；也應(yīng)懂得做事要認真仔細；更應(yīng)懂得驕傲會使人落后的道理。你本身很優(yōu)秀，但老師希望你再優(yōu)秀些，你也完全有這個能力。新的學期里，老師期待著你帶給我們大家的驚喜！ 郭曉榮：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)

6、秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。但老師更希望你能大膽些，展示出你的風采，當然，在遇到難題時，也一定要及時地向人請教，這樣，你才會越來越優(yōu)秀。期待下學期能見到一個更優(yōu)秀的你，有信心嗎？鄭智：你善良、靦腆，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學；可在課堂上，從你的坐姿、眼神及作業(yè)時的速度和字跡，老師知道你不夠認真和對學習的態(tài)度是比較散漫的。老師希望你在新的學期里，端正學習態(tài)度，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績才會有更大的突破。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。鄭連煒：你的勤奮和努力是班里出了名的

7、，全部同學都默默地把你作為榜樣。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績優(yōu)秀，大家都很喜歡你，所以每次選文明示范生時，都有那多么同學支持你。還記得老師說過你的作業(yè)速度太慢嗎？告訴你，你這一不足已改進了很多。但老師希望你對自己能提出更高的要求，因為人的潛力是無限的，只有戰(zhàn)勝了自己，才算是真正的成功。汪洋：還記得老師夸你有進步嗎？你知道嗎？今年的你比去年的你進步更大。這再次見證了你真的是一個很聰明的孩子。但老師想提醒你：要想取得更大的成功，除了聰明和勤奮外，更重要的還是戒驕戒傲。相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你：在新的學期里，能取得更大的成功！王鈺：一雙亮亮的眼睛時時透露

8、出靈氣，這是你認真聽講的證明。因此，你在課堂上能積極舉手發(fā)言。你尊敬老師，待人有禮貌。老師布置的事情，你能認真地完成，從來不用老師操心。若你能在書寫時注意方法，你的字會像你的人一樣漂亮。繼續(xù)加油吧！張俊賢：你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的精神。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能收獲豐碩的果實吳采蓮：你的勤奮和努力是班里出了名的，全部同學都默默地把你作為榜樣。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績優(yōu)秀，大家都很喜歡你

9、，所以每次選文明示范生時，都有那多么同學支持你。還記得老師說過你很少舉手發(fā)言、發(fā)言時的聲音很小嗎？告訴你，你這一不足已有改進了。但老師希望你對自己能提出更高的要求，因為人的潛力是無限的，只有戰(zhàn)勝了自己，才算是真正的成功。 翟超杰：從你這學期的各項表現(xiàn)來說，老師不得不說：你認真起來的那股勁兒，真的很讓人喜歡，這股認真勁兒不論是在學習上還是在身為組長的職責中，都得以體現(xiàn)?？偟膩碚f，你是個很有責任心的孩子，因為你能認真地做好你該做的各項工作，你能及時完成老師布置的各項作業(yè)。你對人有禮貌，能積極參加課間活動。作業(yè)認真時的你，一絲不茍；積極思考時的你，發(fā)言響亮，但是你的速度不夠快，希望你能在保證質(zhì)量的同

10、時，還能加快速度。期待下學期能見到一個更優(yōu)秀的你！雷佳容：你的勤奮和努力是班里出了名的，全部同學都默默地把你作為榜樣。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績優(yōu)秀，大家都很喜歡你，所以每次選文明示范生時，都有那多么同學支持你。知道嗎？老師曾多次在心里為你加油，希望你能突破90，在這學期，你終于突破了，老師真為你高興。但老師希望你對自己能提出更高的要求，因為人的潛力是無限的，只有戰(zhàn)勝了自己，才算是真正的成功。程穎；文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。但老師更希望你能大膽些，

11、展示出你的風采，當然，在遇到難題時，也一定要及時地向人請教，這樣，你才會越來越優(yōu)秀。期待下學期能見到一個更優(yōu)秀的你，有信心嗎？ 許婷婷：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。但老師更希望你能大膽些，展示出你的風采，當然，在遇到難題時，也一定要及時地向人請教，這樣，你才會越來越優(yōu)秀。期待下學期能見到一個更優(yōu)秀的你，有信心嗎？徐藝甜：一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣，這是你認真聽講的證明。因此，你在課堂上能積極舉手發(fā)言，但也有時不認真，希望你改正。你尊敬老師，待人有禮貌。老師布置的事情，你能認真地

12、完成，從來不用老師操心。若你能在書寫時注意方法，你的字定會像你的人一樣干凈漂亮。繼續(xù)加油吧！王芋欣：家長會后，你的進步真的很大，這僅僅是因為你爸爸來開家長會的原因嗎？那看來：你真的很想得到父母的關(guān)注，更想得到他們對你各方面的支持。孩子，你知道嗎？從那天起，你爸爸經(jīng)常向我問及你在學校的各項表現(xiàn)。可見，你爸爸已經(jīng)明白：他們就是你向前沖的動力啊。老師希望你：從今天起，把這份動力儲存起來，讓它散發(fā)出更耀眼的光芒。陳航你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。

13、陳庭：你懂禮貌，明事理，但不善于表達。成績優(yōu)異，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也經(jīng)常沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問？那一天，你也就跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興的。有信心做到這一天嗎？高文卓你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮

14、的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，不過后半個學期稍微好點，有時點你了，你回答得很好。瞧，你也很棒！新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。焦永剛一（2）班所有同學中，你雖不是最聰明的，但也絕不是最笨的，因為你曾經(jīng)也有過進步的時候。但你現(xiàn)在是我們班最調(diào)皮、最懶惰的同學中的一個了，有想過是什么原因讓你變成這樣的嗎？老師給過你多少次機會，可你從沒好好珍惜過，你知道老師有多傷心嗎？但老師從沒真正的放棄過你，所以老師希望：下學期，你能力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。能做到嗎？老師期待著！頡振偉你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛（如：某一

15、天的一堂課，你坐得很端正，回答問題很積極，老師整堂課上很很有勁）。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。蘭金秋回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你那水靈靈的眼睛，它似乎也一直向老師傳達著你的真誠、善良，老師是十分地信任你。但你的某些行為讓老師失望了。老師相信你還是一個非常優(yōu)秀、善良的好孩子，所以老師希望你：在新的一年里，展現(xiàn)一個全新的你。李國偉你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔心有必要嗎？

16、李蕭：你在學校的各行為就像幼兒園的孩子一樣，活潑好動，非?？蓯?，你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù)。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,你就會成為學習的主人!王雨樂文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些，就更棒了。梁水蘭無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能時刻像勞動那樣積極、

17、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。麻文雄你是一個待人誠懇、心地善良的孩子。要校遵守紀律，作業(yè)認真地完成，和同學和睦相處。假如你繼續(xù)努力一點，課堂上認真一點，發(fā)言大膽踴躍一點，老師相信你絕對是個非常優(yōu)秀的好孩子。在新的學期里，老師期待著你更大的進步！秦永豪你是個勤奮踏實的孩子,對待作業(yè)一絲不茍,能和小朋友和睦相處,及時認真地完成老師布置的任務(wù)。上課的時候如果能更專心一些,你就能取得更大的進步。沈長賢石玉陽：“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，挺足每個40分

18、鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！汪俊賢：汪瑞欣在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不進課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明！王冰雨：現(xiàn)在，老師要表揚你，今年的你改正了你去年的不足，在生活中，不知什么對你來說才是最重要的？但是我知道，學習不是你最重要的。早讀時，很少聽到你的聲音；課堂上，經(jīng)常會看到你與同學竊竊私語，有時老師向你提問，你竟不知所措；也許你很想引起老師的注意，故在課間，常會跑來打些小報告。老師

19、現(xiàn)在提醒你：作為學生，學習才是最重要的。愛玩雖不是缺點，可是玩已經(jīng)影響了你的進步。希望你在學習上端正態(tài)度。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？王李浩一（2）班所有同學中，你算得上是比較聰明的，曾經(jīng)你也很優(yōu)秀。可畢竟是過去，老師在乎的是現(xiàn)在的你、此時的你。你知道現(xiàn)在的你是什么樣的嗎？不求上進，自欺欺人，總以比你差的為榜樣。老師曾用過各種辦法提醒過你，可你總讓老師失望。但老師從沒放棄過你，所以老師希望：下學期，你能力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。能做到嗎？老師期待著！王宇你是個勤奮踏實的孩子,對待作業(yè)一絲不茍,能和小朋友和睦相處,及時認真地完成老師布置的任務(wù)。要是上課的時候能更專心一些,老師相信：你

20、定能取得更大的進步。吳浩翔你知道嗎,爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望,希望你能快快長大,希望你能在學習上有更多的進步，希望你在學校有更多好的表現(xiàn)。你自己也是這么想的,對不對?那就更要付出努力,從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起,才能收獲果實!吳軍鴿全班六十二位小朋友猶如六十二朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美??！老師希望：有一天，你也能大膽地舉手、流利地回答老師的提問；老師更期待：有一天，你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。許貝貝你是個可愛乖巧的孩子,總是默默地把老師布置的任務(wù)做好,就像山谷里一朵小花,散發(fā)著淡淡的芳香

21、,可有時也不甘寂寞，上課時偶爾也會跟周圍的同學說話。老師希望：改掉這個小小的缺點，以后要更勇敢地把自己優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來,讓小伙伴們更了解你,欣賞你。許國祥老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字（尤其是黑板上寫的），你就是小朋友們的榜樣。如果在活動、交往中能夠更加大方些,學習上更積極主動、細心些,定會取得更優(yōu)異的成績。許靜你是個聰明可愛的孩子,也是老師心目中非常懂事的好孩子。課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發(fā)言;課后,你能認真完成作業(yè),字跡端正清秀。對于工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

22、許文杰你是個勤奮踏實的孩子,對待作業(yè)一絲不茍,能和小朋友和睦相處,及時認真地完成老師布置的任務(wù)。上課的時候如果能更專心一些,你就能取得更大的進步。袁鑫你知道嗎,爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望,希望你能快快長大,希望你能在學習上有更多的進步。你自己也是這么想的,對不對?那就更要付出努力,從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起,才能收獲果實!翟家樂你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案（現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地向這方向進發(fā)了）。老師相信：如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你一定會跑在大家的前頭。張法軍你是聰明活潑

23、的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信：明年的你，一定能讓老師和同學刮目相看。張佳寧你是個可愛乖巧的孩子,總是默默地把老師布置的任務(wù)做好,就像山谷里一朵小花,散發(fā)著淡淡的芳香。以后要更勇敢地把自己優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來,讓小伙伴們更了解你,欣賞你。張杰你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，領(lǐng)讀時聲音那么大、讀音那么準確，真了不起。但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。鄭雙雁你是個活潑而又文靜的女孩子。但是你管不好自己，上課愛做小動作，又愛與周圍的同學說話。如果在行為上，對自己要求嚴格些；在學習上，能夠更加主動一些,尋找適合自己的學習方法,提高學習效率,老師相信：你一定會取得更大進步的！鐘金旭你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù)。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,你就會成為學習的主人!周嘉瑞你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀。如果在活動、交