北京西城區(qū)2012015學年高一上學期期末物理試題版含解析

1、2014-2015學年北京市西城區(qū)高一（上）期末物理試卷一、本題共12個小題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的.每小題3分，共36分.1. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）下列物理量中，屬于標量的是（）A.路程B.加速度C.速度D.力2. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）在國際單位制中，下列物理量屬于基本量的是（）A.力B.速度C.時間D.加速度3. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）乘坐出租車是人們出行的常用交通方式之一.除了等候時間、低速行駛時間等因素外，打車費用還決定于出租車行駛的（）A.路程B.位移C,平均速度D,加速度4. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）某防

2、泳運動員在50m的蛙泳比賽中，以30.68s的成績獲得金牌.高科技記錄儀測得她沖刺時的最大速度為4.0m/s,則她在全程的平均速度約為（）A.0.61m/sB.1.63m/sC,2.0m/sD,4.0m/s5. （3分）（2014秋硒城區(qū)期末）一本書靜止在水平桌面上，則書對地球引力的反作用力是（）A.書對桌面的壓力B.地球?qū)囊.桌面對書的支持力D.書受到的合力6. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）物體沿某方向做勻加速直線運動，某時刻速度大小為5.0m/s,經(jīng)2.0s速度大小變?yōu)?1.0m/s,則物體在這2.0s內(nèi)的位移大小為（）A.8mB.12mC.16mD.32m7. （3分）（2

3、014秋硒城區(qū)期末）如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧的上端豎直懸掛在天花板上，把重為2.0N的鉤碼掛在彈簧的下端，并保持靜止.已知彈簧的勁度系數(shù)為10.0N/cm.下列說法正確的是（）A.彈簧的長度為0.2cmB.彈簧的伸長量為0.2cmC.彈簧的長度為0.5cmD.彈簧的伸長量為0.5cm8. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）下列關于物體運動的描述或者解釋中，正確的是（）A.飛機投彈，當目標在飛機的正下方時投下炸彈，必能擊中目標B.盡管地球自西向東自轉(zhuǎn)，但地面上的人豎直向上跳起后，還是會落到原地C.足球被踢出后繼續(xù)向前運動，是因為足球被踢出后持續(xù)受到向前的沖力D.汽車行駛速度越大，需要剎車距離也越大

4、，是因為慣性大小與速度大小成正比9. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）關于物體的速度和加速度之間的關系，下列說法中正確的是（A.速度增大時，加速度也增大B.加速度增大時，速度也增大C.速度變化時，加速度可能不變D,加速度變化時，速度可能不變10. （3分）（2014秋硒城區(qū)期末）一頻閃儀每隔0.04秒發(fā)出一次短暫的強烈閃光，照亮沿直線運動的小球，于是膠片上記錄了小球在幾個IX光時刻的位置.如圖是小球從A點運動到B點的頻閃照片示意圖，小球在不同位置間的距離未知.由圖可以判斷，小球在此運動過程中（）A.速度越來越小B.速度越來越大C.受到的合力越來越大D.受到的合力越來越小11. （3分）（20

5、14秋硒城區(qū)期末）甲同學的手指大約在直尺的10cm刻度線處做捏尺的準備，當他看到乙同學釋放直尺后，就迅速地捏住直尺.他捏住直尺的位置大約在30cm刻度線處.則從乙同學釋放刻度尺到甲同學捏住刻度尺的時間大約為（）A.0.02sB,0.04sC.0.1sD,0.2s12. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）如圖所示，一質(zhì)量為m的金屬球，固定在一輕質(zhì)細鋼絲下端，能繞懸掛點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動.整個裝置能自動隨著風的轉(zhuǎn)向而轉(zhuǎn)動，使風總沿水平方向吹向小球.無風時鋼絲自然下垂，有風時鋼絲將偏離豎直方向一定角度0,角0的大小與風力F的大小有關.下列關于風力F與角。的關系式，正確的是（）A.F=mgsin0B.

6、F=mgcos0C.F=mgtan0D.mgcos8二、本題共5個小題，在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是符合題意的.每小題4分,共20分.每小題全選對的得4分，選對但不全的得2分，有錯誤選項的不得分.13. （4分）（2014秋硒城區(qū)期末）兩個共點力的大小分別為2.0N和5.0N,這兩個力的合力大小可能為（）A.0B.2.0NC.4.0ND,7.0N14. （4分）（2014秋硒城區(qū)期末）在如圖所示的速度v隨時間t變化的圖象中，表示物體做勻加速直線運動的是（）B.人在步行時的速度約為4.0km/hC.我國的高鐵正常行駛的速度可以達到300m/s15.（4分）（2014秋硒城區(qū)期末）下

7、列關于速度大小的表述符合實際的是（A.雷聲在空氣中傳播的速度約為3X104m/sD.D.汽車在高速公路上正常行駛的速度可以達到100km/hB上.一水平向右的力F作用于物體A.地面對斜面體B的支持力和摩擦力分別用N、f表示.若力F逐漸變大的過程中，兩物體始終保持靜止狀態(tài).則此過程中（）17.（4分）（2014秋?西城區(qū)期末）一部直通高層的客運電梯的簡化模型如圖1所示.電梯在t=0時由靜止開始上升，以向上方向為正方向，電梯的加速度a隨時間t的變化如圖2所示.圖1中一A.16.（4分）（2014秋硒城區(qū)期末）如圖所示，在水平地面上放著斜面體B,物體A置于斜面體A.N變大B.N不變C.f變大D.f不

8、變乘客站在電梯里,電梯對乘客的支持力為F.根據(jù)圖2可以判斷，力F逐漸變大的時間段有（）A.01s內(nèi)B.89s內(nèi)C.1516s內(nèi)D.2324s內(nèi)三、填空題（本題共2個小題，第18題4分，第19題12分，共16分.）18.（4分）（2014秋硒城區(qū)期末）如圖所示，在光滑水平面上，一輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直墻壁上，彈簧的勁度系數(shù)為k.一物塊在水平恒力F作用下向右做直線運動，接觸彈簧后，壓縮彈變小后變大”）；加速度為0時，彈簧的形變量為B.C.簧，直至速度為零.在整個過程中，物體一直受到力F的作用，彈簧一直在彈性限度內(nèi).在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，速度（選填變大"變小“不變”先變大后

9、變小”先1、2、3、4、5、6這六個計數(shù)點時小車的速度，并填根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù),（2）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系如圖所示,m/s（保留3位有效數(shù)字）；小車運動的加速度為m/s2（保留2位有效數(shù)字）.（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)推算，打點計時器打下計數(shù)點位有效數(shù)字）.7時，小車的速度V7=m/s(保留219. （12分）（2014秋硒城區(qū)期末）某同學在做研究勻變速直線運動”的實驗中，用紙帶記錄小車的運動情況.如圖所示，在打點計時器打出的紙帶上確定出八個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,并用刻度尺測出了各計數(shù)點到計數(shù)點0的距離，圖中所標數(shù)據(jù)的單位是cm.根據(jù)紙帶提供

10、的信息，該同學計算出了打下入下表.計數(shù)點123456t/s0.10.20.30.40.50.61v/(m?s)0.3580.4000.4400.4850.5300.570（1）如果計數(shù)點0至1J1的距離記作xi;計數(shù)點0至1J2的距離記作X2,相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T.則打下計數(shù)點1時的速度vi可以用上述字母表示為vi=.寫出必要的文字說明和原四、計算題（本題共3個小題，共28分.解答時應畫出必要的受力圖,始方程.只寫出最后答案不能得分.有數(shù)值計算的題，答案中要明確寫出數(shù)值和單位.取重力加速度g=10m/s2.）2,20. （8分）（2014秋硒城區(qū)期末）一輛汽車由靜止開始，前10s內(nèi)以

11、3m/s的加速度做勻加速直線運動.求：（1）汽車在10s末的速度大小v；（2）汽車在前10s內(nèi)的位移大小x.21. .（10分）（2014秋?西城區(qū)期末）如圖所示，一個質(zhì)量m=2.0kg的物塊，在拉力F=12.0N的作用下，從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動，在2.0s內(nèi)物塊運動距離為8.0米.已知拉力F與水平方向夾角0=37；sin37=0.6,cos37=0.8.求：（1）物塊運動的加速度大??；（2）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)心.22. （10分）（2014秋硒城區(qū)期末）如圖1所示，一物體受到水平推力F的作用，在水平地面上做直線運動.推力F和速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖2所示.求：圖2（1

12、）物體在前6s內(nèi)的平均速度大小V;（2）物體的質(zhì)量m.一、B卷【學期綜合】滿分20分23. （6分）（2014秋硒城區(qū)期末）某同學將數(shù)字式體重計放在電梯的水平地板上.在電梯運動過程中，該同學站在體重計上不動.如圖表示電梯從靜止開始豎直上升過程中的速度v隨時間t變化的關系.已知該同學的質(zhì)量是50kg.重力加速度g取10m/s2.那么，在19s內(nèi)電梯上升的高度是m.在19s內(nèi)體重計示數(shù)的最大值與最小值之差是kg.24. （6分）（2014秋?西城區(qū)期末）一質(zhì)量為m的小球從空中高為H處由靜止釋放，與水平地面相碰后以原速率反彈，空氣阻力f大小恒定.若小球下落時間是上升時間的k倍.重力加速度為g.那么，

13、小球反彈后上升的最大高度h=;空氣阻力與小球重力的比值=.嗯25. (8分)(2014秋硒城區(qū)期末)如圖所示，光滑斜面AB與光滑水平面BC平滑連接.斜面AB長度L=3.0m，傾角0=37：一小物塊在A點由靜止釋放，先后沿斜面AB和水平面BC運動，接著從C點水平拋出，最后落在水平地面上.已知水平面BC與地面間的高度差h=0.80m.取重力加速度g=l0m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8.求：(1)小物塊在斜面AB上運動的加速度大小a；(2)小物塊從C點水平拋出到落在地面上，在水平方向上的位移大小x；(3)小物塊從C點水平拋出到剛要落地過程中的速度變化量的大小Av.2014-2015

14、學年北京市西城區(qū)高一（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、本題共12個小題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的.每小題3分,共36分.1. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）下列物理量中，屬于標量的是（）A.路程B.加速度C.速度D.力考點：矢量和標量.分析：標量是只有大小，沒有方向的物理量.矢量是既有大小又有方向的物理量.根據(jù)標量與矢量的概念進行選擇.解答：解：A、路程只有大小，沒有方向，是標量.故A正確.B、加速度既有大小也有方向，是矢量.故B錯誤.C、速度既有大小也有方向，是矢量.故C錯誤.D、力既有大小也有方向，是矢量.故D錯誤.故選：A.點評：本題是一個基礎題目，就

15、是看學生對矢量和標量的掌握程度.2. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）在國際單位制中，下列物理量屬于基本量的是（）A.力B.速度C.時間D.加速度考點：力學單位制.分析：單位制包括基本單位和導出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位.解答：解：國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量.故ABD錯誤，C正確.故選：C.點評：解決本題的關鍵知道七個基本物理量，長度、時間、質(zhì)量、電流、物質(zhì)的量、熱力學溫度、光強度.需識記.

16、3. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）乘坐出租車是人們出行的常用交通方式之一.除了等候時間、低速行駛時間等因素外，打車費用還決定于出租車行駛的（）A.路程B.位移C,平均速度D,加速度考點：位移與路程.分析：位移為矢量，有大小和方向；而路程是標量沒有方向；打車費用還決定于出租車行駛的路程.解答：解：打車費用還決定于出租車行駛的軌跡的長度，即決定于路程.故選：A點評：本題要注意明確位移與路程的定義；知道路程是描述物體的運動軌跡的長度；而位移是描述物體位置的變化.4. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）某防泳運動員在50m的蛙泳比賽中，以30.68s的成績獲得金牌.高科技記錄儀測得她沖刺時的最大

17、速度為4.0m/s,則她在全程的平均速度約為（）A.0.61m/sB.1.63m/sC,2.0m/sD,4.0m/s考點：平均速度.專題：直線運動規(guī)律專題.,v=2直接計算即可.刀打.平均速度等于位移與所用時間的比值，根據(jù)平均速度的公式解答：解：運動員的位移為50m,運動時間為30.68s,故全程的平均速度為:x501rt"，v=-|t30.63sz故選：B.點評：本題是對平均速度公式的直接的應用，不要受其他因素的干擾.5. （3分）（2014秋硒城區(qū)期末）一本書靜止在水平桌面上，則書對地球引力的反作用力是（）A.書對桌面的壓力B.地球?qū)囊.桌面對書的支持力D.書受到的合力考

18、點：作用力和反作用力.分析：力是物體間的相互作用力，相互作用力的施力物體和受力物體是相反的.解答：解：書對地球引力的施力物體是書，受力物體是地球，故其反作用力是地球?qū)奈?；故選：B.點評：作用力和反作用力不能僅憑等大反向，作用在一條直線上，作用在兩個物體上做判定，其判定依據(jù)應該是兩個力互為原因和結果，具有相互性.6. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）物體沿某方向做勻加速直線運動，某時刻速度大小為5.0m/s,經(jīng)2.0s速度大小變?yōu)?1.0m/s,則物體在這2.0s內(nèi)的位移大小為（）A.8mB.12mC.16mD.32m考點：勻變速直線運動的位移與時間的關系.專題：直線運動規(guī)律專題.分析

19、：根據(jù)勻變速直線運動的平均速度推論，求出物體在2s內(nèi)的位移.解答：解：物體做勻加速直線運動，速度方向不變，根據(jù)平均速度的推論知，2s內(nèi)物體位移x=:故選：C.點評：解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷.7. （3分）（2014秋硒城區(qū)期末）如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧的上端豎直懸掛在天花板上，把重為2.0N的鉤碼掛在彈簧的下端，并保持靜止.已知彈簧的勁度系數(shù)為10.0N/cm.下列說法正確的是（）A.彈簧的長度為0.2cmB.彈簧的伸長量為0.2cmC.彈簧的長度為0.5cmD.彈簧的伸長量為0.5cm考點：胡克定律.分析：由題得到彈簧的

20、勁度系數(shù)，根據(jù)胡克定律求解彈簧的彈力和伸長的長度.解答:F=G=2N,彈解：由題，根據(jù)平衡條件得知，物體受到的彈力大小等于物體的重力大小，即簧伸長的長度為：F_2Nk10N/cd=0.2cm故選：B.點評：本題考查胡克定律的基本應用，公式F=kx中，x是彈簧伸長的長度或縮短的長度.8. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）下列關于物體運動的描述或者解釋中，正確的是（）A.飛機投彈，當目標在飛機的正下方時投下炸彈，必能擊中目標B.盡管地球自西向東自轉(zhuǎn)，但地面上的人豎直向上跳起后，還是會落到原地C.足球被踢出后繼續(xù)向前運動，是因為足球被踢出后持續(xù)受到向前的沖力D.汽車行駛速度越大，需要剎車距離也越大

21、，是因為慣性大小與速度大小成正比考點：慣性.分析：飛機投出的炸彈，炸彈由于具有慣性有水平初速度，做平拋運動；慣性大小的量度是質(zhì)量，質(zhì)量越大，慣性越大，運動狀態(tài)越難改變.解答：解：A、飛行的飛機投彈時，炸彈做平拋運動，在目標的正上方投彈，不能擊中目標.故A錯誤.B、盡管地球自西向東自轉(zhuǎn)，但地面上的人豎直向上跳起后，還是會落到原地，這是因為人與地球具有相同的速度.故B正確.C、足球被踢出后繼續(xù)向前運動，是因為足球具有慣性.故C錯誤.D、慣性大小的量度是質(zhì)量，質(zhì)量越大，慣性越大，故D錯誤.故選：B.點評：解決本題的關鍵知道力不是維持物體運動的原因，是改變物體運動狀態(tài)的原因，知道慣性大小的量度是質(zhì)量，

22、與物體是否受力及運動狀態(tài)無關.9. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）關于物體的速度和加速度之間的關系，下列說法中正確的是（）A.速度增大時，加速度也增大B.加速度增大時，速度也增大C.速度變化時，加速度可能不變D,加速度變化時，速度可能不變考點：加速度；速度.專題：直線運動規(guī)律專題.分析：加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動.解答：解：A、當加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故A錯誤.B、當加速度方向與速度方向相反，加速度增大，速度減小，故B錯誤.C、速度變化時，加速度

23、可能不變，比如勻變速運動，故C正確.D、加速度變化時，可知速度變化量一定不為零，則速度一定變化，故D錯誤.故選：C.點評：解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度方向與速度方向的關系.10. （3分）（2014秋硒城區(qū)期末）一頻閃儀每隔0.04秒發(fā)出一次短暫的強烈閃光，照亮沿直線運動的小球，于是膠片上記錄了小球在幾個IX光時刻的位置.如圖是小球從A點運動到B點的頻閃照片示意圖，小球在不同位置間的距離未知.由圖可以判斷，小球在此運動過程中（）A.速度越來越小B.速度越來越大C.受到的合力越來越大D.受到的合力越來越小考點：勻變速直線運動的位移與時

24、間的關系.專題：直線運動規(guī)律專題.分析：根據(jù)相等時間內(nèi)的位移變化判斷速度的變化量，根據(jù)加速度的變化判斷合力的變化.解答：解：A、由題意，頻閃儀每隔0.04s照相一次，而小球間距越來越來小，則知小球的速度越來越小，故A正確，B錯誤.C、根據(jù)頻閃照片，知道小球一定具有加速度，合力不為零，但是不能判斷出加速度的變化，所以不能判斷出合力的變化，故C、D錯誤.故選：A.點評：本題中頻閃照相與打點計時器類似，抓住周期性，根據(jù)小球的間距變化，判斷其運動情況，根據(jù)牛頓第二定律判斷合力大小和方向，都是基本的方法.11. （3分）（2014秋硒城區(qū)期末）甲同學的手指大約在直尺的10cm刻度線處做捏尺的準備，當他看

25、到乙同學釋放直尺后，就迅速地捏住直尺.他捏住直尺的位置大約在30cm刻度線處.則從乙同學釋放刻度尺到甲同學捏住刻度尺的時間大約為（）A.0.02sB.0.04sC|0.1sD.0.2s考點：自由落體運動.專題：自由落體運動專題.分析：直尺下降的時間就是人的反應時間，根據(jù)自由落體運動的位移求出反應時間解答:解：根據(jù)h=ig心得2t=乂0210s=0.2s故選：D點評：解決本題的關鍵理解自由落體運動，以及會利用自由落體運動求運動時間.12. （3分）（2014秋?西城區(qū)期末）如圖所示，一質(zhì)量為m的金屬球，固定在一輕質(zhì)細鋼絲下端，能繞懸掛點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動.整個裝置能自動隨著風的轉(zhuǎn)向而轉(zhuǎn)動，使風總

26、沿水平方向吹向小球.無風時鋼絲自然下垂，有風時鋼絲將偏離豎直方向一定角度0,角0的大小與風力F的大小有關.下列關于風力F與角。的關系式，正確的是（）1<-A.F=mgsin0B.F=mgcos0C.F=mgtan0D.F=三cose考點：共點力平衡的條件及其應用；摩擦力的判斷與計算.專題：共點力作用下物體平衡專題.分析：以金屬球為研究對象，分析受力，作出力圖，根據(jù)平衡條件求出風力F與。的關系式.解答：解：以金屬球為研究對象，分析受力情況：金屬球受到重力mg、水平向左的風力F和金屬絲的拉力T,作出力圖如圖，根據(jù)平衡條件得到：F=mgtan0點評：本題是實際問題，實質(zhì)是物體的平衡問題，分析受

27、力情況，作出力圖是解題的關鍵.二、本題共5個小題，在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是符合題意的.每小題4分,共20分.每小題全選對的得4分，選對但不全的得2分，有錯誤選項的不得分.13. （4分）（2014秋硒城區(qū)期末）兩個共點力的大小分別為2.0N和5.0N,這兩個力的合力大小可能為（）A. 0B. 2.0NC. 4.0ND. 7.0N考點：力的合成.分析：此題考查兩個力的合力大小問題同一直線上、同方向，兩個力的合力大小為二力之和，為最大值；同一直線上、反方向，兩個力的合力大小為二力之差，為最小值；不在同一直線上，兩個力的合力大小居于最大值和最小值之間.由此可得知正確結果解答：解：此

28、題考查兩個力的合力大小問題，據(jù)平行四邊形法則可得：若二力方向相同時，合力大小為F=Fi+F2=2N+5N=7N,為最大值；若二力方向相反時，合力大小為F=F2Fi=5N2N=3N,為最小值；故兩力的合力大小可能范圍為：3N<F<7N從選項中得只有選項C和選項D在此范圍內(nèi)，所以CD正確，AB錯誤.故選：CD.點評：此題只考查兩個力的合力大小范圍問題，簡單的平行四邊形法則運用，為基礎題.14.（4分）（2014秋硒城區(qū)期末）在如圖所示的速度v隨時間t變化的圖象中，表示物體做勻加速直線運動的是（）A.B.CvC.+VD.*r考點：勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的速度與時間的關系.專

29、題：運動學中的圖像專題.分析：物體作勻加速直線運動的特點是加速度不變，速度隨時間均勻變化.v-t圖象是傾斜的直線.可根據(jù)圖象的斜率等于加速度進行分析.解答：解：A、該圖象表示物體的速度均勻增大，加速度不變，做勻加速直線運動，故A正確.B、該圖線切線的斜率不變，物體的速度一直沿正方向，速度大小均勻減小，所以該物體沿正方向做勻減速直線運動，故B錯誤.C、該圖線切線的斜率不變，物體的速度一直沿負方向，速度大小均勻增大，所以該物體沿負方向做勻加速直線運動，故C正確.D、該圖線的斜率減小，物體作加速度減小的減速直線運動，故D錯誤.故選：AC點評：解決本題的關鍵知道速度時間圖線的斜率表示加速度，知道勻變速

30、直線運動的加速度不變.15. （4分）（2014秋硒城區(qū)期末）下列關于速度大小的表述符合實際的是（）A.雷聲在空氣中傳播的速度約為3X104m/sB.人在步行時的速度約為4.0km/hC.我國的高鐵正常行駛的速度可以達到300m/sD.汽車在高速公路上正常行駛的速度可以達到100km/h考點：速度.分析：做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯.解答：解：A、雷聲在空氣中傳播的速度為聲音的速度，約為340m/s,故A錯誤.B、人在步行時的速度約為4.0km/h，故B正確.C、我國的高鐵正常行駛的速度可以達到300km/h,約為83m/s,故C錯誤.D、高

31、速公路的正常速度一般不低于90km/h,故汽車在高速公路上正常行駛的速度可以達到100km/h,故D正確.故選：BD.點評：此題考查的是學生對一些常見物理量的估測能力，需要學生對生活中的常見物理量單位、大小有所認識，此題就會得到正確答案.16. （4分）（2014秋硒城區(qū)期末）如圖所示，在水平地面上放著斜面體B,物體A置于斜面體B上.一水平向右的力F作用于物體A.地面對斜面體B的支持力和摩擦力分別用N、f表示.若力F逐漸變大的過程中，兩物體始終保持靜止狀態(tài).則此過程中（）A.N變大B.N不變C.f變大D.f不變考點：共點力平衡的條件及其應用；物體的彈性和彈力.專題：共點力作用下物體平衡專題.分

32、析：對A和B整體受力分析，受重力、支持力、推力和摩擦力，根據(jù)共點力平衡條件列式求解.解答：解：對A和B整體受力分析，受重力（M+m）g、支持力N、推力F和地面的靜摩擦力f,由于兩物體相對地面始終保持靜止，故加速度為零，合力為零，根據(jù)平衡條件，有：水平方向：N=（M+m）g豎直方向：F=f當推力F變大時，f變大，支持力不變；故選：BC.點評：本題關鍵是靈活地選擇研究對象；如果對兩個物體分別受力分析，然后運用共點力平衡條件列式求解，問題將復雜化.17. （4分）（2014秋?西城區(qū)期末）一部直通高層的客運電梯的簡化模型如圖1所示.電梯在t=0時由靜止開始上升，以向上方向為正方向，電梯的加速度a隨時

33、間t的變化如圖2所示.圖1中一乘客站在電梯里，電梯對乘客的支持力為F.根據(jù)圖2可以判斷，力F逐漸變大的時間段有（）A.01s內(nèi)B,89s內(nèi)C.1516s內(nèi)D.2324s內(nèi)考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的速度與時間的關系.專題：牛頓運動定律綜合專題.分析：根據(jù)牛頓第二定律列式，分加速度向上和加速度向下兩個過程討論即可.解答：解：1、加速度向上時，根據(jù)牛頓第二定律，有：Fmg=ma故F=mg+ma故在0-1s內(nèi)的支持力F是增加的，1s-8s內(nèi)支持力恒定，8s-9s支持力是減小的；2、加速度向下時，根據(jù)牛頓第二定律，有：mgF=m|a|故F=mgm|a|故在15s-16s支持力是減小的，16s-

34、23s支持力是固定的，23s-24s內(nèi)的支持力F是增加的；故AD正確，BC錯誤；故選：AD.點評：超重和失重現(xiàn)象可以運用牛頓運動定律進行分析理解，產(chǎn)生超重的條件是：物體的加速度方向向上；產(chǎn)生失重的條件：物體的加速度方向向下.三、填空題（本題共2個小題，第18題4分，第19題12分，共16分.）18. （4分）（2014秋硒城區(qū)期末）如圖所示，在光滑水平面上，一輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直墻壁上，彈簧的勁度系數(shù)為k.一物塊在水平恒力F作用下向右做直線運動，接觸彈簧后，壓縮彈簧，直至速度為零.在整個過程中，物體一直受到力F的作用，彈簧一直在彈性限度內(nèi).在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，速度先變大后變

35、?。ㄟx填變大"變小“不變”先變大后變小”先變小后變大”）；加速度為0時，彈簧的形變量為-.-k-考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的速度與時間的關系.專題：牛頓運動定律綜合專題.分析：木塊接觸彈簧后，水平方向受到恒力F和彈簧的彈力，根據(jù)彈力與F的大小關系，確定合力方向與速度方向的關系，判斷木塊的運動情況.解答：解：當木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力；彈簧的彈力先小于恒力F,后大于恒力F,木塊所受的合力方向先向右后向左，則木塊先做加速運動，后做減速運動，當彈力大小等于恒力F時，木塊的速度為最大值；加速度為零時，彈力和推力平衡，故彈簧的壓縮量：x=;故答案為：

36、先變大后變小，.點評：本題考查分析物體受力情況和運動情況的能力，要抓住彈簧彈力的可變性進行動態(tài)分析；同時要明確合力與速度同向時加速，合力與速度反向時減速.19. （12分）（2014秋硒城區(qū)期末）某同學在做研究勻變速直線運動”的實驗中，用紙帶記錄小車的運動情況.如圖所示，在打點計時器打出的紙帶上確定出八個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,并用刻度尺測出了各計數(shù)點到計數(shù)點0的距離，圖中所標數(shù)據(jù)的單位是cm.根據(jù)紙帶提供的信息，該同學計算出了打下1、2、3、4、5、6這六個計數(shù)點時小車的速度，并填入下表.計數(shù)點123456t/s0.10.20.30.40.50.61v/(m?s)0.

37、3580.4000.4400.4850.5300.570（1）如果計數(shù)點0至1J1的距離記作X1;計數(shù)點0至1J2的距離記作X2,相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T.則打下計數(shù)點1時的速度V1可以用上述字母表示為V1=%.2T-（2）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系如圖所示，根據(jù)表中的V、t數(shù)據(jù),在坐標系中描點，并畫出小車運動的v-t圖象.3位有效數(shù)字）；（3）根據(jù)v-t圖象可知，在打計數(shù)點0時，小車的速度Vo=0.310m/s（保留小車運動的加速度為0.43m/s2（保留2位有效數(shù)字）.（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)推算，打點計時器打下計數(shù)點7時，小車的速度V7=0.61m/s（保留2位

38、有效數(shù)字）.考點：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.可以求出打紙帶上1點時專題：實驗題.分析：根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,小車的瞬時速度大小.用描點法畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.根據(jù)圖線的斜率求出小車的加速度.解答：解：(1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大小.工2V1=一(2)利用描點法可畫出速度-時間圖象：(3)根據(jù)v-t圖象可知，在打計數(shù)點0時，小車的速度vo=0.310m/s根據(jù)v-t圖象求出圖線的斜率k,所以小車加速度a=g=0.43m/s2.t(4)根據(jù)運動學公式得：v7=v6+a

39、T=0.61m/s故答案為：(1二2T(2)(3)如圖所示0.310;0.43在平時練習中要加強基礎知識點評：要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,的理解與應用.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.四、計算題(本題共3個小題，共28分.解答時應畫出必要的受力圖，寫出必要的文字說明和原始方程.只寫出最后答案不能得分.有數(shù)值計算的題，答案中要明確寫出數(shù)值和單位.取重力加速度g=10m/s2.)2,20.(8分)(2014秋硒城區(qū)期末)一輛汽車由靜止開始，前10s內(nèi)以3m/s的加速度做勻加速直線運動.求：(1)汽車在10s末的速度大小v；(2)汽車在前10s內(nèi)的位移大小x.考點：勻變速

40、直線運動的位移與時間的關系；勻變速直線運動的速度與時間的關系.專題：直線運動規(guī)律專題.分析：根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出汽車在10s末的速度大??；根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出前10s內(nèi)的位移.解答：解：（1）汽車在10s末的速度為：v=at=310m/s=30m/s.（2）汽車在前10s內(nèi)的位移為：x=W><3XlOOm=150m.答：（1）汽車在10s末的速度大小為30m/s；（2）汽車在前10s內(nèi)的位移大小為150m.點評：解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式，并能靈活運用，基礎題.21.（10分）（2014秋?西城區(qū)期末）如圖所示，一個

41、質(zhì)量m=2.0kg的物塊，在拉力F=12.0N的作用下，從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動，在2.0s內(nèi)物塊運動距離為8.0米.已知拉力F與水平方向夾角0=37；sin37=0.6,cos37=0.8.求：考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關系.專題：牛頓運動定律綜合專題.分析：（1）物體做勻加速直線運動，根據(jù)位移公式列式求解加速度；（2）對物體受力分析，受拉力、重力、支持力和滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律列式求解動摩擦因素.2解：（1）根據(jù)勻變速直線運動位移公式x=at,解得：22a=4.0m/s（2）物塊受力圖如下圖所示：mg根據(jù)牛頓第二定律，有：Fcos37°f=m

42、aFsin37+FN=mg由摩擦力公式得f=心N解得：=0.1252答：(1)物塊運動的加速度大小為4.0m/s;(2)物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)以為0.125.點評：本題是已知運動情況確定受力情況的問題，關鍵是先根據(jù)運動學公式列式求解加速度，然后根據(jù)牛頓第二定律列式分析，不難.22. (10分)(2014秋硒城區(qū)期末)如圖1所示，一物體受到水平推力F的作用，在水平地面上做直線運動.推力F和速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖2所示.求：圖2(1)物體在前6s內(nèi)的平均速度大小v;(2)物體的質(zhì)量m.考點：牛頓第二定律；平均速度.專題：牛頓運動定律綜合專題.(1) v-t圖象與時間軸包圍的面積表水位移大

43、小，先結合圖象求解位移，再根據(jù)?T求解t平均速度；(2) v-t圖象的斜率表示加速度，先結合圖象得到加速和減速過程的加速度，然后分別根據(jù)牛頓第二定律列式后聯(lián)立求解.解答：解：(1)由v-t圖包圍的面積可知，物體在前6秒內(nèi)運動的位移：x=1,.：、=3m所以，物體在前6秒內(nèi)的平均速度大小為:二x八廣一>=0.5m/st6s(2)02秒內(nèi)物體做勻加速直線運動，由v-t圖象斜率可得加速度大小:2a1=0.5m/s由牛頓第二定律得：F1f=ma126秒內(nèi)物體做勻減速直線運動，由v-t圖象斜率可得加速度大?。?a2=0.25m/s由牛頓第二定律得:fF2=ma2解得：m=2.0kg_答：(1)物體在前6s內(nèi)的平均速度大小V為0.5m/s；(2)物體的質(zhì)量m為2.0kg.點評：重點是圖象的識別和應用，對這種兩個圖象像結合的，要注意找他們對應的時間內(nèi)的關系,然后根據(jù)對應知識點列方程.一、B卷【學期綜合】滿分20分23.(6分)(2014秋硒城區(qū)期末)某同學將數(shù)字式體重計放在電梯的水平地板上.在電梯運動過程中，該同學站在體重計上不動.化的關系.已知該同學的質(zhì)量是如圖表示電梯從靜止開始豎直上升過程中的速度v隨時間t變50kg.重力加速度g取10m/s2.那么，在19s內(nèi)電梯上升的高度是69.6m.在19s內(nèi)體重計示數(shù)的最大值與最小值之差是12kg.考點：