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1、江蘇省泰州市第二中學 歲為秋”的大椿的長壽，固然令人咋舌，但更令人神往的卻是莊子用來說明觀點的奇特 的事物、奇特的境界和奇特的用意上。他極寫鵬之大、椿之壽，一則造成一種聲勢，一 種氛圍，引人入勝；二則形成一種對比，一種暗示以鵬之大暗示人之小，以椿之長 壽暗示人生之短暫。大鵬乘風而飛尚且要有所待，人生的不自由不言而喻。重負之下， 立言、立功、立德、立名還有什么意義，爭名奪利根本沒有價值，而出路只有一條，就 是“無己”“無功”“無名”。 （3）析隱蔽的情感 莊子看透了人間的沉濁骯臟，沉溺于純潔無瑕的幻想王國中，否定了爭名奪利、爾 虞我詐的世人，醉心于動物、植物與神仙的世界里。為此，文章的大部分篇幅
2、都在寫虛 的、空的、幻想的、非人世的事物，似乎做到了“無己”，但是，在虛幻的背后隱藏著 什么呢？那就是作者深深的苦悶，對人世間的絕望，追求逍遙卻無法擺脫人生的羈絆。 他把“至人”的境界寫得那樣不可企及，其實不正隱約露出他追求逍遙而不可得的苦惱、 失望嗎？他雖然提出“無己”，物我不分，卻發(fā)自內心地認為“小知不及大知，小年不 及大年”，由此可見他對智慧的重視，對生命的熱愛。 （4）借用寓言說理。 魯迅評莊子的散文的特點說：“著書十萬余言，大抵寓言，人物土地，皆空無事實， 而其文汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫能先也?！卞羞b游運用大量的寓言 把“無所待”的思想寄托于生動的形象之中。例如本文中的鯤、鵬、學鳩、斥鷃，有的 是根據(jù)神話故事加工的，有的是杜撰的，但都納入他的寓言中，寄托他的思想，使人不 知
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