新部編初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練含答案

1、新部編初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)含答案一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)言表達(dá)1 1.閱讀以下材料并答復(fù)以下問題天下國(guó)家是一個(gè)古老的話題,在兩千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就經(jīng)常在討論.孟子說：人有恒言,皆曰天下國(guó)家天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身.每個(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛,都是近乎本能的,無論外國(guó)民族、中華民族.(1)(1)請(qǐng)寫出一句關(guān)于愛國(guó)的名言或詩(shī)句.(2)(2)請(qǐng)結(jié)合前半學(xué)期所學(xué)課文及人物,談?wù)勀銓?duì)這一話題的看法.【答案】(1)(1)天下興亡,匹夫有責(zé).王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.略【解析】【分析】(1)(1)此題考查名人名言的掌握.愛國(guó)名言有：天下興亡,匹夫有責(zé)；寄意寒星荃不察,我以我血薦軒

2、轅；為中華之崛起而讀書等.(2)(2)作為一個(gè)中國(guó)人,熱愛自己的祖國(guó),熱愛自己的民族是最起碼最根本的情感.作為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng).我們要像文中的同學(xué)們一樣牢記歷史勿忘國(guó)恥,要有抵御外辱的心態(tài).對(duì)那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的熟悉.立足現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識(shí),提升自身修養(yǎng)和素質(zhì),做好自己的本職工作就是在踐行對(duì)祖國(guó)的熱愛.?最后一課?中學(xué)生們的表現(xiàn)默默的不說一句話特別是幾個(gè)女生啜泣并非膽小害怕,而是充滿了對(duì)侵略者的仇恨,對(duì)母校的不舍,對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛,這些反而更加表達(dá)了學(xué)生們熱誠(chéng)的愛國(guó)之心.答案：(1)(1)天下興亡,匹夫有責(zé)；寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅；為中華之

3、崛起而讀書等.(2)(2)作為一個(gè)中國(guó)人,熱愛自己的祖國(guó),熱愛自己的民族是最起碼最根本的情感.作為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng).我們要像文中的同學(xué)們一樣牢記歷史勿忘國(guó)恥,要有抵御外辱的心態(tài).對(duì)那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的熟悉.立足現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識(shí),提升自身修養(yǎng)和素質(zhì),做好自己的本職工作就是在踐行對(duì)祖國(guó)的熱愛.?最后一課?中學(xué)生們的表現(xiàn)默默的不說一句話特別是幾個(gè)女生啜泣并非膽小害怕,而是充滿了對(duì)侵略者的仇恨,對(duì)母校的不舍,對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛,這些反而更加表達(dá)了學(xué)生們熱誠(chéng)的愛國(guó)之心.故答案為：天下興亡,匹夫有責(zé).王師北定中原日,家祭無忘告乃翁；略.【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策

4、略是：一要化整為零,日積月累,注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合.復(fù)習(xí)時(shí),注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?關(guān)鍵是不寫錯(cuò)別字；三要將識(shí)記與理解相結(jié)合,增強(qiáng)理解根底上的記憶,理解是根本,默寫時(shí)要懂意思；四要注意方法,領(lǐng)悟含義,圈點(diǎn)勾畫,邊誦邊寫；此題考查自由外表觀點(diǎn)的水平.此類題目一般不設(shè)統(tǒng)一答案,只要言之成理即可.2 2 .根據(jù)語(yǔ)境,為下面語(yǔ)段橫線處補(bǔ)寫一句話.讀書是一種樂趣,知識(shí)是它的果實(shí)；,;勞動(dòng)是一種樂趣,產(chǎn)品是它的果實(shí)不同的樂趣,結(jié)不同的果實(shí).【答案】旅游是一種樂趣；景色是它的果實(shí)【解析】【分析】這題解答不難,難在一時(shí)想不起什么東西.原句已經(jīng)寫了讀書和勞動(dòng),而且范圍還都挺大的,閱讀與讀書過近,實(shí)驗(yàn)

5、、探索、嘗試與勞動(dòng)也有近義的嫌疑,建議寫寫作“運(yùn)動(dòng)之類的新的領(lǐng)域.故答案為：旅游是一種樂趣；景色是它的果實(shí)【點(diǎn)評(píng)【點(diǎn)評(píng)】 此題考查考生的仿寫水平.考生要注意辨析例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),注意整個(gè)句子表達(dá)的意思和構(gòu)成,結(jié)合例句進(jìn)行仿寫,注意結(jié)構(gòu)一致,內(nèi)容相連,修辭同步.字?jǐn)?shù)相等.3 3 . .身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,許多同學(xué)都擁有屬于自己的社交工具一一 QQ,QQ,你會(huì)選擇哪句富有深意的古詩(shī)填寫你的個(gè)性簽名？請(qǐng)參考下文例如,完成對(duì)話.這句送由自兩萬里的詩(shī)這句送由自兩萬里的詩(shī)? ?過心源屬蟲譚公鹿又意想通行走在方過心源屬蟲譚公鹿又意想通行走在方 3 3 深處深處, ,即使一座山即使一座山“放過了棟放過了棟: :還有還

6、有花敷的山在花敷的山在*41*41*假設(shè)?？诩僭O(shè)?？?活的道路何要不是如此？氏常常以此勉勵(lì)向已不弟為嘴境所迷惑活的道路何要不是如此？氏常常以此勉勵(lì)向已不弟為嘴境所迷惑, ,魂魂J J眼長(zhǎng)遠(yuǎn)認(rèn)力對(duì)技眼長(zhǎng)遠(yuǎn)認(rèn)力對(duì)技, ,才才能不廝電股國(guó)也能不廝電股國(guó)也. .我的個(gè)性整名矍：它由加我的個(gè)性整名矍：它由加它峋近愿是；我以此池坳告遢自己它峋近愿是；我以此池坳告遢自己【答案】【答案】例如：我的 QQQQ 個(gè)性簽名：政入萬山圍子里,一山放出一山攔.這句話出自楊萬里的詩(shī)一一?過松源晨炊漆公店?,意思是行走在萬山深處,即使一座山放過了你,還有無數(shù)的山在脛著你.生活的道路何嘗不是如此？我常常以此勉勵(lì)自己不要為順境

7、所迷惑,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真對(duì)待,才能不斷克服困難.【解析】【分析】該題結(jié)合了我們的日常生活,把自己喜歡的詩(shī)句作為自己的 QQQQ 個(gè)性簽名,即使自己對(duì)它的理解,也是給其他人提供了一些文學(xué)常識(shí).解答時(shí),首先選取自己喜歡的詩(shī)句,如長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海；接著寫出該句的出處,這句話出自李白的詩(shī)一一?行路難?；接下來需要對(duì)這句話進(jìn)行理解：詩(shī)人相信盡管前路障礙重重,但總有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,沖開險(xiǎn)阻,到達(dá)理想此岸,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù).最后寫出自己獨(dú)特的感受.這樣就是完整的一個(gè)個(gè)性簽名了.故答案為： 例如： 我的 QQQQ 個(gè)性簽名： 政入萬山圍子里,一山放出一山攔.這句話出自楊萬里的詩(shī)一一?過松源

8、晨炊漆公店?,意思是行走在萬山深處,即使一座山放過了你,還有無數(shù)的山在脛著你.生活的道路何嘗不是如此？我常常以此勉勵(lì)自己不要為順境所迷惑,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真對(duì)待,才能不斷克服困難.【點(diǎn)評(píng)】綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的水平,看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題,是否可以簡(jiǎn)潔、流暢的表達(dá)自己的見解.4 4 . .應(yīng)用文修改.星期天,曉宇同學(xué)臨時(shí)接到班主任李老師,需要去學(xué)校一趟.為了不讓媽媽擔(dān)憂,他出門前給媽媽寫了一個(gè)留言條.但在格式和內(nèi)容方面各有一處不當(dāng),請(qǐng)你寫出修改意見.留言條媽媽：我要去一趟學(xué)校,中午 12:0012:00 就能回來,請(qǐng)您不要惦念.202220

9、22 年 6 6 月 1616 日兒子：曉宇修改意見：(1)(1)格式方面：(2)(2)內(nèi)容方面：【答案】(1)(1)格式上：署名和日期應(yīng)調(diào)換位置(2)(2)內(nèi)容上：應(yīng)寫明去學(xué)校的原因.【解析】【分析】標(biāo)題：在空白紙張的上方居中寫上留言條三個(gè)字.一般字體要比正文略大一些,目的是起到醒目的作用.稱呼： 空一行頂格寫稱呼.寫明這張留言條是寫給誰(shuí)的.寫好稱呼后加上冒號(hào).正文： 另起一行,開頭空兩格,用最簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)寫清你想告訴對(duì)方的事情.通常包括你留條據(jù)的原因和你想找他辦的事情.落款：署名及日期.日期：另起一行,在具名的正下方寫上寫留言條的時(shí)間,一般包括年、月、日等信息.故該留言條：格式上：標(biāo)題應(yīng)該居

10、中；署名和日期應(yīng)調(diào)換位置.內(nèi)容上：應(yīng)寫明去學(xué)校的原因.故答案為：格式上：署名和日期應(yīng)調(diào)換位置內(nèi)容上：應(yīng)寫明去學(xué)校的原因.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了寫留言條.留言條的格式也分三局部：稱呼、正文、署名和日期.稱呼要頂格寫,條子留給誰(shuí)就稱呼誰(shuí).在稱呼下一行空二格寫正文,簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說的事情寫清楚.在正文下面寫清楚誰(shuí)留的條子,并在署名的下一行寫清年、月、日.5 5 . .綜合性學(xué)習(xí)本學(xué)期,我的語(yǔ)文生活綜合性學(xué)習(xí)讓大家收獲了不少知識(shí)與樂趣吧！下面請(qǐng)同學(xué)們成以下任務(wù).民間有云：廣東三件寶：燒鵝、荔枝、涼茶鋪.涼茶是漢族中草藥植物性飲料的通稱.廣東涼茶是漢族傳統(tǒng)涼茶文化的代表,它具有清熱解毒、滋陰降火等作

11、用,廣受群眾歡送.請(qǐng)你為廣東涼茶擬寫一條廣告詞,要求： 至少用上一種修辭手法,簡(jiǎn)潔明了地突出廣東涼茶的成效.(不得襲用媒體已經(jīng)出現(xiàn)過的廣告詞)【答案】參考例如：廣東涼茶,飲引領(lǐng)健康.諧音喝降火涼茶,享清涼感覺.對(duì)偶飲涼茶一杯,勝瓊漿千盞.比照【解析】【分析】宣傳標(biāo)語(yǔ)要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性.簡(jiǎn)潔：句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確.擬寫的宣傳標(biāo)語(yǔ)要圍繞廣東涼茶,從成效角度作答.一般可用對(duì)偶、比照句等形式.答案是多元的.故答案為：參考例如：廣東涼茶,飲引領(lǐng)健康.諧音喝降火涼茶,享清涼感覺.對(duì)偶飲涼茶一杯,勝瓊漿千盞.比照【點(diǎn)評(píng)】 此題考查廣告詞的擬寫,注意至少用上一種修辭手法,簡(jiǎn)潔明了地突出廣東涼茶的成

12、效.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性.6 6 . .下面這段話不夠簡(jiǎn)明,請(qǐng)將修改后的文字寫在空白處.籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了.大巴是學(xué)校的車,學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車.我沒有上車,而是一個(gè)人默默地走回家.我在回家的途中,緊鎖著眉頭,無奈地嘆息,我心里很難受,不禁為比賽的失利感到難過.那個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,到家門口后,我一個(gè)人站在家門口,單獨(dú)佇立在余暉之中,久久不想回去.提示：抓在敘事的主題,去掉偏離中央的語(yǔ)句；刪掉語(yǔ)義重復(fù)的詞語(yǔ),使表達(dá)更簡(jiǎn)明.【答案】籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了.只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過.到家門口后,久久站立于夕陽(yáng)的余暉里

13、不肯回去.【解析】【分析】語(yǔ)段共 5 5 個(gè)句子.第一、三、四、五有語(yǔ)義重復(fù)的詞,如化賽結(jié)束后與比賽完等.其中三、四句需要整合成一句話.第二個(gè)句子與中央無關(guān),需要?jiǎng)h掉.據(jù)此修改即可.故答案為：籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了.只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過.到家門口后,久久站立于夕陽(yáng)的余暉里不肯回去【點(diǎn)評(píng)】此題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語(yǔ)法角度分析病因.更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提升修改病句的語(yǔ)感水平,使表達(dá)更簡(jiǎn)明.7 7 . .為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校開展學(xué)家

14、規(guī),樹新風(fēng)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù).1 1初一2 2班為本次活動(dòng)辦了一期黑板報(bào),下面是同學(xué)們收集的關(guān)于家規(guī)的兩那么材料,請(qǐng)分別概括其主要內(nèi)容.每那么 1010 個(gè)字左右即可材料一古代家規(guī)雖然來自不同作者的生活經(jīng)驗(yàn)和文化追求,但內(nèi)容都以家庭倫理為主體,重視齊家善鄰和修身養(yǎng)德,如司馬先在?溫公家范?中強(qiáng)調(diào)以義方訓(xùn)其子,以禮法齊其家,陸九韶在?陸氏家制?中主張人之愛子,當(dāng)教之以孝悌忠信材料二時(shí)之語(yǔ),可以守之百世；一家之語(yǔ),可以共之天下,我國(guó)歷史上流傳下來的家規(guī),除其家族的繁衍開展起到了重要保證作用外,還是社會(huì)教育的一種獨(dú)特形式,為社會(huì)提供家庭教育的范本和楷模.2 2 學(xué)校開展中國(guó)好家規(guī)

15、評(píng)選活動(dòng),下面兩條家規(guī)深受師生好評(píng),你更喜歡哪一條？請(qǐng)談?wù)勀阆矚g的理由.一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否,不可不慎?曾國(guó)藩家書?宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井?朱子家訓(xùn)?(3)(3)一個(gè)溫馨、幸福、和諧的家庭少不了家規(guī).作為家庭中的一員,請(qǐng)給你的家庭提出合理的家規(guī).(至少兩條)【答案】(1)(1)古代家規(guī)內(nèi)容相近；古代家規(guī)影響深遠(yuǎn).(2)(2)我更喜歡第條.理由：人一生的成敗與所交朋友是否賢德有關(guān),所以不能不謹(jǐn)慎.(它告誡我們對(duì)朋友要甄別篩選,謹(jǐn)慎交往)(3)(3)家中有重大事情,家庭成員要互相商量,方式民主；家庭成員不許在家里吸煙,保持家里的衛(wèi)生.【解析】【分析】(1)(1)解答此題,讀懂內(nèi)容,再用

16、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括其主要內(nèi)容即可.材料一,主要介紹古代家規(guī)內(nèi)容都以家庭倫理為主體,重視齊家善鄰和修身養(yǎng)德； 材料二,主要介紹古代家規(guī)的積極影響作用.據(jù)此概括即可.(2)(2)解答此題選擇其中的一句,結(jié)合自己的理解來闡述理由即可.第一句,主要突出朋友對(duì)人生的影響,表現(xiàn)結(jié)友要謹(jǐn)慎；第二句,主要表現(xiàn)做任何事都要事先規(guī)劃,不能臨陣慌神.(3)(3)提出家規(guī),要合理可行,有助于家庭的和睦穩(wěn)定.例如：每周做一次大掃除,每個(gè)人都要參與進(jìn)來；每個(gè)人都要按時(shí)吃飯,否那么過后便不許再吃；大家不可以在家里亂發(fā)脾氣,有事情互相商量,否那么發(fā)一次脾氣便罰一小時(shí)不許說話.故答案為：古代家規(guī)內(nèi)容相近；古代家規(guī)影響深遠(yuǎn)；我更喜歡

17、第條.理由：人一生的成敗與所交朋友是否賢德有關(guān),所以不能不謹(jǐn)慎.(它告誡我們對(duì)朋友要甄別篩選,謹(jǐn)慎交往)；家中有重大事情,家庭成員要互相商量,方式民主；家庭成員不許在家里吸煙,保持家里的衛(wèi)生.【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生從材料中提取信息的水平.作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句,根據(jù)題目的要求,即可作答；此題考查語(yǔ)言的概括表達(dá)水平.解答時(shí),先結(jié)合家庭的實(shí)際情況,選擇適宜的家風(fēng).再分析清題干所給的家風(fēng)的不同；綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的水平,看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題,是否可以簡(jiǎn)潔、流暢的表達(dá)自己的見解.8.8.百善孝為先,孝,是中華民

18、族的傳統(tǒng)美德.班里開展主題為孝親敬老,從我做起的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成下面任務(wù).(1)(1)(觀點(diǎn)論述)孝,應(yīng)該懸一種發(fā)自內(nèi)心的感恩.但現(xiàn)在很多人表達(dá)孝的方式都只是流于形式.每當(dāng)?shù)侥赣H節(jié)或父親節(jié),微信朋友圈里都是轉(zhuǎn)發(fā)各種感恩的文章或以朋友圈寄托對(duì)父母思念的照片和煽情的文字,更有甚者在母親節(jié)那天邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng) L L 讓每個(gè)孩子端來一盆水給自己母親洗腳,場(chǎng)面是何等壯觀！對(duì)于這種現(xiàn)象,你有什么看法？請(qǐng)寫由你的觀點(diǎn)、理由及結(jié)論.字?jǐn)?shù)在 8080 字以內(nèi).(2)(2)(故事鏈接)?三字經(jīng)?有言智九齡,能溫席.右圖是與這句話有關(guān)的關(guān)于孝敬的一個(gè)故事,請(qǐng)將該故事簡(jiǎn)要敘寫出來,字?jǐn)?shù)在

19、6060 字以內(nèi).(3)(3)(撰寫對(duì)聯(lián))請(qǐng)你將下面對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整.上聯(lián)：王祥為母臥冰求鯉流芳百世下聯(lián)：【答案】(1)(1)【例如 1 1】這種表演式的孝道我們不提倡.真正的孝敬父母不是發(fā)個(gè)朋友圈或?yàn)楦改父銈€(gè)隆重的活劫,而是在平時(shí)多關(guān)心父母；真正的孝是不張揚(yáng)的付出.所以孝順不是形式主義而是實(shí)在的陪伴.【例如 2 2我黨得這種表達(dá)孝IMIM 的方式?jīng)]有俗話說生活需要儀式感以這種方式盡孝會(huì)讓父母印象深刻,而且通過開展活動(dòng)讓孩子記住這個(gè)節(jié)日也是好的.所以我支持這種表達(dá)愛的方式.(言之有理即可) )(2)(2)九歲的黃香在冬天為了讓父親少挨冷受凍,給父奈輔好被子,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫暖好被

20、窩后,才招呼父親來睡覺.(意思相同即可)(3)(3)黃香替父溫席取暖揚(yáng)名萬年【解析】【分析】(1)1)開放性試題.如答不提倡這種孝順方式,首先要指出每當(dāng)?shù)侥赣H節(jié)或父親節(jié),微信朋友圈里都是轉(zhuǎn)發(fā)各種感恩的文章或以朋友圈寄托對(duì)父母思念的照片和煽情的文字,更有甚者在母親節(jié)那天邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓每個(gè)孩子端來一盆水給自己母親洗腳的做法是流于形式,真正的孝是指平時(shí)聽父母的話,尊重自己的父母親,用錢財(cái)回報(bào)爸爸媽媽撫養(yǎng)之恩,多抽時(shí)間回家陪伴自己的父母.也就是不做外表文章,注重實(shí)際行動(dòng).當(dāng)然,也可答認(rèn)同這種孝順方式,理由要真實(shí)有效.(2)(2)仔細(xì)觀察畫作,把畫面上的內(nèi)容分層次或方位用說明性語(yǔ)言描述出來,

21、要注意漫畫中的文字內(nèi)容.這些文字內(nèi)容往往揭示漫畫所描繪的事件,如香九齡能溫席.描述圖片注意抓住題干要求的重心,重點(diǎn)描述畫面中的對(duì)象的行為等.一定要把中央事件介紹清楚： 九歲的黃香在冬天給父奈輔好被子,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫暖好被窩.(3)(3)對(duì)聯(lián)要注意以下幾組要求：第一,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等.第二,上下聯(lián)詞組要相同,詞性要一致.第三,上下聯(lián)平仄要相調(diào).第四,切忌合掌.如生祥為母臥冰求鯉流芳百世中生祥為母臥冰求鯉為主謂結(jié)構(gòu),生祥為母臥冰求鯉流芳百世整體上又是個(gè)主謂結(jié)構(gòu).在內(nèi)容上要構(gòu)成芷對(duì),要根據(jù)看九齡能溫席的內(nèi)容組織語(yǔ)言.故答案為：【例如 1 1這種表演式的孝道我們不提倡.真正的孝敬父

22、母不是發(fā)個(gè)朋友圈或?yàn)楦改父銈€(gè)隆重的活劫,而是在平時(shí)多關(guān)心父母；真正的孝是不張揚(yáng)的付出.所以孝順不是形式主義而是實(shí)在的陪伴.【例如 2 2我黨得這種表達(dá)孝IMIM 的方式?jīng)]有俗話說生活需要儀式感以這種方式盡孝會(huì)讓父母印象深刻,而且通過開展活動(dòng)讓孩子記住這個(gè)節(jié)日也是好的.所以我支持這種表達(dá)愛的方式.言之有理即可九歲的黃香在冬天為了讓父親少挨冷受凍,給父奈輔好被子,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫暖好被窩后,才招呼父親來睡覺.意思相同即可黃香替父溫席取暖揚(yáng)名萬年【點(diǎn)評(píng)】此題考查自由表達(dá)觀點(diǎn).為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案.題目中有明確的要求,需要從觀點(diǎn),理由,結(jié)論三個(gè)方面來表述.此題考查圖文轉(zhuǎn)換.觀

23、察圖片和圖片上的字,再結(jié)合題干中的香九齡,能溫席,寫清楚起因、經(jīng)過、結(jié)果,注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,不超過規(guī)定的字?jǐn)?shù).此題考查擬寫對(duì)聯(lián).對(duì)聯(lián)分上下兩聯(lián).這兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,語(yǔ)義相關(guān)內(nèi)容結(jié)合上題看九齡,能溫席,相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)詞性相同.9 9 . .第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于 20222022 年 8 8 月在山西舉行,以下圖為一張七青會(huì)宣傳畫,請(qǐng)仔細(xì)觀察,寫一段文字介紹畫面.要求：8080 字左右；其中要有一句匕青會(huì)的宣傳語(yǔ).【答案】宣傳畫采用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),主畫面是一位活力滿滿的自行車運(yùn)發(fā)動(dòng),左下角為平遙古城圖案,左下角底部是匕青會(huì)會(huì)徽和桔祥物,上下都有匕青會(huì)的主題文字,細(xì)節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點(diǎn).助力匕青會(huì),有我更精

24、彩.讓我們一起加油！【解析】【分析】畫面帶有濃重的山西特色：剪紙,主畫面是一位活力滿滿的自行車運(yùn)動(dòng)員,左下角為平遙古城圖案,左下角底部是上青會(huì)會(huì)徽和桔祥物,上下都有匕青會(huì)的主題文字.宣傳標(biāo)語(yǔ)：助力匕青會(huì),有我更精彩.故答案為：宣傳畫采用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),主畫面是一位活力滿滿的自行車運(yùn)發(fā)動(dòng),左下角為平遙古城圖案,左下角底部是仁青會(huì)會(huì)徽和桔祥物,上下都有匕青會(huì)的主題文字,細(xì)節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點(diǎn).助力匕青會(huì),有我更精彩.讓我們一起加油！【點(diǎn)評(píng)】圖文表述題要求考生要讀懂圖例,注意圖例中的相關(guān)畫面內(nèi)容,位置關(guān)系,還要注意相關(guān)的文字,要結(jié)合題干的提示進(jìn)行表述,此外還要注意要求.1010 .閱讀下面這那么新聞,

25、用一句話概括主要內(nèi)容.不超過 2020 個(gè)字上海 6 6 月 1010 日電 20222022 年 1111 月,大型文化季播節(jié)目?上新了,故宮?開播即火,喚醒了更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛：20222022 年 1 1 月,全新思想政論節(jié)目?這就是中國(guó)?在衛(wèi)視頻道播出,演講+真人秀的創(chuàng)新模式引發(fā)反媒體傳播渠道與技術(shù)日新月異的當(dāng)下,中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)正以詩(shī)意和新意點(diǎn)亮熒幕.被盛贊為開啟 20222022 古典文化元年的文博探索節(jié)目?國(guó)家寶藏?,從文物入手挖掘文化傳奇,古典范兒驚艷了國(guó)內(nèi)觀眾,兩季全網(wǎng)視頻平臺(tái)播放量逾 2424 億,累計(jì)微博話題閱讀量 5050 億.緊隨其后,?經(jīng)典詠流傳?等一批富有當(dāng)代

26、氣質(zhì)、深度挖掘傳統(tǒng)文化的電視節(jié)目持續(xù)走熱,詩(shī)意打動(dòng)國(guó)人.節(jié)目模式的推陳出新,那么為中國(guó)電視熒幕帶來了新意.今年 4 4 月,文化紀(jì)實(shí)尋訪類節(jié)目?閃亮的名字?代表中國(guó)原創(chuàng)節(jié)目登上戛納春季電視節(jié)主舞臺(tái).該節(jié)目將英雄題材創(chuàng)作模式進(jìn)行了提升,以明星實(shí)地尋訪結(jié)合場(chǎng)景式演繹,用電影化表現(xiàn)手法再現(xiàn)英雄事跡,實(shí)現(xiàn)了收視與口碑齊飛.【答案】中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)以詩(shī)意和新意點(diǎn)亮熒幕.【解析】【分析】新聞的主要內(nèi)容集中在導(dǎo)語(yǔ),本那么新聞的導(dǎo)語(yǔ)局部是新聞的第一句話,提煉該句.對(duì)象是：中國(guó)電視產(chǎn)業(yè).事件是：詩(shī)意和新意點(diǎn)亮熒幕.故答案為：中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)以詩(shī)意和新意點(diǎn)亮熒幕.【點(diǎn)評(píng)】概括新聞內(nèi)容要注意抓住導(dǎo)語(yǔ),由于導(dǎo)語(yǔ)是長(zhǎng)篇新聞報(bào)導(dǎo)的開頭,常用一句話概括消息的根本內(nèi)容,一般也包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等要素.1111 . .中央電視臺(tái)推出的文化類綜藝節(jié)目?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)、朗讀者?,以其清新的風(fēng)格和新奇的形式迎來了一場(chǎng)全民賞中華文化、品生活之美的狂歡,引發(fā)了傳揚(yáng)中華文化的熱潮.于是,語(yǔ)文老師準(zhǔn)備帶著同學(xué)們進(jìn)行一次以中國(guó)文學(xué)中的愛國(guó)情懷為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng).本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)將開展朗讀比賽,如果你是朗讀者,你會(huì)從第二單元的課文 ?黃河頌?、 ?最后一課?、 ?土地情詩(shī)?木蘭詩(shī)?中選擇哪篇課文作為朗