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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年新學(xué)期一年級班主任工作計(jì)劃 一班級是最重要的一年,如何制定一班級班主任工作方案?下面是收集整理關(guān)于一班級班主任工作方案以供大家參考學(xué)習(xí),盼望大家喜愛。 一班級班主任工作方案篇一 一、班級概況 本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班學(xué)生喜愛班集體,樂觀向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時(shí)完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級的事情,從中熬煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,一個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我信任在大多數(shù)同學(xué)的影響和關(guān)心下,在老師的悉心訓(xùn)練

2、下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。 二、班級目標(biāo) 建立一支樂觀進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理力量強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。 三、工作重點(diǎn) 1、連續(xù)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)校生日常行為規(guī)范的落實(shí)。 2、進(jìn)行賞識訓(xùn)練,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,開展“三當(dāng)”活動。 3、樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感和班級榮譽(yù)感。強(qiáng)化自我約束,自我管理的力量。 4、建設(shè)班級文化,創(chuàng)建書香班級,開展星級讀書競賽。 5、連續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。 6、加強(qiáng)與任課老師和家長的

3、溝通溝通。每周詢訪任課老師,每月進(jìn)行家訪。 四、活動支配 二月份: 1、加強(qiáng)初期行為規(guī)范訓(xùn)練 2、三項(xiàng)競賽開頭 三月份: 1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題訓(xùn)練活動 2、慶?!叭恕眿D女節(jié) 3、植樹節(jié)活動 四月份: 1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋 2、一二班級廣播操競賽 五月份: 1、一、二班級口算、筆算測試 2、勞動最光榮 六月份: 1、慶祝六一兒童節(jié) 2、一二班級語文閱讀競賽 3、期末考試 一班級班主任工作方案篇二 一、總體目標(biāo) 以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo),培育學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,建立具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好班風(fēng)。 二、班級分析 班級學(xué)生共46人,男生

4、25人,女生21人。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,自控力量比較差,紀(jì)律也比較渙散,所以導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁消失。 三、工作重點(diǎn)及要求 1、抓好訓(xùn)練管理常規(guī),嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化,仔細(xì)組織班級參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。 2、開展“宏大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。 3、班級實(shí)施全面的素養(yǎng)訓(xùn)練,可進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個(gè)人榮譽(yù)欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增加學(xué)生的自信念,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),改正了缺點(diǎn),同時(shí)也能使各類學(xué)生在德、智、

5、體、美、勞等方面得到了全面的進(jìn)展。 4、建立一支強(qiáng)有力的班干部,幫助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,召開班干部會議,共同爭論一學(xué)期的課型活動,學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動,充分呈現(xiàn)自己,讓他們團(tuán)結(jié)幫助,各負(fù)其責(zé),學(xué)會自己管理自己,培育學(xué)生的組織力量、協(xié)調(diào)力量。 5、用愛關(guān)懷每一個(gè)孩子,特殊是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培育他們劇烈的自信念和自尊心,使他們提高熟悉、不斷上進(jìn)。 6、利用晨會、班會、班報(bào),開展集體主義、愛國主義訓(xùn)練、抱負(fù)等各項(xiàng)活動,使各項(xiàng)活動形式生動活潑,有效促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。 7、結(jié)合班隊(duì)課,組織學(xué)生爭論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的閱歷,樹立榜樣,激

6、發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和愛好,培育學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。 8、連續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競賽活動。如:紅領(lǐng)巾、?;盏呐鍘А⑿袨槠焚|(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。 9、樂觀開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時(shí)做“小仆人”。 10、利用晨會、集會、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展平安學(xué)問訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)把擔(dān)心全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。 11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親熱、友好的關(guān)系,形成老師與家長的訓(xùn)練合力。 四各月份工作重點(diǎn) 二月份 1 報(bào)名注冊 2 布置教室,美化環(huán)境。 3 五

7、項(xiàng)競賽開頭 。 4 班報(bào)刊出。 5 做好學(xué)生乘車、午餐工作。 6 期初行為規(guī)范的訓(xùn)練。 7 選拔班干部,并召開班干部會議。 8 “我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽 三月份 1 開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會。 2 開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。(3月8日)。 3 跳繩競賽 4 班報(bào)刊出。 5 開展“美化我們校內(nèi)”活動。(3月12日)。 6 召開班干部會議。 四月份 1 開展“宏大的民族”精神讀書活動。 2 期中測試、反饋家訪。 3 ??谒氵^關(guān)側(cè)試。 4 召開班干部會議。 5 班報(bào)刊出。 五月份 1 校朗讀、寫字水平測試。 2 “五一”長假期間,組織引導(dǎo)隊(duì)員樂觀參與 社會、家庭體驗(yàn)訓(xùn)練活動。 3 迎“六

8、、一”手抄報(bào)競賽。 4 召開班干部會議。 六月份 1 慶?!傲?、一”國際兒童節(jié)。 2 校數(shù)學(xué)智多星競賽。 3 期末測試。 4 評比“三好生”及各類樂觀分子。 一班級班主任工作方案篇三 一、班級概況: 本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生喜愛班集體,樂觀向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級的事情,從中熬煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我信任在大多數(shù)同學(xué)的影響和關(guān)心下,在老師的悉心訓(xùn)練下

9、,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。 二、班集體的目標(biāo): 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 三、主要工作和詳細(xì)措施: (一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓舞機(jī)制: (1)每個(gè)月均有一次讀書溝通活動-“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評比。 (2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報(bào)喜鳥”。 (3)班級日志,寫話,值日評比每天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),嘉獎。 (4)綜合實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。 (二)行為規(guī)范訓(xùn)練: 1、把握肯定的勞動技能,關(guān)懷集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。 2、進(jìn)校離校留意排隊(duì)整齊、寧靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。 3、作業(yè)仔細(xì)、自覺

10、,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。 4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。 5、上課聽講仔細(xì),能樂觀思索,踴躍發(fā)言。 6、在教學(xué)大樓里寧靜,不喧嘩。 (三)依據(jù)班級詳細(xì)狀況本學(xué)期工作重點(diǎn): 1、加強(qiáng)理財(cái)和管理力量的培育:合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。 2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育:聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。 3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培育:整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。 4、加強(qiáng)自理力量的培育:獨(dú)立支配自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培育肯定的愛好愛好。 (四)班級管理: 1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪番助力制度,關(guān)心每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,參

11、加班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。 2、上學(xué)不遲到、不早退。 3、逐步形成關(guān)心相互關(guān)心,相互競爭的好品質(zhì)。 4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。 5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。 6、逐步把握幫助老師管理班集體的力量。 7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出肯定的要求,并努力達(dá)成。 8、每日宣讀考勤,人人參加報(bào)數(shù)。 (五)學(xué)生心理健康訓(xùn)練: 1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,用心聽,舉手勤,作業(yè)正確又干凈,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。 2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜愛自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交伴侶,正確處理同學(xué)間的沖突。 3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)關(guān)心別人的機(jī)會,為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰是最關(guān)懷感謝的人。 現(xiàn)在的學(xué)校一班級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才誕生的孩子了,他們誕生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好很多,這就打算了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們訓(xùn)

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