二年級上冊數(shù)學-三、角的初步認識第1課時認識角∣人教新課標 ppt課件_第1頁
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1、第 1 課時 認 識 角第3單元 角的初步認識人教版人教版二年級上冊二年級上冊美美麗麗的的校校園園今天我們一同窗習今天我們一同窗習角的初步認識。角的初步認識。認識角及各部分認識角及各部分稱號稱號頂點頂點邊邊邊邊頂點頂點邊邊邊邊頂點頂點邊邊邊邊認識角及各部分認識角及各部分稱號稱號兩條邊是直直的，兩條邊是直直的，都從頂點出發(fā)。都從頂點出發(fā)。一個角有一個頂一個角有一個頂點，有兩條邊。點，有兩條邊。一個角有幾個頂一個角有幾個頂點？有幾條邊？點？有幾條邊？邊邊頂點頂點邊邊角的組成角的組成一個角有一個頂點一個角有一個頂點 兩條邊兩條邊折角游戲折角游戲同窗們，他會這一個角嗎？和同桌一同試一試吧！同窗們，他會

2、這一個角嗎？和同桌一同試一試吧！比一比，誰折的角大？誰的??？比一比，誰折的角大？誰的??？比的時候要留意兩比的時候要留意兩個角頂點對齊，一個角頂點對齊，一條邊也對齊。條邊也對齊。一樣大一樣大角的大小與兩條邊的長短無關。角的大小與兩條邊的長短無關。比一比比一比 這兩個角哪一個大呢？.小小大大比一比比一比 角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越大，角越大。比較角的大小比較角的大小角的大小與角的兩邊張角的大小與角的兩邊張開大小有關，張開得越開大小有關，張開得越大，角就越大；反之，大，角就越大；反之，越小。與邊的長短無關。越小。與邊的長短無關。比的時候要留意比的時候要留意兩個角頂點對齊，兩個角頂點對齊

3、，一條邊也對齊。一條邊也對齊。畫角畫角畫角要記?。合犬嫿且涀。合犬嬳旤c再畫邊。畫頂點再畫邊。別忘了讓我別忘了讓我來協(xié)助他呀！來協(xié)助他呀！012345678910012345678910頂點頂點邊邊邊邊1一個角有一個角有 個頂點，個頂點， 條邊。條邊。2寫出下面角的各部分稱號。寫出下面角的各部分稱號。21頂點頂點邊邊邊邊頂點頂點邊邊邊邊1.填空。填空。2.2.判別哪些是角，哪些不是角？判別哪些是角，哪些不是角？、是角、是角 、 、不是角、不是角3.判別。對的畫判別。對的畫“，錯的畫，錯的畫“1一個角的兩條邊越長，這個角就越大。一個角的兩條邊越長，這個角就越大。 2角的大小與邊的長短沒有關系。角的大小與邊的長短沒有關系。 3角的兩邊張開得越大，角就越大

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