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文檔簡介
1、2828、小小男子漢、小小男子漢 洛迪驚恐地看著媽媽消失在黑暗洛迪驚恐地看著媽媽消失在黑暗中,便放開電線桿去追。洛迪游進(jìn)旋中,便放開電線桿去追。洛迪游進(jìn)旋渦,將手伸向媽媽的脖子,喘著氣說:渦,將手伸向媽媽的脖子,喘著氣說:“媽媽,不要緊,有我在呢。媽媽,不要緊,有我在呢?!毙郎u中救媽媽旋渦中救媽媽 (第五自然段)(第五自然段)1、認(rèn)真聽同學(xué)讀,同時(shí)用波浪線畫、認(rèn)真聽同學(xué)讀,同時(shí)用波浪線畫出令自己感動(dòng)的句子。出令自己感動(dòng)的句子。 洛迪游進(jìn)旋渦,將手伸向媽媽的洛迪游進(jìn)旋渦,將手伸向媽媽的脖子,脖子,喘著氣喘著氣說:說:“媽媽,不要緊,媽媽,不要緊,有我在呢。有我在呢?!? 1、漩渦中,虛弱的媽媽已
2、無力、漩渦中,虛弱的媽媽已無力掙扎,這句話對(duì)媽媽有什么幫掙扎,這句話對(duì)媽媽有什么幫助?助?2 2、洛迪要用怎樣的語氣來說這、洛迪要用怎樣的語氣來說這句話呢?句話呢? 你能讀出你能讀出洛迪那種艱洛迪那種艱難、吃力的難、吃力的語氣來嗎?語氣來嗎?試一試吧!試一試吧!第六自然段第六自然段1 1、認(rèn)真聽同學(xué)讀,同時(shí)用橫線畫出描寫洛、認(rèn)真聽同學(xué)讀,同時(shí)用橫線畫出描寫洛迪動(dòng)作的詞語和心理活動(dòng)的句子,迪動(dòng)作的詞語和心理活動(dòng)的句子,并想一想你從這詞語和句子中體會(huì)到了什么。并想一想你從這詞語和句子中體會(huì)到了什么。2 2、洛迪一只手、洛迪一只手拉著拉著媽媽脖子上的提包帶子,媽媽脖子上的提包帶子,雙腿雙腿不停地蹬水
3、不停地蹬水,另一只手,另一只手拼命地劃水拼命地劃水。好幾次,他好幾次,他哭著想哭著想:游不動(dòng)了,再也游不動(dòng)了游不動(dòng)了,再也游不動(dòng)了可他可他咬著牙咬著牙沒讓自己沉下去。沒讓自己沉下去。請(qǐng)你用請(qǐng)你用“再也再也”說一句話。說一句話?!霸僖苍僖病笨梢娐宓系牧馐沟搅藰O點(diǎn),但他仍可見洛迪的力氣使到了極點(diǎn),但他仍不放棄,可見他是多么堅(jiān)強(qiáng)!不放棄,可見他是多么堅(jiān)強(qiáng)!為了保護(hù)媽媽,再艱難,他也要挺住,真不愧為了保護(hù)媽媽,再艱難,他也要挺住,真不愧是是讀一讀,比一比讀一讀,比一比他哭著想:游不動(dòng)了,游不動(dòng)了他哭著想:游不動(dòng)了,游不動(dòng)了他哭著想:游不動(dòng)了,他哭著想:游不動(dòng)了,再也再也游不動(dòng)了游不動(dòng)了小小男子漢!小
4、小男子漢! 可他咬著牙沒讓自己沉下去,他保護(hù)著媽媽,在可他咬著牙沒讓自己沉下去,他保護(hù)著媽媽,在冰涼湍急的洪水中堅(jiān)持了整整三個(gè)鐘頭!冰涼湍急的洪水中堅(jiān)持了整整三個(gè)鐘頭! “ “整整三個(gè)鐘頭整整三個(gè)鐘頭”可以品味到洛迪為了救媽媽可以品味到洛迪為了救媽媽表現(xiàn)出來的驚人毅力,也體現(xiàn)了洛迪對(duì)媽媽深深表現(xiàn)出來的驚人毅力,也體現(xiàn)了洛迪對(duì)媽媽深深的愛。的愛。一起來讀讀吧!一起來讀讀吧!1邊聽邊畫出這一段你最喜歡的句子,并想邊聽邊畫出這一段你最喜歡的句子,并想想你從中感受到了什么。想你從中感受到了什么。第七自然段第七自然段分分角角色色朗朗讀讀旁白(男生)旁白(男生)海倫無力地對(duì)洛迪說:海倫無力地對(duì)洛迪說:海倫
5、(女生:要讀出無力之感)海倫(女生:要讀出無力之感)“你一個(gè)人往前去吧!找到人再你一個(gè)人往前去吧!找到人再來救我。來救我?!迸园祝猩阂x出堅(jiān)定的語氣)旁白(男生:要讀出堅(jiān)定的語氣)可洛迪堅(jiān)持要守在媽媽身邊,他不可洛迪堅(jiān)持要守在媽媽身邊,他不能讓媽媽死。能讓媽媽死。 請(qǐng)大家充滿感情地朗讀第五至請(qǐng)大家充滿感情地朗讀第五至七自然段,想象與洪水斗爭的七自然段,想象與洪水斗爭的情景,此刻,你就是那個(gè)保護(hù)情景,此刻,你就是那個(gè)保護(hù)媽媽的小小男子漢!媽媽的小小男子漢! 雨停了,洪水開始雨停了,洪水開始往下退。天越來越亮,往下退。天越來越亮,洛迪看見媽媽滿身是血,洛迪看見媽媽滿身是血,臉色慘白,左臂傷處腫
6、臉色慘白,左臂傷處腫得可怕。媽媽需要盡快得可怕。媽媽需要盡快送往醫(yī)院,洛迪攙著她送往醫(yī)院,洛迪攙著她來到大路上。來到大路上。第八自然段第八自然段 請(qǐng)平時(shí)會(huì)請(qǐng)平時(shí)會(huì)幫媽媽做家務(wù)幫媽媽做家務(wù)的同學(xué)站起來的同學(xué)站起來讀讀這段話。讀讀這段話。第九自然段第九自然段 早晨六點(diǎn)半,警察發(fā)現(xiàn)了他們,早晨六點(diǎn)半,警察發(fā)現(xiàn)了他們,用救護(hù)車將他們送到附近的醫(yī)院。用救護(hù)車將他們送到附近的醫(yī)院。直到確信媽媽脫離了危險(xiǎn),洛迪才直到確信媽媽脫離了危險(xiǎn),洛迪才躺在床上睡著了。躺在床上睡著了。讀讀這句話說說你的感受。讀讀這句話說說你的感受。 如此驚心動(dòng)魄的一夜之后,洛迪已經(jīng)精疲如此驚心動(dòng)魄的一夜之后,洛迪已經(jīng)精疲力盡,急需休息
7、了,但他強(qiáng)撐到力盡,急需休息了,但他強(qiáng)撐到“確信媽媽脫確信媽媽脫離了危險(xiǎn)離了危險(xiǎn)”之后,才之后,才“躺在床上睡著了躺在床上睡著了”,體,體現(xiàn)出他強(qiáng)烈的責(zé)任感,文章結(jié)尾不動(dòng)聲色地再現(xiàn)出他強(qiáng)烈的責(zé)任感,文章結(jié)尾不動(dòng)聲色地再一次凸顯出他對(duì)媽媽真摯的愛,他頑強(qiáng)的意志一次凸顯出他對(duì)媽媽真摯的愛,他頑強(qiáng)的意志力,真不愧為一個(gè)力,真不愧為一個(gè)小小男子漢!小小男子漢! 請(qǐng)大家充滿感情地朗讀第八請(qǐng)大家充滿感情地朗讀第八至九自然段,邊讀邊想象畫面。至九自然段,邊讀邊想象畫面。語氣要輕柔而緩慢。語氣要輕柔而緩慢。小組討論小組討論1 1、你覺得洛、你覺得洛迪是一個(gè)怎迪是一個(gè)怎樣的人?樣的人?2 2、你想對(duì)洛、你想對(duì)洛
8、迪說什么?迪說什么?時(shí)間為三分鐘。時(shí)間為三分鐘。故事背景故事背景 這是是一個(gè)真實(shí)的故事,它發(fā)生在這是是一個(gè)真實(shí)的故事,它發(fā)生在19801980年年6 6月月1010日,地點(diǎn)是美國克薩斯州的日,地點(diǎn)是美國克薩斯州的阿馬利洛。洛迪拼死救母親的事跡在美阿馬利洛。洛迪拼死救母親的事跡在美國傳開了,人們紛紛打電報(bào)或?qū)懶盼繂枃鴤鏖_了,人們紛紛打電報(bào)或?qū)懶盼繂査?、贊美他。他、贊美他?9811981年年2 2月月6 6日,美國童子日,美國童子軍授予洛迪最高英雄獎(jiǎng)軍授予洛迪最高英雄獎(jiǎng)十字榮譽(yù)勛十字榮譽(yù)勛章。不過還有一份榮譽(yù),只有爸爸媽媽章。不過還有一份榮譽(yù),只有爸爸媽媽知道,那便是:家里人都喊他知道,那便是:家里人都喊他”小小男小小男子漢子漢“。作業(yè)作業(yè)2 2、把文中最令你感動(dòng)的句子抄下來,、把文中最令你感動(dòng)的句子抄下來,并把自己的體會(huì)寫出來。并把自己的體會(huì)寫出來。1 1、用、用“怎么也怎么也” ” 、“再也再也”各寫一各寫一句話。句話。人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇
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