在學(xué)校的一天之下課了（課堂PPT）

1、1在學(xué)校的一天在學(xué)校的一天下課了下課了 2n n 一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫“課間”。課間指什么時間？3下課了下課了圖上的同學(xué)要去做什么？課間時，你做什么？為什么學(xué)校要安排“課間”？4下課了n小結(jié)：小結(jié)：n 學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁所，喝點(diǎn)兒水，也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿的學(xué)習(xí)。4/24/20225科學(xué)小常識科學(xué)小常識n接受日光照射，促進(jìn)血液循環(huán)，及時排出體內(nèi)的有害代謝產(chǎn)物，促進(jìn)維生素的合成，有利于身體發(fā)育。n調(diào)節(jié)大腦功能，提高學(xué)習(xí)效率。 n呼吸新鮮空氣，改善血液循環(huán)，使腦細(xì)胞的功能得以更快恢復(fù)。 6交流：交流：

2、學(xué)生A：不做危險(xiǎn)動作學(xué)生B：在班級指定的活動場地活動學(xué)生C：同學(xué)之間要互相謙讓，不打罵吵 鬧課間活動要注意些什么？課間活動要注意些什么？7下課了n課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要守秩序，按順序走出教室是課間活動守秩序的第一要求。4/24/20228創(chuàng)設(shè)活動情境 這些活動你們都參與過嗎？這些活動你們都參與過嗎？ 4/24/20229標(biāo)準(zhǔn)：n 較小的活動負(fù)荷； n 課間活動不宜劇烈；n 安全第一，不能玩危險(xiǎn)的游戲。 10下課了n那咱們就來看看這些同學(xué)在課間活動時，是怎么守秩序的吧。11下課了n課間思考：n 課間休息時，操場上的同學(xué)們在做哪些活動？n 觀察他們的表情怎么樣？

3、為什么？12下課了n 跳長繩跳長繩13下課了下課了老鷹捉小雞14下課了踢毽子15下課了在飲水機(jī)前接水喝16下課了n 在課間活動中，同學(xué)們都在課間活動中，同學(xué)們都很守秩序、守規(guī)則。所以很守秩序、守規(guī)則。所以他們玩的很高興，休息得他們玩的很高興，休息得很好。很好。17下課了n 學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)：n 跳長繩的同學(xué)為什么玩得很好？18下課了n 這些同學(xué)在跳繩前就規(guī)定好每人跳幾下，一旦跳夠了數(shù)或跳錯了，就要自動下來，讓別人跳。出于他們自覺地按規(guī)定，按順序，有秩序的跳，所以大家玩得都很高興。19下課了n 玩老鷹捉小雞的同學(xué)為什么玩得好？ 20下課了n 同學(xué)們輪流當(dāng)老鷹和雞媽媽，在做游戲時，當(dāng)小雞的同學(xué)沒有猛跑，

4、互相推擠，而是拽著同學(xué)的衣服輕輕的跑。在玩集體性游戲時，只有每個同學(xué)都按規(guī)則，守秩序，大家才能玩的開心。21下課了n在飲水機(jī)前接水的同學(xué)是怎么做的？他們哪些地方值得我們學(xué)習(xí)？ 22下課了n同學(xué)們排好隊(duì)，按順序，一個一個 地接水喝。n 操場上，無論是做游戲操場上，無論是做游戲還是休息的同學(xué)，都很守還是休息的同學(xué)，都很守秩序，所以同學(xué)們玩得好，秩序，所以同學(xué)們玩得好，休息的好，操場上的每個休息的好，操場上的每個角落都充滿了笑聲。角落都充滿了笑聲。23下課了n 課間游戲和休息時，如果課間游戲和休息時，如果不守秩序會怎么樣？不守秩序會怎么樣？ 不守秩序，同學(xué)之間可能不守秩序，同學(xué)之間可能會鬧意見，磕著

5、、碰著、出事會鬧意見，磕著、碰著、出事故，不僅得不到休息，還會給故，不僅得不到休息，還會給自己和別人造成傷害，所以課自己和別人造成傷害，所以課間活動守秩序非常重要。間活動守秩序非常重要。24下課了n想一想：想一想：n 拐彎時為什么不能猛跑拐彎時為什么不能猛跑?拐彎時猛跑，如果對面拐彎時猛跑，如果對面來人看不見，兩人撞在來人看不見，兩人撞在一起很容易出事故，所一起很容易出事故，所以，拐彎時千萬不要猛以，拐彎時千萬不要猛跑，要走。跑，要走。25下課了n 上下樓梯為什么要靠右走？ 上下樓梯靠右走，上下樓梯靠右走，同學(xué)們才不會相撞同學(xué)們才不會相撞，否則，擠在一起，否則，擠在一起很不安全，容易出很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事