人教版初中生物中考復(fù)習(xí)--中考題型專題突破-材料分析題課件

1、第二篇第二篇攻專題攻專題能力提升能力提升第二部分中考題型專題突破第二部分中考題型專題突破 專題專題五五材料分析題材料分析題 欄目導(dǎo)航欄目導(dǎo)航專題五材料分析題第 3 頁材料分析題是一種全面考查學(xué)生閱讀理解能力、歸納總結(jié)能力和文字表達(dá)能力材料分析題是一種全面考查學(xué)生閱讀理解能力、歸納總結(jié)能力和文字表達(dá)能力的綜合題型，是中考命題的主要題型之一，解題步驟及要點(diǎn)如下：的綜合題型，是中考命題的主要題型之一，解題步驟及要點(diǎn)如下：專題五材料分析題第 4 頁專題五材料分析題第 5 頁資料三資料三抗生素能殺死多種致病的細(xì)菌，是人們治病的良藥。如圖所示為某科抗生素能殺死多種致病的細(xì)菌，是人們治病的良藥。如圖所示為某

2、科研人員用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖。研人員用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖。專題五材料分析題第 6 頁(1)資料一中，引起埃博拉出血熱的病原體是資料一中，引起埃博拉出血熱的病原體是_；從預(yù)防傳染病的角度；從預(yù)防傳染病的角度看，對(duì)埃博拉出血熱感染者進(jìn)行及時(shí)隔離治療的措施屬于看，對(duì)埃博拉出血熱感染者進(jìn)行及時(shí)隔離治療的措施屬于_。(2)資料二中，人體接種埃博拉疫苗后體內(nèi)抗體水平升高，能提高對(duì)該傳染病的資料二中，人體接種埃博拉疫苗后體內(nèi)抗體水平升高，能提高對(duì)該傳染病的抵抗力，從免疫的角度看，該免疫類型屬于抵抗力，從免疫的角度看，該免疫類型屬于_免疫；推測新

3、一輪埃博拉疫情免疫；推測新一輪埃博拉疫情產(chǎn)生的原因之一可能是埃博拉病毒發(fā)生了產(chǎn)生的原因之一可能是埃博拉病毒發(fā)生了_，從而產(chǎn)生了新型埃博拉病毒。，從而產(chǎn)生了新型埃博拉病毒。(3)資料三中，根據(jù)效果曲線圖分析，該新型抗生素對(duì)致病菌起到了資料三中，根據(jù)效果曲線圖分析，該新型抗生素對(duì)致病菌起到了_作作用，從而使抗藥性病菌個(gè)體數(shù)量增加，曲線回升；研究發(fā)現(xiàn)，埃博拉出血熱患者使用，從而使抗藥性病菌個(gè)體數(shù)量增加，曲線回升；研究發(fā)現(xiàn)，埃博拉出血熱患者使用該新型抗生素進(jìn)行治療，效果并不明顯，其原因是用該新型抗生素進(jìn)行治療，效果并不明顯，其原因是_。專題五材料分析題第 7 頁解析：解析：(1)引起傳染病的細(xì)菌、病毒

4、、真菌和寄生蟲等生物是病原體，所以引起引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物是病原體，所以引起埃博拉出血熱的病原體是埃博拉病毒；對(duì)傳染源采取的措施屬于控制傳染源。埃博拉出血熱的病原體是埃博拉病毒；對(duì)傳染源采取的措施屬于控制傳染源。(2)在在疫苗的刺激下，會(huì)使淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這種免疫不是生來具有的，而是后天獲得疫苗的刺激下，會(huì)使淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這種免疫不是生來具有的，而是后天獲得的，屬于特異性免疫。埃博拉病毒本身存在變異個(gè)體，由于環(huán)境發(fā)生改變，選擇了的，屬于特異性免疫。埃博拉病毒本身存在變異個(gè)體，由于環(huán)境發(fā)生改變，選擇了抗藥性強(qiáng)的個(gè)體生存下來，因此出現(xiàn)了新一輪的埃博拉病毒?？顾幮詮?qiáng)的個(gè)體

5、生存下來，因此出現(xiàn)了新一輪的埃博拉病毒。(3)由圖可知病菌的形由圖可知病菌的形成是自然選擇的結(jié)果，抗生素是環(huán)境，對(duì)病菌起到了定向選擇的作用，病菌群體中成是自然選擇的結(jié)果，抗生素是環(huán)境，對(duì)病菌起到了定向選擇的作用，病菌群體中存在著變異個(gè)體，一開始使用抗生素的時(shí)候，抗藥性弱的個(gè)體大量死亡，一小部分存在著變異個(gè)體，一開始使用抗生素的時(shí)候，抗藥性弱的個(gè)體大量死亡，一小部分抗藥性強(qiáng)的個(gè)體生存下來，并且不斷繁殖，把這個(gè)有利變異遺傳下去，所以病菌數(shù)抗藥性強(qiáng)的個(gè)體生存下來，并且不斷繁殖，把這個(gè)有利變異遺傳下去，所以病菌數(shù)量量増増加加?？股啬軞⑺蓝喾N致病的細(xì)菌，它對(duì)病毒是不起作用的?？股啬軞⑺蓝喾N致病的細(xì)菌

6、，它對(duì)病毒是不起作用的。答案：答案：(1)埃博拉病毒控制傳染源埃博拉病毒控制傳染源(2)特異性變異特異性變異(3)定向選擇抗生素定向選擇抗生素能殺死多種致病的細(xì)菌，它對(duì)病毒是不起作用的能殺死多種致病的細(xì)菌，它對(duì)病毒是不起作用的專題五材料分析題第 8 頁1(2019山東臨沂山東臨沂)請(qǐng)閱讀材料，回答下列問題。請(qǐng)閱讀材料，回答下列問題。材料一材料一據(jù)新華社斯德哥爾摩據(jù)新華社斯德哥爾摩10月月1日電，日電，2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家詹姆斯美國科學(xué)家詹姆斯艾利森和日本科學(xué)家本庶佑，以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療方面艾利森和日本科學(xué)家本庶佑，以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療

7、方面所做出的貢獻(xiàn)。評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)說，今年的獲獎(jiǎng)?wù)咚龀龅呢暙I(xiàn)。評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)說，今年的獲獎(jiǎng)?wù)摺皠?chuàng)立了癌癥療法的一個(gè)全新理創(chuàng)立了癌癥療法的一個(gè)全新理念念”，“通過激發(fā)我們免疫系統(tǒng)內(nèi)在的能力來攻擊腫瘤細(xì)胞通過激發(fā)我們免疫系統(tǒng)內(nèi)在的能力來攻擊腫瘤細(xì)胞”，他們的發(fā)現(xiàn)是，他們的發(fā)現(xiàn)是“我我們?cè)谂c癌癥戰(zhàn)斗過程中的一個(gè)里程碑們?cè)谂c癌癥戰(zhàn)斗過程中的一個(gè)里程碑”。此前的治療方法集中在腫瘤細(xì)胞上，新的。此前的治療方法集中在腫瘤細(xì)胞上，新的研究主要針對(duì)免疫系統(tǒng)，這提高了治療效率。研究主要針對(duì)免疫系統(tǒng)，這提高了治療效率。專題五材料分析題第 9 頁材料二材料二9月月8日日9日，日，“2018世界流感大會(huì)世界流感大會(huì)”在北京召開

8、。會(huì)議主題為在北京召開。會(huì)議主題為“紀(jì)紀(jì)念流感大流行念流感大流行100年：防患于未然年：防患于未然”。春季往往是流感傳染的高發(fā)季節(jié)，。春季往往是流感傳染的高發(fā)季節(jié)，H7N9型流型流感就是其中的一種，被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，類似普通流感。對(duì)季感就是其中的一種，被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，類似普通流感。對(duì)季節(jié)性的流感，疫苗是最主要的干預(yù)工具。節(jié)性的流感，疫苗是最主要的干預(yù)工具。專題五材料分析題第 10 頁(1)癌癥是由于細(xì)胞癌變引發(fā)的疾病，癌變后的細(xì)胞可以不斷癌癥是由于細(xì)胞癌變引發(fā)的疾病，癌變后的細(xì)胞可以不斷_產(chǎn)生大量產(chǎn)生大量新的癌細(xì)胞形成腫瘤。新的癌細(xì)胞形成腫瘤。(2)人體的

9、第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞組成。當(dāng)病原體侵入人體后，人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞組成。當(dāng)病原體侵入人體后，免疫細(xì)胞可以產(chǎn)生抵抗該病原體的物質(zhì)，該物質(zhì)稱為免疫細(xì)胞可以產(chǎn)生抵抗該病原體的物質(zhì)，該物質(zhì)稱為_。腫瘤免疫治療就是。腫瘤免疫治療就是利用人體的免疫機(jī)制，通過主動(dòng)或者被動(dòng)的方法來增強(qiáng)患者的免疫功能，殺傷腫瘤利用人體的免疫機(jī)制，通過主動(dòng)或者被動(dòng)的方法來增強(qiáng)患者的免疫功能，殺傷腫瘤細(xì)胞。請(qǐng)描述這屬于免疫功能的哪一個(gè)方面？細(xì)胞。請(qǐng)描述這屬于免疫功能的哪一個(gè)方面？ _。(3)癌癥、心腦血管疾病和糖尿病等被稱為癌癥、心腦血管疾病和糖尿病等被稱為“現(xiàn)代文明病現(xiàn)代文明病”，又稱，又稱“生

10、活方式生活方式病病”，與個(gè)人的生活方式密切相關(guān)，作為中學(xué)生你應(yīng)該選擇哪些健康的生活方式，與個(gè)人的生活方式密切相關(guān)，作為中學(xué)生你應(yīng)該選擇哪些健康的生活方式(答出答出2點(diǎn)即可點(diǎn)即可)？_。分裂分裂抗體抗體監(jiān)視、識(shí)別殺死體內(nèi)的異常細(xì)胞監(jiān)視、識(shí)別殺死體內(nèi)的異常細(xì)胞合理膳食、按時(shí)作息等合理膳食、按時(shí)作息等專題五材料分析題第 11 頁(4)流感屬于傳染病，其病原體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流感屬于傳染病，其病原體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_ _。( 5 ) 從 傳 染 病 的 預(yù) 防 措 施 看 ， 合 理 飲 食 與 作 息 ， 經(jīng) 常 體 育 鍛 煉 屬 于從 傳 染 病 的 預(yù) 防 措 施 看 ， 合 理 飲 食 與 作 息

11、， 經(jīng) 常 體 育 鍛 煉 屬 于_。(6)注射普通流感疫苗不能預(yù)防注射普通流感疫苗不能預(yù)防H7N9型流感，原因是型流感，原因是_。無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼 和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群抗體具有專一性抗體具有專一性專題五材料分析題第 12 頁2(2019甘肅定西甘肅定西)請(qǐng)閱讀下面相關(guān)資料，分析回答下列問題。請(qǐng)閱讀下面相關(guān)資料，分析回答下列問題。2018年年8月，我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒月，我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病，發(fā)病率和病死率

12、高達(dá)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病，發(fā)病率和病死率高達(dá)100%。非洲豬瘟病毒主要經(jīng)消化道、呼吸道和血液等感染豬，只傳染豬，不傳染非洲豬瘟病毒主要經(jīng)消化道、呼吸道和血液等感染豬，只傳染豬，不傳染人。人。目前國內(nèi)外均沒有非洲豬瘟疫苗，也無治療藥物，無法進(jìn)行疫苗免疫和藥物目前國內(nèi)外均沒有非洲豬瘟疫苗，也無治療藥物，無法進(jìn)行疫苗免疫和藥物治療。治療。為做好非洲豬瘟防控工作，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部制定出臺(tái)了一系列防控措施，既包括為做好非洲豬瘟防控工作，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部制定出臺(tái)了一系列防控措施，既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規(guī)防控措施，也包括限制調(diào)運(yùn)、禁止餐廚剩余封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規(guī)防控措

13、施，也包括限制調(diào)運(yùn)、禁止餐廚剩余物喂豬等特殊防控要求。物喂豬等特殊防控要求。專題五材料分析題第 13 頁(1)據(jù)資料據(jù)資料可知，非洲豬瘟的病原體是可知，非洲豬瘟的病原體是_；與細(xì)菌相比，其結(jié)；與細(xì)菌相比，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是構(gòu)特點(diǎn)是_。(2)據(jù)資料據(jù)資料可知，若能夠成功研發(fā)該種疫苗并給豬注射，豬體內(nèi)將會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)可知，若能夠成功研發(fā)該種疫苗并給豬注射，豬體內(nèi)將會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的的_(選填選填“抗原抗原”或或“抗體抗體”)，使豬獲得，使豬獲得_(選填選填“特異性特異性”或或“非特異性非特異性”)免疫。免疫。(3)從傳染病的預(yù)防措施來看，資料從傳染病的預(yù)防措施來看，資料中的中的“撲殺撲殺”屬于屬于_。非洲豬瘟病毒

14、非洲豬瘟病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成抗體抗體特異性特異性控制傳染源控制傳染源專題五材料分析題第 14 頁3(2018山東威海山東威海)作為一種常用的現(xiàn)代生物技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被廣泛應(yīng)用作為一種常用的現(xiàn)代生物技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)當(dāng)中。你的生活中有轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品嗎？你了解轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的生產(chǎn)原理嗎？你對(duì)于生產(chǎn)當(dāng)中。你的生活中有轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品嗎？你了解轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的生產(chǎn)原理嗎？你對(duì)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品持什么態(tài)度？請(qǐng)閱讀下面的資料并回答問題。轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品持什么態(tài)度？請(qǐng)閱讀下面的資料并回答問題。資料一：資料一：蘇云金芽孢桿菌是一種細(xì)菌，體內(nèi)

15、有蘇云金芽孢桿菌是一種細(xì)菌，體內(nèi)有“殺蟲蛋白殺蟲蛋白”基因基因(簡稱簡稱BT基基因因)。將該基因轉(zhuǎn)入水稻中，可以生產(chǎn)出含有。將該基因轉(zhuǎn)入水稻中，可以生產(chǎn)出含有BT蛋白的大米，名為蛋白的大米，名為BT大米。大米。BT蛋白蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡，但目前尚未發(fā)現(xiàn)能使食用它的昆蟲幼蟲死亡，但目前尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作用。用。資料二：資料二：一般來說，一般來說，DNA和蛋白質(zhì)徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收，即使和蛋白質(zhì)徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收，即使食用了食用了BT大米，人體內(nèi)也不會(huì)有大米，人體內(nèi)也不會(huì)有BT基因和蛋白。然而，近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，

16、存在基因和蛋白。然而，近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，存在未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)被吸收進(jìn)入人體的現(xiàn)象。未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)被吸收進(jìn)入人體的現(xiàn)象。專題五材料分析題第 15 頁(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)依據(jù)的科學(xué)原理是轉(zhuǎn)基因技術(shù)依據(jù)的科學(xué)原理是_。BT大米中被轉(zhuǎn)入大米中被轉(zhuǎn)入的基因是來自蘇云金芽孢桿菌的的基因是來自蘇云金芽孢桿菌的_基因?；?。(2)“蛋白質(zhì)徹底分解成小分子物質(zhì)蛋白質(zhì)徹底分解成小分子物質(zhì)”是指蛋白質(zhì)被消化成是指蛋白質(zhì)被消化成 _?！拔唇?jīng)未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)被吸收進(jìn)入人體消化的蛋白質(zhì)被吸收進(jìn)入人體”是指進(jìn)入了人體的是指進(jìn)入了人體的_。(3)你對(duì)轉(zhuǎn)基因大米的推廣持怎樣的觀點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)上面的資料和你了解的信息，你對(duì)轉(zhuǎn)基因大米的

17、推廣持怎樣的觀點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)上面的資料和你了解的信息，表明你是支持還是反對(duì)，并列舉一條事實(shí)支持你的觀點(diǎn)。表明你是支持還是反對(duì)，并列舉一條事實(shí)支持你的觀點(diǎn)。支持的事實(shí)：支持的事實(shí)：BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡，但目前尚未發(fā)現(xiàn)蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡，但目前尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對(duì)蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作用；轉(zhuǎn)基因食品中的蛋白質(zhì)和基因被徹底分解成小分子物哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作用；轉(zhuǎn)基因食品中的蛋白質(zhì)和基因被徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收。反對(duì)的事實(shí)：未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)可被吸收進(jìn)入人體；質(zhì)后才能被吸收。反對(duì)的事實(shí)：未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)可被吸收進(jìn)入人體；BT蛋白能蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡。使食用它的

18、昆蟲幼蟲死亡?；蚩刂粕锏男誀罨蚩刂粕锏男誀頑T氨基酸氨基酸血液血液專題五材料分析題第 16 頁4請(qǐng)分析下面的資料，并回答問題。請(qǐng)分析下面的資料，并回答問題。資料一：資料一：老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二：資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三：

19、資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。專題五材料分析題第 17 頁(1)從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_所決定的。所決定的。(2)在資料二中，海豚的表

20、演屬于在資料二中，海豚的表演屬于_行為。動(dòng)物的行為。動(dòng)物的_行為可以使動(dòng)行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說，動(dòng)物越物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說，動(dòng)物越_，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。雜。(3)由資料三判斷，白蟻是具有由資料三判斷，白蟻是具有_行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的之間有明確的_、形成了一定的、形成了一定的_，它們是營，它們是營_生活的動(dòng)物。生活的動(dòng)物。先天性行為先天性行為遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)高等高等社會(huì)社會(huì)分工分工組織組織群體群體專題五材料分析題第 18 頁5閱讀資料，分析并回答問題：閱讀資料，分析并回答問題：資料一：資料一：腎是人體非常重要的器官，當(dāng)腎衰竭而無法正常工作時(shí)，體內(nèi)的廢物腎是人體非常重要的器官，當(dāng)腎衰竭而無法正常工作時(shí)，體內(nèi)的廢物就不能排出，人就會(huì)因?yàn)橹卸径劳?。腎衰竭患者可使用人工腎臟，通常每周進(jìn)行就不能排出，人就會(huì)因?yàn)橹卸径劳?。腎衰竭患者可使用人工腎臟，通常每周進(jìn)