重點高中分班考試科學(xué)試卷含答案

1、滿分：180分 時間：120分鐘 一、選擇題（每小題4分，共88分，每小題只有一個選項符合題意）1疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的游戲娛樂形式，也是一種高難度的雜技。圖示為六人疊成的三層靜態(tài)造塑，假設(shè)每個人的重量均為G，下面五人的背部均呈水平狀態(tài)，則最底層正中間的人的一只腳對水平地面的壓力約為ABC D2出行，是人們工作生活必不可少的環(huán)節(jié)，出行的工具五花八門，使用的能源也各不相同。某品牌電動自行車的銘牌如下：車型：20吋（車輪直徑：508 mm）電池規(guī)格：36 V 12 Ah（蓄電池）整車質(zhì)量：40 kg額定轉(zhuǎn)速：210 r/min（轉(zhuǎn)/分）外形尺寸：L 1800 mm×W 6

2、50 mm×H 1100 mm充電時間：28 h 電機：后輪驅(qū)動、直流永磁式電機額定工作電壓電流：36 V5 A根據(jù)此銘牌中的有關(guān)數(shù)據(jù)，可知該車的額定時速約為A15 km/h B18 km/h C20 km/h D25 km/h3如圖所示，放在水平桌面上的容器A為圓柱形，容器B為圓錐形，兩容器本身的質(zhì)量和底面積都相同，裝入深度相同的水后，再分別放入相同質(zhì)量的木塊，如圖所示，下列說法中正確的是A放入木塊前，兩容器對桌面的壓力相等B放入木塊前，由于A容器中水多于B容器，所以A容器底部受水的壓力大于B容器底部受水的壓力C放入木塊后，兩容器底部所受水的壓力相等D放入木塊后，B容器底受水的壓力

3、大于A容器底所受水的壓力F甲F乙4如圖，一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力，欲使其一端抬離地面。則A、F甲>F乙，因為甲方法的動力臂長B、F甲<F乙，因為乙方法的阻力臂長C、F甲>F乙，因為乙方法時阻力臂短D、F甲=F乙，因為動力臂都是阻力臂的2倍5小轎車勻速行駛在公路上，坐在副駕駛位置的小青觀察到轎車速度盤的指針始終在110km/h位置處，在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過程中，小青發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過該車的時間約為5s，如圖6所示。則被超越大客車的車速范圍為A1020 m/s B20-30m/s C30-40m/s D40-50 m/s6

4、已知在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量L與受到的拉力F成正比，用公式F=k·L表示，其中k為彈簧的勁度系數(shù)（k為一常數(shù)）?，F(xiàn)有兩個輕彈簧L1和L2，它們的勁度系數(shù)分別為k1和k2，且k1=3k2，現(xiàn)按如圖所示方式用它們吊起滑輪和重物，如滑輪和重物的重力均為G，則兩彈簧的伸長量之比L1：L2為A、1：1 B、3：2 C、2：3 D、3：47如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后，在滑片P向右滑動過程中，各電表示數(shù)變化正確的是AA1、A3示數(shù)不變，A2、V示數(shù)變小BA1、V示數(shù)不變，A2、A3示數(shù)變大CA1、A2、V示數(shù)不變，A3示數(shù)變小DA2、V示數(shù)不變，A1示數(shù)變小，A3示數(shù)變大8功率為10 W的發(fā)光

5、二極管(LED燈)的亮度與功率為60 W的白熾燈相當(dāng)根據(jù)國家節(jié)能戰(zhàn)略，2016年前普通白熾燈應(yīng)被淘汰假設(shè)每戶家庭有2只60 W的白熾燈，均用10 W的LED燈替代，估算出全國一年節(jié)省的電能最接近A8×108 kW·hB8×1010 kW·h C8×1011 kW·h D8×1013 kW·h9正常人的眼睛在水中看物體會一片模糊，因為光從空氣射入眼睛折射程度大，而光從水中射入眼睛折射程度就明顯減小。關(guān)于在水中看清物體，有下列說法：1、高度遠(yuǎn)視的人在水中裸眼看物體更清晰。2、高度近視的人在水中裸眼看物體更清晰。3、正常

6、人在水中應(yīng)戴高度老花鏡。4、正常人在水中應(yīng)戴高度近視眼鏡。其中正確的是？A1和3 B2和4 C1和4 D2和310小明在廣場上游玩時，將一充有氫氣的氣球系于一輛玩具小汽車上，并將玩具小汽車放置在光滑的水平地面上，無風(fēng)時細(xì)繩處于豎直方向，當(dāng)一陣風(fēng)沿水平方向吹向氣球時，則下列說法中正確的是 A小汽車可能被拉離地面B氫氣球仍處于靜止?fàn)顟B(tài)C小汽車一定沿地面滑動D小汽車仍處于靜止?fàn)顟B(tài)11如圖所示，在河中間固定一個細(xì)長圓管，管內(nèi)有一輕質(zhì)活塞，活塞下端緊貼水面，面積為1厘米2，質(zhì)量不計，大氣壓強為10×105帕?，F(xiàn)用外力將活塞緩慢提高15米，則在該過程中外力對活塞做功為A50焦B100焦C150焦

7、D200焦12如圖，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的已知Q與P之間滑動摩擦力的大小等于Q與P之間正壓力的倍，P與桌面之間的滑動摩擦力的大小也等于P與桌面之間正壓力的倍，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計，若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動，則F的大小為AmgB2mgC3mgD4mg13.今年，世界自然基金會在中國發(fā)起“綠V客（GreenWeek）”行動。下列行為中，不符合“綠V客（Green Week）”環(huán)?；顒又黝}的是A周末呆在家里上網(wǎng)看電視 B縮短城市景觀燈亮燈時間C盡量使用可降解方便袋 D步行或騎單車上下班1

8、4廚房是家庭中重要的組成部分。以下在廚房發(fā)生的變化中，不屬于化學(xué)變化的是A蘋果腐爛 B榨取果汁 C面包發(fā)霉D菜刀生銹15化學(xué)概念在邏輯上存在如下幾種關(guān)系，對下列概念的說法正確的是ABABBA包含關(guān)系 并列關(guān)系 交叉關(guān)系A(chǔ)酸式鹽與堿式鹽屬于包含關(guān)系 B單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 C化合物與堿性氧化物屬于包含關(guān)系 D氧化還原反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系162018年3月22日是第21屆“世界水日”， 主題是: “水合作”（Water Cooperation）。下列有關(guān)水的說法中正確的是A發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變B20時，在強電場中水分子瞬間凝固形成“暖冰”，所發(fā)生的變化是化學(xué)變化&

9、#160;C水電解生成H2和O2,說明水是由氫分子和氧分子組成的D水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) 同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯誤的一組是A物質(zhì)的性質(zhì)和用途B安全常識N2 性質(zhì)穩(wěn)定填充食品袋防腐生石灰易吸水用作食品干燥劑酒精具有可燃性可作燃料居室裝修常開窗通風(fēng)，使有害物揮發(fā)油鍋著火蓋上鍋蓋煤氣泄漏-關(guān)閉氣閥、打開排氣扇電源開關(guān)C微觀粒子與物質(zhì)的構(gòu)成D環(huán)境保護與物質(zhì)使用金屬銅 - 由Cu原子構(gòu)成氧氣 - 由O2分子構(gòu)成 氯化鎂 - Mg2+和Cl-個數(shù)比是1:2減少水污染 - 合理使用農(nóng)藥化肥減少汽車尾氣污染-使用電動汽車減少酸雨的發(fā)生 - 使用新型能源18下列實驗操作正確的是A讀取

10、液體體積 B點燃酒精燈 C加熱液體 D稀釋濃硫酸19硫酸二甲酯與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；C2H6O4S+2H2O=H2SO4+2X，則X的化學(xué)式為 ACH4 BCH4O CC2H8O DC2H8O220已知甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系為；甲+乙丙+丁。下列說法正確的 A若取10g甲和20g乙反應(yīng)，則生成的丙和丁的質(zhì)量總和一定為30gB若丙和丁分別為鹽和水，則甲和乙一定屬于酸和堿C若甲為一氧化碳，丙為金屬，則丁一定為二氧化碳D若甲為常見金屬，丙為氣體單質(zhì)，則乙一定為酸21下列圖象與對應(yīng)實驗完全吻合的是A往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過量B將一定量的飽和KNO3溶液加熱升高溫度C

11、向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣（甲加少量MnO2）22初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2：1和1：1；E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍色溶液（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）下列有關(guān)判斷正確的是AE轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng)BA不一定是含CO32或HCO3的鹽CD、F中相同元素的化合價一定相同D除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶二、填空題（本

12、大題共4小題，共41分）23閱讀短文，回答問題（第（5）小題2分，其余每空1分，計11分）在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施，汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興，將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗€遍，并且進行了認(rèn)真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整。（1）汽車發(fā)動機是汽油機，從能源可否再生角度看，汽油是能源（選填“可再生”或“不可再生”）。（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質(zhì)，如果水箱中裝有5kg的水，當(dāng)水溫度升高20時，需要吸收的熱量為J.（3）通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)

13、量為1725kg當(dāng)車上載有275kg的人和物品時，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2，轎車對地面的壓強為（g取10N/kg）（4）若汽車油箱的容積為60升（dm3），內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油，則該油箱中最多可裝kg的汽油。若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，汽車發(fā)動機的輸出的功率為12kw，則汽車發(fā)動機的效率為。圖13A B C（5）汽車啟動時，需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)（相當(dāng)于閉合開關(guān)），請根據(jù)如圖13甲所提供的器件（圖中A、B、C為三個接線柱），用筆畫線代替導(dǎo)

14、線將轎車的啟動原理圖連接完整。（6）若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則在050s時間內(nèi)，轎車發(fā)動機所做的功為J，轎車在運動過程中受到的阻力為N.（7）通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離）數(shù)據(jù)如下表所示：實驗次數(shù)12345速度/(km/h)406080100120制動距離/m818？5072當(dāng)轎車以80km/h行駛時所對應(yīng)的制動距離為m.。24（10分） 請用化學(xué)用語填空：（1）地殼中含量最多的金屬元素符號是； （2）純堿中的陰離子化學(xué)式；（3）銨根離子的化學(xué)式；（4）標(biāo)出氯化

15、鐵中鐵元素的化合價； 化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識。某品牌奶粉包裝袋上標(biāo)出的配料如右圖所示：該產(chǎn)品配料中能提供能量的是，人體缺鐵會引起貧血，該奶粉中物質(zhì)可以補充鐵元素。奶粉常用無毒的聚乙烯塑料袋包裝。聚乙烯塑料屬于（填序號）。 金屬材料 無機非金屬材料 合成材料 浩瀚的大氣是大自然對人類的恩賜，與人類的生存休戚相關(guān)。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為； （2）植物通過光合作用，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，光合作用的化學(xué)方程式為：C6H12O6 。（3）由于人類生產(chǎn)、生活等因素的影響，全球性空氣污染越來越嚴(yán)重。近年來上海頻現(xiàn)霧霾天氣，霧霾可使空氣中增加大量的（填字母序號）； A二氧化碳 B一氧

16、化碳 C二氧化硫 D可吸入顆粒物25（10分）請在H、C、O、N、S、Na、Fe七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑?，組成符合要求的物質(zhì)，完成下列空格：（1）鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖 ；（2）由三種元素組成的兩種可溶性堿的化學(xué)式：，；（3）寫出鐵在水蒸氣中反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）描述硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象；（5）寫出由三種非金屬元素組成的鹽的一種用途；26（10分）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計了如下學(xué)習(xí)思路，從微觀角度進一步理解某些復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)?！揪毩?xí)】下列各組物質(zhì)間均能反應(yīng)。（1）氫氧化鈉溶液與稀硫酸 （2）氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液（3）碳酸鈉溶液與足量鹽酸 （4）碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液寫出（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式

17、：?！举|(zhì)疑】從微觀角度思考，上述復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是什么？【微觀圖解】如右圖：反應(yīng)（1）的實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水；【討論】反應(yīng)（2）的實質(zhì)是。 【小結(jié)】陰、陽離子結(jié)合生成水、沉淀或，是某些復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)?！緫?yīng)用】請在Ca2+、SO42-、NH4+這三種離子中選擇合適的離子填入下面合適的“（ ）”中，使其形成一個復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)（圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)）。【拓展】若反應(yīng)（1）可用H+ + OH- = H2O表示，則反應(yīng)（4）可表示為：三、實驗題（本大題共20分，第27題第（2）小題2分，其余每空1分，第28題前面兩空，每空2分，后面每空1分）27在測定“小燈泡電功率

18、”的實驗中，電源電壓為，小燈泡額定電壓為、電阻約為10 (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)，電流表的量程應(yīng)選A (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整 (3)閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于（選填“A”或“B”）端 (4)小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為 (5)小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的，IU圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是W小燈泡正常工作時的電阻等于 (6)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合

19、開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是（寫出一種即可）28(10分)實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。某興趣小組的同學(xué)很感興趣，決定對其成分進行探究：提出問題：這瓶試劑可能是什么溶液呢？交流討論：根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 A酸      B堿      C鹽查閱資料：初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 。Na2C

20、O3和NaHCO3溶液都呈堿性。測定室溫（20）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g36109215得出結(jié)論：小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是。設(shè)計實驗并繼續(xù)探究：（1）用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得溶液呈堿性，這瓶試劑不可能是。（2）為了確定該溶液是哪種溶液，他又進行了如下實驗：操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中，滴加產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是，反應(yīng)的化學(xué)方程式拓展與應(yīng)用：確定該溶液還可以選擇與上述不同類別的試劑，你選擇的試劑是，對應(yīng)的現(xiàn)象是。四、分析、計算題（本大題共31分

21、）29（8分）在探究“家用電器”的綜合實踐活動中，小明與同學(xué)合作，在爸爸的協(xié)助下，以家里的電水壺為觀察、研究對象，記錄了如下表中的有關(guān)數(shù)據(jù)。觀察對象有關(guān)活動與相關(guān)記錄觀察電水壺銘牌額定電壓：220V 額定功率：800W 容量：2L觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù)：220V 10（40）A 50Hz 1200r/kW·h在電水壺對水加熱時觀察電能表關(guān)閉家里其他用電器，只將電水壺接入電路，觀察電能表，表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)過了30r.測量電水壺中水的溫度壺中裝水量：1.5kg 通電前溫度：30通電2min后溫度：44根據(jù)上表中的記錄，請解答下面的問題。（1）求通電2min壺中的水吸收的熱量；c水4.2

22、×103J/（kg·） 裝 訂 線 密 封 線 內(nèi) 不 準(zhǔn) 答 題 （2）求電水壺中發(fā)熱體正常工作時的電阻值；（3）求2min內(nèi)電水壺消耗的電能和實際功率。30（5分）如下圖甲所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的導(dǎo)線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，工人師傅用圖乙所示的“測通器”來進行測試。他首先將A和B連接起來，然后將“測通器”的m連接在D上，將n連接在F上，發(fā)現(xiàn)此時小燈泡發(fā)光。工人師傅據(jù)此可以做出什么判斷?下一步他將如何操作才能最終搞清每根導(dǎo)線的兩端?31（8分）如圖所示，在盛有某液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊，在木塊的下方用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一體積與之

23、相同的金屬塊B，金屬塊B浸沒在液體內(nèi)，而木塊漂浮在液面上，液面正好與容器口相齊某瞬間細(xì)線突然斷開，待穩(wěn)定后液面下降了1；然后取出金屬塊B，液面又下降了2；最后取出木塊A，液面又下降了3（設(shè)取出金屬塊和木塊時不會從容器中帶出液體）問A與B的密度之比為多少？32（10分）為測定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先稱取混合物10g，放入一干凈的燒杯中，然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g，平均分成四次加入其中，充分震蕩，實驗所得數(shù)據(jù)見下表：第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸的質(zhì)量/g25252525生成氫氣的總質(zhì)量/gx（1）上表中x的數(shù)值為 （2）上述稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（3）現(xiàn)用60g溶質(zhì)

24、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，配制上述實驗中所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液，需加入多少克水？（列式計算）（4）固體混合物中，鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？參考答案物理部分一、選擇題（每小題4分，共48分，每小題只有一個選項符合題意）123456789101112CCDDBACBDCBD二、填空題（本大題共11分）13閱讀短文，回答問題（第（5）小題2分，其余每空1分，計11分）【答案】（1）不可再生，（2）比熱容，4.2×105（3） 0.75×104pa （4） 42.6 kg 約 26%。（5）見右圖（6） 4.5×105J. 3×103（7） 32 m.。三、實

25、驗題（第（2）小題2分，其余每空1分，共10分）14【答案】（1）斷開 3 （2）見右圖（3）A （4）2.2 B （5）0.5 12.5 (6)燈絲斷了或者燈腳接觸不通四、分析、計算題（本大題共21分）15（8分）【答案】解：（1）Q=cmt=4.2×103J/（kg）×1.5kg×（44-30）=88200J（2）R=（3）表盤轉(zhuǎn)動1圈消耗kWh電能，表盤轉(zhuǎn)動30圈消耗電能是：W=30×kWh=0.025kWh=90000J，P實=750W答：（1）通電2min壺中的水吸收的熱量是88200J；（2）電水壺中發(fā)熱體正常工作時的電阻值是；（3）2min內(nèi)電水壺消耗的電能是90000J；實際功率是750W16（5分）17（8分）以Vo表示容器的容積，VA入表示最初A浸入水中部分的體積，VB表示B的體積，V水表示容器中水的體積，則對于最