公共部門人力資源管理(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 公共部門人力資源管理 1、 你認(rèn)為郭某被辭退的真正原因是什么？并說明理由。（40分）2、你如何評價C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境？（30分）3、你對完善C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境有何良策？（30分）2、郭某被辭退的真正原因是跟科室關(guān)系處理不協(xié)調(diào).外科主任動員全科室醫(yī)生使用某種抗生素藥，每用一支推銷員給8元錢。郭某因涉及數(shù)萬元金額，他擔(dān)心這樣做會出事，并認(rèn)為過分追求經(jīng)濟(jì)利益會導(dǎo)致不合理用藥，甚至濫用藥。因此，他向醫(yī)院黨委作了匯報(bào)。郭某認(rèn)為最終導(dǎo)致他失業(yè)的直接原因是院內(nèi)的一次醫(yī)療糾紛引起的。一位入院時還能喊叫的女青年，在經(jīng)治療后卻成了植物人.因在治療過程中病人反映主刀醫(yī)師不明，術(shù)后沒有

2、向家屬及時通報(bào)病情，且科主任涉及離崗、索要高額會診費(fèi)、讓家屬買來棒冰作物理降溫等問題，家屬因此大吵大鬧并與保安發(fā)生沖突，導(dǎo)致院領(lǐng)導(dǎo)被打，腦外科一個月不能正常開展工作.科主任指責(zé)是他向家屬透露病歷資料致使家屬吵鬧的,。" K( x+ C+ / d( B9 Q) c! , 0 5 _, f; A! w5 G / 1 f1 * i" H* _  % t2 e" K1 _  L5 B" |" y- r( Z8 V6 2、C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境非常的糟。醫(yī)療糾紛不斷、醫(yī)生不敢開刀、前來就診的病人少、科內(nèi)團(tuán)結(jié)差等。在C

3、醫(yī)院工作期間，郭某與美國羅瑪琳達(dá)大學(xué)Robert Iacono博士、日本九州大學(xué)Fumio Shima博士合作的課題“立體定向多靶點(diǎn)復(fù)合胎腦移植治療帕金森氏病”開國際之先河，系列論文在國內(nèi)外多家刊物發(fā)表。其課題“經(jīng)顳淺動脈逆行插管造影、化療技術(shù)”也系國內(nèi)外首創(chuàng)。另一項(xiàng)“腦星形細(xì)胞瘤分子生物學(xué)研究”得到7名國內(nèi)著名專家好評，獲19971998年度A省衛(wèi)生廳科技成果獎。1998年，他發(fā)表了7篇論文。這樣的人才C醫(yī)院不要，還要與其解除合同。在科室中受到排擠，憑不上副教授，可見C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境非常的糟。( i. 8 u8 r3 R- r9 M" i6 i( D- U. s# E* f2

4、r0 2 M 4 p( 9 o; ( + ( w, C! / R# t! D( * L1 R; s2 3、完善C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境的措施。各級部門都在講重視人才、尊重人才，關(guān)鍵是要落實(shí)在行動上，既要創(chuàng)造人才成長的環(huán)境，更要創(chuàng)造讓他們發(fā)揮才華、心情舒暢的環(huán)境。" B  l8 q6 k. J) S' C! e) U7 C9 C, s f7 M6 v  T（1）、要注意現(xiàn)代化市場經(jīng)濟(jì)條件下人力資源的競爭性。人力資源總量與社會各方面對它的巨大需求相比，顯得尤為稀缺和寶貴。但是，人才流動必然帶來競爭，競爭可以導(dǎo)致人力資源的合理分配，但是，盲目的競

5、爭卻會帶來人力資源的浪費(fèi)，可見從人力資源管理的角度來看，要對人力資源的流動做出正確的引導(dǎo)，避免無謂的競爭所導(dǎo)致的不合理的人力流動。7 S; J2 q8 T/ t% z- G; E$ a! Y" ' G# M# P  d（2）、要注意區(qū)分普通人力資源和高素質(zhì)人才資源。普通人力資源和高素質(zhì)人才資源的區(qū)別就是一般勞動者與人才的區(qū)別。兩者的區(qū)別是由每個勞動者的自身素質(zhì)決定的，從一般作用上講人力資源都是普通的勞動力。但是，一旦具備了某種技能，就有了很大的區(qū)別。通常我們把素質(zhì)較高的，具備某種技能和創(chuàng)造力的勞動者叫做人才。特別是高級人才，在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富方面比一

6、般勞動者的貢獻(xiàn)更大得多。5 M5 i $ + c1 E" v" B3 Y% M* y1 G) H. m  p* E t% x+ O) （3）、應(yīng)該確立大的人才戰(zhàn)略。應(yīng)該認(rèn)識到人才是國家人力資源的精華部分，人才是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總戰(zhàn)略和人力資源開發(fā)戰(zhàn)略是人才管理戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。我們要爭取較高的人才占有率，要保持人才擁有量大于培養(yǎng)量，還要保持較高的人才合理使用率。其次，要樹立宏觀的人才使用觀念。尊重知識、尊重人才，其核心是正確地使用人才。9 _0 c3 w7 j* T' y+ F8 V% F, Z4 X+ S1 B7 + L（4）優(yōu)化人力

7、資源戰(zhàn)略和政策環(huán)境，引進(jìn)適用人才。引進(jìn)人才是當(dāng)今世界各國特別是發(fā)達(dá)國家爭奪人才的主要形式，其有效手段就是用優(yōu)惠的政策吸引人才。這些年來，各地在優(yōu)化引人環(huán)境方面做了大量工作，對有關(guān)引人政策做了明確規(guī)定，取得了顯著成效。但要進(jìn)一步優(yōu)化引人環(huán)境，辦法應(yīng)該更多一些，落實(shí)應(yīng)該到位一些。( c; m2 k9 - |0 B. q( W% t6 t8 B! z. M' m0 i n（5）提高人力資源安全環(huán)境，防止人才流失。世界各國尤其是發(fā)達(dá)國家從保護(hù)自身利益和長遠(yuǎn)安全出發(fā)，紛紛制定了人才發(fā)展戰(zhàn)略及人才安全的法律與制度保障體系。經(jīng)過多年的改革與建設(shè)，我國人力資源安全環(huán)境有了一定的改善。當(dāng)事主體不僅在觀念

8、上已經(jīng)認(rèn)識到人才安全的重要性，而且在人力開發(fā)的各個層面采取一系列的激勵措施以降低人才流失的風(fēng)險(xiǎn)。但是，同國外人力資源安全機(jī)制相比，中國人力資源安全機(jī)制還處在初步建構(gòu)的過程中。在人才流失風(fēng)險(xiǎn)加大的環(huán)境下，要有效防止重要人才流失，我們需要高度重視和充分信任國家重要人才，通過立法維護(hù)國家重要人才安全。需要制定政策法規(guī)，提高重要人才待遇，保障重要人才權(quán)益，規(guī)范重要人才流動。需要建立國家重要人才的信息檔案，實(shí)施動態(tài)管理。8 D) w; g8 O$  圍繞“以人為本與公共部門人力資源管理”這一主題，自行選擇論述角度，撰寫一篇不低于1500字的論文。撰寫的論文要求用WORD修改功能，保持原始修改記

9、錄圍繞“以人為本與公共部門人力資源管理”這一主題，自行選擇論述角度，撰寫一篇不低于1500字的論文。0 _. g$ C  - u3 A9 - |2 A4 D0 F% ' S3 : u; l) R; O  政府在人力資源開發(fā)與管理的過程中，必須堅(jiān)定的確立起以人為本的管理理念和戰(zhàn)略指導(dǎo)原則，并在實(shí)踐中自覺貫徹執(zhí)行，具體而言要從“更新觀念”、“建立機(jī)制”、“落實(shí)方法”三個方面入手：! v5 e! B0 t- 6 _* I! 9 Y9 L2 ; D6 D1 P0 O) n/ ) |1.轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)展教育。人力資本理論的創(chuàng)始人，美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家，諾貝爾獎金獲得

10、者舒爾茨提出：人類的未來不是由耕地、空間、能源所決定的，人類的未來是由人類的智慧所決定的。所以人力資本理論當(dāng)中滲透著人文關(guān)懷，深刻思考和樂觀的情緒，與人力資本的現(xiàn)實(shí)與未來息息相關(guān)。我們不能再將專家、學(xué)者、青年中的睿智者等同于機(jī)器設(shè)備，認(rèn)為僅僅給予物質(zhì)的刺激和鼓勵便可以趨之如牛。政府應(yīng)在全社會范圍內(nèi)真正實(shí)現(xiàn)尊重人才，服務(wù)人才，給人才的成長和才能發(fā)揮開路，給予專家、學(xué)者以更多的信任，委以重任，給青年中的人才以更多施展才華和自我發(fā)展的機(jī)會，使之在精神上得到滿足，情感上擁有歸宿。這不僅是使人力資源能夠充分發(fā)揮其價值的有效手段，更是我們在硝煙四起的國際人才爭奪戰(zhàn)中唯一可以與對手抗衡的武器1 N"

11、; ! 6 5 f* N0 c s* N; a4 R+ u# v2 ! L6 c! j不錯，當(dāng)我們的競爭對手以高工資、高報(bào)酬、優(yōu)越的工作條件等誘人的物質(zhì)條件來挖我們的人才時，我們的確捉襟見肘。如果想通過頒布幾條政策，給人才的離去多設(shè)置幾道關(guān)卡，這只能是堵了門，卻堵不住窗的自欺欺人之術(shù)。既然，我們不想像印度那樣成為軟件發(fā)達(dá)國家的“后方加工廠”，就必須改變原來被動的留人之道，而改為“一穩(wěn)定，二發(fā)展，三招募”的積極型戰(zhàn)略。加入WTO后人才為世界所共有。一方面我們的人才外流嚴(yán)重，另一方面我們也擁有留在海外的“人才銀行”。因此，如何改變觀念，探索一條具有中國特色的留才之道，是加入WTO后首先應(yīng)認(rèn)真思考的

12、問題。中國有眾多優(yōu)秀的高等院校，有許多待開發(fā)的課題，更有廣闊的市場和發(fā)展空間，完全可以靠事業(yè)留人，靠環(huán)境留人，靠體制留人，而這一切方法的關(guān)鍵是人的感情因素，給予人才更多的信任，更大的權(quán)力，更大的施展空間，就能在感情上吸引人才，留住人才。+ d- w1 T) U: m! A1 V' e" 4 i9 , O( z* a; Q8 ?全國大學(xué)生交流社區(qū)2、建立吸引人才的機(jī)制。首先必須站在國家戰(zhàn)略的高度來實(shí)施人才戰(zhàn)略，人才戰(zhàn)略的重點(diǎn)是培育決策人才和創(chuàng)新人才、高級經(jīng)營管理人才，制定出一套培養(yǎng)、造就管理家、前沿領(lǐng)域的科學(xué)家和高科技工業(yè)領(lǐng)域?qū)＜业闹贫取Ｍ瑫r還應(yīng)制定出既符合國情又具有運(yùn)作活力的

13、包括知識產(chǎn)權(quán)、勞動合同以及社會保障等方面的法律法規(guī)體系，從而保證人才作用的充分發(fā)揮和人才價值的最大體現(xiàn)。卓越人社區(qū)-J  |  VStvu.Com ?* R, b9 O  u  X+ y8 I4 E6 S) i- C- q s- X- T4 X其次，對于出國留學(xué)人員以及已在海外定居的華人學(xué)者，政府也應(yīng)認(rèn)真研究出一套能吸引他們回國服務(wù)的政策，并且應(yīng)建立一套以“不求所有，但求所用”為指導(dǎo)思想的用人制度，對于已從海外回國的人員不要因?yàn)椤安环判摹本椭蝗蚊鼮楦毙ｉL、副經(jīng)理、副主任，只要他能把業(yè)務(wù)搞上去，就放權(quán)，讓他在技術(shù)上說

14、了算。同時還應(yīng)該允許他們繼續(xù)與國外保持聯(lián)系，允許他們再次出國深造，消除他們回國服務(wù)的后顧之憂。再次，還應(yīng)加快科技體制和教育體制改革的步伐，促進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)、工業(yè)的緊密結(jié)合。目前，我國受過高等教育的人才資源有80%以上都在高校、科技院所和事業(yè)單位工作，讓他們放棄較穩(wěn)定的收入待遇和安逸的生活條件去企業(yè)工作顯然不現(xiàn)實(shí)。政府應(yīng)建立一套以科技投資或風(fēng)險(xiǎn)性期權(quán)報(bào)酬為引導(dǎo)的靈活多樣的獎勵制度鼓勵科技人員、科研院所進(jìn)入企業(yè)，服務(wù)于企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新，加快知識技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，為科技成果與企業(yè)構(gòu)建一個通暢的交流渠道，真正激發(fā)科研人員的創(chuàng)造*，也為科技創(chuàng)新增添活力。8 l$ Q; h$ b; l" b/

15、 2 H" U0 B8 H3 b2 F( ?1 a! v8 p卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū)最后，加大國家和社會對教育、科研的投資。教育也是一種產(chǎn)業(yè)，而且是投資收益率很高的產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)測算后認(rèn)為高等教育的投資收益率在發(fā)達(dá)國家、中等發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家分別為9%、10%和13%，而個人投資的收益率則分別為12%、17%和24%，均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家平均經(jīng)濟(jì)增長率，可以認(rèn)為教育投資是一項(xiàng)利國利民的投資決策。只是教育投資的投資期限較長，而收益的又是無形資產(chǎn)，因此，政府更應(yīng)起協(xié)調(diào)、帶動作用，減少個人投資風(fēng)險(xiǎn)，調(diào)動個人和企業(yè)擴(kuò)大對教育的投資，從而促進(jìn)社會人才資源的發(fā)展，從整體上提高國力，來

16、應(yīng)對國際競爭。國家的興旺發(fā)達(dá)，同時也是吸引人才的極為有利的條件。. q1 o3 y; , z8 / ! z3 W8 C8 Y" 2 P" 3、科學(xué)的落實(shí)手段。面對發(fā)達(dá)國家?guī)捉偪竦娜瞬拧奥訆Z”和國內(nèi)發(fā)展所需優(yōu)秀人才奇缺的現(xiàn)實(shí)，政府應(yīng)堅(jiān)決落實(shí)一套具操作性和實(shí)用性的政策，以保證人才資源的合理開發(fā)和有效利用，以保證我們能夠與國外的獵頭公司和用人公司進(jìn)行有實(shí)力的爭奪。電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料% a: A( r1 V- Z$ , # f/ X8 F$ y8 d9 A' W+ N+

17、o第一，確立以市場為基礎(chǔ)的靈活多樣的人才流動機(jī)制，建立正規(guī)的勞動力市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，清除舊體制的障礙，促進(jìn)人才的合理流動，真正使人才能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值最大化。2 x. T% t- E# N- d:   + o- |( m* I0 t% i! P+ B5 A( y" 第二，真正建立一套按貢獻(xiàn)大小支付報(bào)酬的分配制度，而且要使報(bào)酬多少的差距真正體現(xiàn)出貢獻(xiàn)大小的差距來，使報(bào)酬真正成為衡量人才價值的一把標(biāo)尺，而且應(yīng)綜合運(yùn)用高工資，風(fēng)險(xiǎn)期權(quán)和繼續(xù)教育等多種分配手段，使分配真正成為有效調(diào)動人才積極性的基礎(chǔ)手段。" c- L5 o! u9 0 ; L; F j, &quo

18、t; B. . L+ O/ A! w8 H# F; f" _- 電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料第三，為科技院所和高等院校的研究成果建立一個通暢的與企業(yè)溝通和科技創(chuàng)新商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的轉(zhuǎn)化渠道。如鼓勵首創(chuàng)精神的政策、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的政策和法律、以及創(chuàng)新成果的價格確定政策等。卓越人社區(qū)-J  |  VStvu.Com4 O# q$ 4 q- g2 7 W+ t4 ! o; % |; z7 第四，制定鼓勵個人、企業(yè)擴(kuò)大教育投資的政策，可給予收入分配，社會保障待遇，以

19、及稅收、費(fèi)用等方面的優(yōu)惠政策等，這些均可起到不錯的效果。8 S8 |) g0 i5 M1 t3 I( ?8 A0 k; l3 P( L4 F第五，宣傳新的用人觀念，為人才的“柔性流動”提供服務(wù)和幫助。 結(jié)合中西方用人的理論與經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系實(shí)際，討論公共部門如何更好的用人。結(jié)合中西方用人的理論與經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系實(shí)際，采取課堂小組的形式，討論公共部門如何更好的用人。6 F: K; x7 z6 H$ J/ r# % zA( F( z/ z9 y1 d  s' Q+ u" M全國大學(xué)生交流社區(qū)教師根據(jù)每一位學(xué)生的討論提綱以及小組討論的提綱給每一位學(xué)生評分。% o3

20、 V# M5 f$ m- z. Q0 f' Y4 ?+ D! p電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料1.        個人討論提綱（50）" |6 K4 A+ t  i- P. Q/ H. % P2 h6 (1)、用其所長、用其所愿、用當(dāng)其時。卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū). 6 , H5 U7 C0 B$ F: D4 ?8 ; k# 6 G5 v知人善任，用其所長、用其所愿、用當(dāng)其時是用人之道的核心。用其

21、所長，就是使用人才要揚(yáng)長避短，兼收并蓄。把人才放在最能充分顯示其才能的位置上，讓其盡展其才；用其所愿，就是根據(jù)使用對象的興趣、愛好和個人的意愿來使用人才。因?yàn)榕d趣和熱情是人們對一定事物的積極態(tài)度，是推動人們積極認(rèn)識事物，從事活動的內(nèi)在驅(qū)動力。用其所愿，有利于個人自身價值的實(shí)現(xiàn)和公共部門管理目標(biāo)相統(tǒng)一；用當(dāng)其時，就是使用人才要抓住最佳的時機(jī)。人的才能和人自身一樣，從萌發(fā)到鼎盛再到衰退，其發(fā)展軌跡猶如一個拋物線，都有其發(fā)展的頂端。因此，要充分珍惜人才才華的績優(yōu)期和其工作的最佳年齡，打破論資排輩、求全、平衡、照顧的束縛，適時“起用”。7 m; |. n9 % x( d8 b( m2 B3 t) d1

22、 c1 T1 n! 卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū)(2)、鼓勵競爭、優(yōu)勝劣汰、人盡其才。' s0 z  * 6 O T/   g/ L' Q4 : Q- I* C( I+ B( 8 N P用人的目的是“激活”人，而非“管住”“管死”人。要做到人盡其才，必須鼓勵競爭，優(yōu)勝劣汰。公共部門用人如果缺乏甚至拒絕競爭，不僅會造成用人的高額成本，而且工作只會死水一潭，直接影響到公共部門的服務(wù)質(zhì)量，甚至阻礙社會的發(fā)展。因而鼓勵競爭，不僅能促進(jìn)公共部門人員能上能下、能進(jìn)能出和讓優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制的形成，而且在存優(yōu)汰劣、升優(yōu)汰劣的同時，也有利

23、于促進(jìn)平庸者的成長與發(fā)展，在這種壓力下，他們會努力向優(yōu)秀靠攏，轉(zhuǎn)化。電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料% t1 v, X& u. i3 y- W, n# v! i$ E c. ( t* i7 h& X3 % / t* * D" m7 2 3 c T7 F4 F卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū)  . U9 I! p$ J. s( K: b. n# j+ H n3 V" r/ Q- h% R: d7 w+ v卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū) 

24、;   2.小組討論提綱（50）全國大學(xué)生交流社區(qū)5   _$ a4 o3 I% q1 Z( G9 ! Y1 k' M" C- R(1)、以人為本、以能為本* 6 8 W+ v# L  d3 U# |  b+ b , L$ y0 a* X/ X1 g全國大學(xué)生交流社區(qū)新經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為人是生產(chǎn)力諸多要素中最積極、最活躍和最具有能動性的因素，是經(jīng)濟(jì)增長的真正源泉。諾貝爾獎金的獲得者盧卡斯也認(rèn)為，技術(shù)進(jìn)步與人力資本結(jié)合所形成的資本積累(即人才資源)才是經(jīng)濟(jì)增長的真正源泉。因此在公共部門管理中，我們要牢固樹立以人為本

25、的新觀念，改變傳統(tǒng)的將人作為工具、手段的管理模式，突出人在管理中的地位，實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理。: N# o% 2 N S/ a+ O, ) e/ i7 N+ e" S, F+ u卓越人社區(qū)-J  |  VStvu.Com(2)、德才兼?zhèn)?、注重?shí)績卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū) o7 Y+ H7 J, A1 ! u9 , % G) v7 v8 v0 C' L, c; O堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，就是在選拔使用人才時，既要考察人才的思想覺悟和政治品質(zhì)，又要考察人才的文化水平和領(lǐng)導(dǎo)才能。首先，在選拔人才時，應(yīng)將德與才看成是一個完整的統(tǒng)一體，不能割裂

26、，不可偏廢。其次，德和才相比較，德是第一位的。德，是才的方向和靈魂，是才發(fā)展的內(nèi)部動力。只有在正確的政治方向指導(dǎo)下，人才的聰明才智才能更好地為人民的事業(yè)服務(wù)。因此，在堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞那疤嵯?，?yīng)注重對德的考察。; s% F5 k% e1 D% c! ' S1 y: % V(5)、優(yōu)化資源、合理配置。卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū)6 e# |. q: l; s l! Z# Y) l2 _1 b; D# w% U9 - A% K  d公共部門掌握公共權(quán)力，對社會公共事務(wù)進(jìn)行管理的同時，為民眾提供公共服務(wù)。而公共權(quán)力是由眾多員工在不同的崗位分擔(dān)掌握的，其員工配合程度如何

27、，直接影響其為民眾服務(wù)的質(zhì)量。因此，在公共部門人力使用上，優(yōu)化資源、合理配置，意義重大。優(yōu)化資源、合理配置，重要的是要做到人崗匹配9 ?2 ( 9 o! Z! v* c( p1 r; E  結(jié)合所學(xué)理論，自擬題目，寫一篇專業(yè)論文。字?jǐn)?shù)不低于2500字的專業(yè)論文一、        選擇填空卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū); ?; x  p; ! L. $ U# l8 a) F. y+ A0 g  W5 l/ O" y1、價值  2、教育

28、0; 3、能崗匹配   4、工作分析    5、以人為本* Y4 w* F' i' X) y/ D! N- " 7 F+ A5 J, i  |2 |; c二、多項(xiàng)選擇-   L# R( e7 O+ D4 n2 R) Y p' . y" A0 O7 X* r2 W1、ABD   2、ACD  3、ABC  4、ABD   5、AD: : t7 l! J0 ,   a

29、  * p7 O) V3 |; f三、判斷題( V) f3 Q1 A1 j- x/ E$ b' U; K g5 n卓越人社區(qū)-J  |  VStvu.Com1、T  2、F  3、T  4、F   5、T  6、F  7、T  8、T  9、T  10、F電大專科形考作業(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試

30、題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料$ _$ R) |2 * B/ R) r/ x: l% R" k8 a四、名詞解釋% Q! s' / a, f. A/ x1 R; 2 m  W6 I. R7 n4 T% _. G0 全國大學(xué)生交流社區(qū)1、職位分類指的是以職位為對象，以職位的工作性質(zhì)、難以程度、責(zé)任大小及所需資格條件為評價因素，把職位劃分成不同的類別和級別，作為人事管理基礎(chǔ)的一種人事分類制度。電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料4 i# D* w, s# z, E# O9 v2 K

31、V# F5 D) n, Y8 z2、公共部門人力資源生態(tài)環(huán)境：是指客觀存在的并直接或間接地影響公共部門人力資源生存和發(fā)展的各種要素的總和，它是公共部門人力資源賴以生存和發(fā)展的各種自然和社會環(huán)境的總和，是公共部門人力資源發(fā)展的外因條件和首要前提，它主要包括公共部門人力資源的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。卓越人社區(qū)-J  |  VStvu.Com4 u' h" q: p8 n. w$ 3 K6 K1 8 M Q$ t7 w7 p3、績效評估是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)采用科學(xué)的方法檢查和評定組織內(nèi)部公務(wù)員對職位所規(guī)定的職責(zé)的履行程度，以確定其工作成績的管理方法。

32、全國大學(xué)生交流社區(qū)2 O+ w2 B: m6 X3 L1 s* k# X4 v! u3 C/ ' ?6 ) C' e( a( e( S4、公共部門人力資源培訓(xùn)與開發(fā)是指為了促進(jìn)公共部門組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)組織實(shí)際工作情況和員工發(fā)展需要，對員工的知識，技能，能力和態(tài)度等所實(shí)施的培養(yǎng)和訓(xùn)練。電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料* b/ K, C" 0 P/ H N' v/ x( y1 . u* V五、簡答題6 B( ' * T: S: W4 f% p5 I" z#

33、 L( i5 Y' l9 S1、公共部門人力資本與一般人力資本有哪些不同？( s" e% ?" l( s1 Z" C' 5 c$ s4 W  K5 r( O3 S（1）        公共部門人力資本具有社會延展性；: A  J' , X: U7 p' t% w' e  i7 U K7 p: u（2）        公共部門人力資本具有成本差異性；

34、" l  D) y" G: n# l, D# u; K, j8 k% b+ L5 k0 v2 G卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū)（3）        公共部門人力資本具有績效測定的困難性；電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料) h/ Q* N9 A. E$ V  O- w2 e' Q3 B+ r9 8 J（4）       

35、0;公共部門人力資本具有收入與貢獻(xiàn)難以對等性；卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū)! v( U2 M  T3 U2 h+ g  U" X. H/ U7 q! I1 F, J!   M8 （5）        公共部門人力資本具有市場交易不充分性。 j+ h* / T4 m- Y* j' 6 * s4 Y' _全國大學(xué)生交流社區(qū)2、公共部門工作分析的作用。- L8 t A0 : 7 h, v. t6 c x$ V, U$ 0 n- L9 O3 L2 _

36、（1）        工作分析是公共部門人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)。: Q0 M" L) i. V* C! 8 E. O7 : T, K6 卓越人社區(qū)-J  |  VStvu.Com（2）        工作分析為公共部門人員甄選與錄用提供了客觀標(biāo)準(zhǔn)。卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū)# D$ J9 _- F f" n5 P+ t8 O$ l5 R% s! n: y（3）      

37、  工作分析對公共部門的員工培訓(xùn)與開發(fā)工作具有重要的指導(dǎo)意義。電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料, h- V# ?5 ?4 n$ t  Y7 _3 C  v5 y- 4 s7 T（4）        工作分析為公共部門的績效評價提供客觀依據(jù)。卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū); P! O1 0 c/ ?! C.   S6 w! R% d: O5 |# 1 i, a（5）

38、        工作分析有助于薪酬制度設(shè)計(jì)的科學(xué)性。電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料; v6 F. u8 E9 l) O?0 O' n' V8 y/ y) h9 v; F（6）        工作分析有利于公共部門員工的動態(tài)調(diào)配與安置。' J5 f2 v' Z  c: e% k! e3 7 G5 C- _" H5 6 c/ i（

39、7）        工作分析有助于勞動安全。卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū)! r  i: n! 8 o. M( T. s |* + X1 Y. U+ Z) 8 i* a4 g1 Y! C4 v（8）        工作分析有助于公共部門的工作設(shè)計(jì)工作。全國大學(xué)生交流社區(qū)6 o1 7 A1 C' 8 . R" E( F, X( h* v  1 * ?/ k9 q% |3、如何深化公務(wù)員福利制度的改革) D'

40、 G4 I6 E) S+ T# V) i# J, Z+ W+ n  x6 I  O! i$ b4 ! F卓越人社區(qū)-J  |  VStvu.Com（1）簡化各項(xiàng)補(bǔ)貼項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)福利的貨幣化，顯現(xiàn)化。卓越人社區(qū)-J  |  VStvu.Com; U* k' x9 r2 n, q: Z% x% y3 I: h" i1 5 9 H  n（2）建立駐地財(cái)務(wù)中心制度，加大預(yù)算外資金監(jiān)管力度。% V- L% w0 Y5 d! K8 e$ t c0 L;

41、 v. V1 K/ |1 C. c* 4 f$ I（3）福利費(fèi)的增減應(yīng)與國民收入相協(xié)調(diào)，按一個合適的比例范圍上下浮動。8 b0 o, T* U$ m2 $ T! S2 |( m4 S4 m0 H9 Q電大?？菩慰甲鳂I(yè)答案|電大本科形考作業(yè)答案|07年電大作業(yè)答案|電大形考作業(yè)答案|免費(fèi)電大歷屆試題答案|免費(fèi)電大復(fù)習(xí)資料（4）通過全國統(tǒng)一平衡和協(xié)調(diào)，逐步縮小發(fā)達(dá)地區(qū)與不發(fā)達(dá)地區(qū)之間的差距。卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū). u# P0 W3 Q+ V" k0 e5 K( Y; x) , y: M0 l# w% w3 ?: n* S5 L" p* X4 2 k' I

42、( C$ c2 Q  U0 Q% B- Q* i( X4 0 F/ K4 m0 Y" b/ 9 o! / y卓越人社區(qū)-全國最大的大學(xué)生交流社區(qū)5 l. / r: ! f% |2 n C1 Y5 j# S5 ( s, t* G# A* f: |, . r' T v! _6 r* d/ M  _6 a0 M/ W' H; M7 V  + r   W全國大學(xué)生交流社區(qū)# h* Q. v5 h( I% H# 1 z" t# |: z! x! l4 y8 f0 六、論述題; n$ q;

43、l  % c) j/ w1 n) l: 2 C j  M2 g9 p5 K) f6 W1、試論現(xiàn)代公共部門人力資源管理發(fā)展的新趨勢。% t1 b( g( : k; 5 m1 n9 D, d- K2 X# n8 i) % Y M2 （1）、專家治理以及政府管理職業(yè)化。隨著知識經(jīng)濟(jì)和信息社會的來臨，隨著政府管理復(fù)雜性的增加，隨著政府管理對大量信息的需求，隨著政府管理日趨技術(shù)化和專門化，政府管理對專門性的需要更加強(qiáng)烈，這一切均導(dǎo)致了知識工作者的興起。以發(fā)達(dá)國家為例，據(jù)估計(jì)，在不遠(yuǎn)的將來，無論是公共組織還是私營組織的工作，將有為專家系統(tǒng)或人工智能所擴(kuò)張或替代，所

44、謂擴(kuò)張，系指專家系統(tǒng)與專門技術(shù)人員兼顧工作，使工作的效率效能提高；所謂替代，系指未來相當(dāng)比例的工作，由機(jī)器代替人力去做。與此同時，知識和信息工作者，在政府公務(wù)領(lǐng)域內(nèi)將占主導(dǎo)地位。在未來的公共組織中，知識和專家的權(quán)威將會日益顯現(xiàn)。卓越人社區(qū)-J  |  VStvu.Com& k! |2 ?, j* M; p; W! R; i) e0 w5 o; C* J1 D（2）、從消極的控制轉(zhuǎn)為積極的管理。傳統(tǒng)的公共部門人力資源管理，是一種以控制為導(dǎo)向的消極的管理，這種管理的基本特點(diǎn)在于：強(qiáng)調(diào)效率價值的優(yōu)先性；強(qiáng)調(diào)公務(wù)員的工具角色；強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的規(guī)劃和程序；重視監(jiān)

45、督的控制；強(qiáng)調(diào)集中性的管理等。傳統(tǒng)的以控制為導(dǎo)向的管理不免使公共部門人事制度僵化、缺乏活力。而新的公共部門人力資源管理更具積極性。所謂積極性的公共部門人力資源管理，乃是要在已有的公共部門人事制度的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造一個公務(wù)員潛能發(fā)揮的良好環(huán)境，促使公務(wù)人員具有使命感，從而更好地促使組織目標(biāo)的達(dá)成和效能的實(shí)現(xiàn)。與傳統(tǒng)的控制導(dǎo)向不同，新的公共部門人力資源管理強(qiáng)調(diào)的“授能”，即授權(quán)賦能，主要特征表現(xiàn)在：開放參與決策機(jī)會；提供行政人員發(fā)展自主性的機(jī)會；發(fā)展組織共同愿景；發(fā)展并維持組織成員之間的依賴、開放式溝通等。# q- i# z8 9 9 ?" _( B, z* n" n, F（3）、

46、公共部門人力資源發(fā)展的重視和強(qiáng)調(diào)。面對知識經(jīng)濟(jì)和信息社會的到來，面對新知識和新技術(shù)的挑戰(zhàn)，越來越多的組織認(rèn)識到公共部門人力資源發(fā)展即通過持續(xù)的學(xué)習(xí)以改變公務(wù)員和公共管理者的態(tài)度、行為和技能的重要性。更為重要的是由于今天公共組織管理者和公務(wù)員面臨的是一個快速變遷的社會，過去被動式的學(xué)習(xí)已經(jīng)無法適應(yīng)時代的要求，具備新的學(xué)習(xí)能力是公共部門人力資源發(fā)展的核心，學(xué)者馬庫德稱之為“新學(xué)習(xí)”，所謂新學(xué)習(xí)它具有以下特征：學(xué)習(xí)目標(biāo)是欲達(dá)成組織績效；學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)”的過程；靈活適用具有彈性的組織結(jié)構(gòu)，使學(xué)習(xí)多樣化；學(xué)習(xí)時要發(fā)揮運(yùn)用創(chuàng)造力，培養(yǎng)非直線式、直覺式的思考；學(xué)習(xí)可使人們更有意愿及能力，發(fā)揮更有

47、效率而邁向成功；鼓勵人們積極參與及投入各項(xiàng)組織的活動；組織應(yīng)具有開放性的特性，對于不同的學(xué)習(xí)方式都能夠討論及包含；學(xué)習(xí)是一連串的規(guī)劃、執(zhí)行與反饋過程；強(qiáng)調(diào)教學(xué)相長，相互學(xué)習(xí)；將學(xué)習(xí)融入工作之中，同時成為生活中不可分割的一部分。7 j) 3 z7 U1 A6 N3 nT0 j  q* S- ?% _' i- H, f（4）、人力資源管理與新型組織的整合。在信息技術(shù)的沖擊下，傳統(tǒng)的金字塔形的組織機(jī)構(gòu)正在讓位于更合乎新信息社會需要的組織結(jié)構(gòu)。為了因應(yīng)環(huán)境的變化，提高效率、符合創(chuàng)新的要求，發(fā)揮公共部門人力的專業(yè)才能、有效運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，組織的彈性化、靈活化、臨時性擴(kuò)大授權(quán)已成為必然趨勢。對未來的組織結(jié)構(gòu)，人們有許多描述，如網(wǎng)絡(luò)組織、無縫隙組織、后官僚組織等等，不管叫什么名稱，可以肯定，新型的組織結(jié)構(gòu)將具有如下特色：對環(huán)境具有開放