第三單元 檢測帶答案

1、山師附小齊魯實驗學(xué)校七下語文第三單元綜合測驗 (時間：120分鐘 總分：120分）一、積累與運用(30分)1下列各組詞語中字音完全正確的一項是（ ）(3分)A含蓄(x) 白皙(x) 磐石(pn) 氣沖斗牛(du)B赫然(h) 荒謬(mi) 氣氛(fn) 兀兀窮年(w)C深邃(su) 輕捷(ji) 滑稽(j) 欽佩不已(qn)D頭顱(l) 澎湃(bi) 涉獵(sh) 目不窺園(ku)2下列詞語中有四個錯別字，找出來并改正。(4分)心會神凝婦嬬皆知忘乎所以慷慨淋漓歷盡心血義憤填鷹鋒芒畢露一拍既合錯別字改正3.下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（ ）(3分)A縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇

2、。B云南魯?shù)榈卣鹁葹?zāi)現(xiàn)場出現(xiàn)了許多可歌可泣的事跡。C年過半百的廣豐縣農(nóng)民鄭春楓鍥而不舍，終于圓了幾十年的大學(xué)夢。D共同的鑒賞能力與博學(xué)多識使他們兩人常常是一見如故。4下面一段話中的兩個句子各有一處語病，請將改正后的句子寫下來。(4分)在宋代，隨著雕版印刷的普及和圖書編纂的繁榮，使私人建造藏書樓之風(fēng)日盛。后來，傳統(tǒng)藏書樓被逐漸取代，新式圖書館被大量樹立。_5根據(jù)語句內(nèi)容，下列詞語填入橫線上恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）(3分)今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時局極端險惡，_。但此時此地，有何話可說？我謹以最虔誠的信念，向殉難者獻誓：心未死，_，和平可期，_，殺人者必覆滅。A人民無比沉痛志不絕爭取民主B人心異

3、常悲憤意志緊民主自由C人生生活痛苦斗志昂民主有望D人心異常悲憤志不絕民主有望6下列說法不正確的一項是（ ）(3分)A鄧稼先一文的作者是楊振寧，鄧稼先被稱為“兩彈”元勛。B聞一多是我國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的詩人、學(xué)者。C福樓拜家的星期天一文中的福樓拜是德國作家。D孫權(quán)勸學(xué)選自編年體通史資治通鑒。7綜合性學(xué)習(xí)。(10分)子曰：“見賢思齊焉?！比藗円渤Ｕf：“榜樣的力量是無窮的?！蔽覀兠總€人都有自己所崇敬的明星，現(xiàn)在，請同學(xué)們一起來參加以“我也談追星”為主題的綜合實踐活動，并完成下列任務(wù)。（1）在本單元的課文中，我們認識了這些明星人物：為我國核武器事業(yè)“鞠躬盡瘁，死而后已”的鄧稼先；_；_。走近他們，我們

4、的精神也得到了升華。(4分)(2)請為本次活動擬寫一條主題語，以引導(dǎo)同學(xué)們正確追星。(3分)_(3)每個人都有自己所景仰和崇拜的明星。請仿照下面的例子，談一談你崇拜的偶像及崇拜的理由。(不少于50字)(3分)示例：我心中的明星是“雜交水稻之父”袁隆平。他把自己的一生都投入到雜交水稻的研究中去，將水稻產(chǎn)量由過去的兩三百公斤提高到近千公斤，從推廣種植雜交水稻以來，已累計增產(chǎn)稻谷3 500億公斤，解決了世界五分之一人口的溫飽問題，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。_二、閱讀理解（40分）(一)閱讀下面的文言文，然后完成913題。(14分)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，

5、不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。8分別寫出下列加點詞的古今義。(2分)(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪古義：_ 今義：_(2)見往事耳古義：_ 今義：_9翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)卿言多務(wù)，孰若孤？譯文：_(2)士別三日，即更刮目相待。譯文：_10寫出文中流傳至今的兩個成語：_、_。(2分)11本文主要通過_來刻畫人物，表現(xiàn)人物鮮明的性格，孫權(quán)：_；呂蒙：

6、_。(3分)12呂蒙的變化給你什么啟示？(3分)_(二)閱讀下文，完成1418題。(14分)每一份尊嚴(yán)都值得尊重 蕭強他出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭，因為窮，10歲才開始上學(xué)，經(jīng)常是學(xué)期結(jié)束了，學(xué)費還沒交齊。好在，老師并不趕他出教室，反而提前把書發(fā)給他，鄰居們也是這個送件衣服，那個送幾個雞蛋，讓他得以斷斷續(xù)續(xù)地上完初中。那時候，他就在心里暗暗發(fā)誓，以后，自己也要想辦法幫助別人。初中畢業(yè)后，他做起了殺豬賣肉的買賣。一天，附近一位衣衫破爛的村民一直在他的肉攤前轉(zhuǎn)悠，既不買肉，也不離開，只是用眼睛直勾勾地看著架子上的肉。他心里忽然泛起一陣酸楚，小時候家里窮，一年到頭吃不上肉，看見生肉就饞得不行，看來，這

7、位村民也和他當(dāng)初一樣。于是，他拿起刀，從架上割下一塊肉，順手遞給村民。出乎意料的是，村民并不領(lǐng)情，不但不接他的肉，反而轉(zhuǎn)身就走。他百思不得其解，拿著肉愣了好半天，看見街上人來人往，他忽然明白了，一定是自己的行為太像施舍，讓村民覺得自己是在可憐他。小時候，別人當(dāng)眾遞給他一個雞蛋，他也會覺得難為情呢?；剡^味兒之后，他立即拎著肉，一溜小跑，悄悄地跟在村民后面，直到走到一個偏僻的小路上，他才大步追上去，很誠懇地說：“今天的肉不好賣，你就幫幫忙，先賒一點，等有錢了再給我。”村民眼圈泛紅，接過肉，連聲道謝。這件事讓他明白：光有一顆幫助別人的心還不夠，還得講究方式，要讓別人樂意接受你的幫助。那之后，他的舉動

8、開始變得隱蔽起來，看到附近村民生活清苦，他會頻繁地上門收豬，不管對方有沒有豬賣，他都會送上一塊肉“賄賂”對方，預(yù)定好圈里的小豬仔。他救下一名溺水兒童，知道對方?jīng)]錢讀書時，干脆認對方做干兒子，這樣，逢年過節(jié)時，就可以名正言順地多給孩子零花錢，孩子把這些錢攢起來，學(xué)費就有了著落。從小學(xué)到初中，“干兒子”就是靠著這些零花錢，一步一步走出了困境。有人外出打工，只有年邁的父母和年幼的孩子留在家里，生活極為不便。他就和外出者稱兄道弟，這樣，他就可以沒事兒往“兄弟”家跑一趟，送點肉，挑點水，給孩子些學(xué)費，老人病了，他急著送醫(yī)院，抽時間在醫(yī)院里照顧。別人問起，就一臉無奈地說：“沒辦法，兄弟的父母就是我的父母，

9、兄弟不在家，我能不幫著照顧？”這些事，他一做就是19年，“地下”工作做得滴水不漏，連老婆孩子都不知道。只是，19年來，他沒有攢下一分錢，這讓老婆非常惱火，要和他好好“算算賬”。結(jié)果，那些他曾經(jīng)幫助過的人，全都站了出來，聯(lián)名上書，希望有關(guān)部門表揚身邊的“活雷鋒”。于是，所有人都知道了這個叫趙維富的農(nóng)民。記者問他為什么做好事卻要偷偷進行，他憨笑著說：“人人都有面子。所以，我?guī)椭鷦e人都不讓其他人知道，就是怕我的幫助反而給別人帶來傷害，讓受幫助的人被嘲笑?！泵糠葑饑?yán)都值得尊重，即使是那些需要幫助的弱者，他們也有自己的尊嚴(yán)，他們的尊嚴(yán)也需要別人尊重，很多慈善家沒有注意到的小細節(jié)，一個普通的農(nóng)民注意到了，

10、并且小心翼翼地維護著。幫助別人的同時，努力維護別人的尊嚴(yán)，這才是真正的善。13第一段有什么作用？(3分)_14“這些事，他一做就是19年”中的“這些事”是指哪些事？請分別概括。(3分)_15解釋下面加引號的詞具有的特殊含義。(2分)這些事，他一做就是19年，“地下”工作做得滴水不漏，連老婆孩子都不知道。_16結(jié)合全文，分析趙維富的形象。(3分)_17文章標(biāo)題有什么含義？(3分)_(三)閱讀下文，完成1922題。(12分)近代“問天”第一人 武茂昌1890年，竺可楨出生于浙江紹興東關(guān)鎮(zhèn)的一個糧商之家。自小秉性溫和的竺可楨勤奮刻苦，聰明好學(xué)。1910年，竺可楨以優(yōu)異的成績考取了“庚子賠款”留學(xué)美國

11、的名額。1918年，竺可楨以優(yōu)異的成績順利完成學(xué)業(yè)，獲得了哈佛大學(xué)氣象學(xué)博士學(xué)位。歸心似箭的他拒絕了美國多所高校的邀請，滿懷希望地踏上了歸國的輪船。他憧憬著用自己的所學(xué)報效祖國。然而，他在美國留學(xué)的這些年，正值中國軍閥割據(jù)時期，整個國家滿目瘡痍。擺在竺可楨眼前的現(xiàn)實是殘酷的。當(dāng)時的中國僅香港和上海徐家匯有兩座用于觀測氣候變化的測候所，而且均由外國人控制。竺可楨很痛心，在他看來，“夫制氣象圖，乃一國政府之事，而勞外國教會之代謀亦大可恥也。”1927年蔡元培創(chuàng)辦中央研究院，邀請竺可楨籌建中央研究院氣象研究所，并擔(dān)任所長，這是舊中國氣象科學(xué)一次重要的轉(zhuǎn)機。竺可楨對籌建氣象研究所傾注了極大的熱情。他擔(dān)

12、任所長16年，為我國近代氣象事業(yè)做了大量奠基性的工作：他在全國范圍內(nèi)廣泛設(shè)立測候所，遠至西藏拉薩，高至峨眉山、泰山的頂部，都開展了氣象觀測。氣象研究所自辦或合辦測候所28個，協(xié)助地方興辦測候所50多個，加上接管北洋軍閥時期北京、青島的觀象臺，形成了我國氣象觀測網(wǎng)的雛形。1930年之前，中國天氣預(yù)報領(lǐng)域一直被外國人壟斷，這一年，竺可楨將天氣預(yù)報“主權(quán)”收回。1930年元旦，中央氣象研究所開始正式繪制東亞天氣圖，并發(fā)布天氣預(yù)報和臺風(fēng)預(yù)報，這是中國人對自己的國土和海域，獨立自主預(yù)報天氣的開端，開創(chuàng)了中國氣象預(yù)報信息的廣播業(yè)務(wù)，竺可楨可謂是中國“問天”第一人。新中國成立后，滿懷“科技強國夢”的竺可楨被

13、推選為中國科學(xué)院副院長，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)全國科學(xué)事業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的重任。年近花甲的竺可楨毫不猶豫地挑起了這副重擔(dān)，將下半生的全部心血都傾注到新中國的科學(xué)事業(yè)發(fā)展中。1964年，他寫了一篇重要論文論我國氣候的特點及其與糧食生產(chǎn)的關(guān)系，其中分析了光、溫度、降雨對糧食的影響，提出了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的許多設(shè)想。毛澤東看到此文非常高興，專門請竺可楨到中南海面談，對他說：“你的文章寫得好啊！我們有個農(nóng)業(yè)八字憲法(土、肥、水、種、密、保、工、管)，只管地。你的文章管了天，彌補了八字憲法的不足。”“生命不息，工作不止”這是竺可楨的承諾，他說到做到。1970年后，80多歲高齡、身體狀況不佳的竺可楨仍一直忙于他的力作物候?qū)W的修

14、訂工作。物候?qū)W是竺可楨一生中的最后一部作品。此書一出版，暢銷一空。有人評價此書“把我國物候?qū)W帶入了新的紀(jì)元”。1973年春節(jié)剛過，竺可楨肺病復(fù)發(fā)住進醫(yī)院，在醫(yī)院里他仍然留心觀察著天氣的變化，并且記錄自己的病情發(fā)展。寫日記是竺可楨多年來一直堅持的習(xí)慣，現(xiàn)存的竺可楨日記從1936年到1974年，連續(xù)38年，1天未斷，共計800多萬字。直到他去世前一天，他還用顫抖的筆記錄下了當(dāng)天的氣溫、風(fēng)力等。1974年2月7日凌晨，這位中國近代氣象科學(xué)、地理科學(xué)的奠基人溘然離世。18從全文來看，科學(xué)家竺可楨的愛國與報國行為主要表現(xiàn)在哪些方面？(3分)_29作者在記敘竺可楨的事跡時，采用了什么順序？請找出相關(guān)語言標(biāo)

15、志。(3分)_20第段畫線語句中引用毛澤東的話，有何作用？(3分)_21透過下面句子中的大量數(shù)據(jù)，你能看出竺可楨身上具有什么閃光點？(3分)寫日記是竺可楨多年來一直堅持的習(xí)慣，現(xiàn)存的竺可楨日記從1936年到1974年，連續(xù)38年，1天未斷，共計800多萬字。_三、作文（50分）22或許，你聽到過來自親人、朋友的呼喚，傳遞著不同的情感；或許，你聽到過來自大自然的呼喚，蘊含著別樣的體驗。請你以“呼喚”為題目，寫一篇文章。要求：寫自己熟悉的事情，表達真實的情感。字數(shù)在600800之間?！緟⒖即鸢浮?A(解析：B項“氛”應(yīng)讀fn；C項“稽”應(yīng)讀j；D項“湃”應(yīng)讀pi。)2.嬬歷鷹既孺瀝膺即3.D(解析

16、：“一見如故”指初次見面就很相投，像老朋友一樣。根據(jù)語境，兩人“常?！币娒妫⒎恰俺醮我娒妗?。)4.在宋代，隨著雕版印刷的普及和圖書編纂的繁榮，私人建造藏書樓之風(fēng)日盛。后來，傳統(tǒng)藏書樓被逐漸取代，新式圖書館被大量創(chuàng)立(建造)。5.D6.C(解析：福樓拜是法國作家。)7.(1)示例：歷經(jīng)磨難仍要“扼住命運咽喉”的貝多芬知恥而后勇，令人耳目一新的呂蒙(默默耕耘，做了也不說的聞一多)(2)示例：理性追星，健康生活；學(xué)明星品質(zhì)，做健康青年。(3)示例：我心中的明星是“沈飛”的總經(jīng)理羅陽，他用生命踐行了航空報國的偉大宗旨。他以敬業(yè)誠信、“鞠躬盡瘁，死而后已”的拼搏奮斗精神，組織實現(xiàn)了多項國家重點工程快速

17、研究成果，特別是殲15艦載機的成功著艦，開創(chuàng)了我國航母發(fā)展的新紀(jì)元。時代的進步離不開羅陽這樣的英雄，祖國的強盛離不開羅陽這樣的貢獻者。8.(1)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官學(xué)位的最高一級(2)歷史過去的事情9.(1)你說事務(wù)繁多，哪里比得上我？(2)和有抱負的人分開一段時間，就應(yīng)當(dāng)用新的眼光看待。10.吳下阿蒙刮目相待11.對話對部下既嚴(yán)格要求，又能循循善誘，耐心教育知錯能改，有軍人的坦誠12.示例：讀書能使人更聰明，更有力量。學(xué)習(xí)是一個人乃至一個國家、一個民族成功的必由之路。我們可以通過讀書學(xué)習(xí)，增長見識，拓寬視野，陶冶情操，彌補不足，讓自己成長為全面的人才。另外要善于接受別人的正確合理的規(guī)勸，并最終學(xué)有所成，讓人刮目相看。(言之有理即可)13.第一段交代趙維富家境貧窮，老師和鄰居資助他上學(xué)的經(jīng)歷，點明了趙維富助人為樂的原因，為下文做鋪墊。14.他預(yù)定豬仔，幫助清苦村民；他認溺水兒童為干兒子，資助他上學(xué)；他和外出者稱兄道弟，幫助他們照看家人。15.做好事偷偷進行。16.知恩圖報、好善樂施、忠厚善良、細心體貼、懂得尊重他人。17.那些需要幫助的弱者，他們也有自己的尊嚴(yán)，他們的尊嚴(yán)也需要別人尊重，所以我們在幫助別人的同時，努力維護別人的尊嚴(yán)，這才是真正的善。18留學(xué)美國，學(xué)成后拒絕美國多所高校的邀請，毅然歸國；擔(dān)任