2020-2021年中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)知識(shí)點(diǎn)題型經(jīng)典1

1、2020-2021年中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)知識(shí)點(diǎn)題型經(jīng)典1一、中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)（含答案詳細(xì)解析）1.假如你是班長(zhǎng)李華，今天你們班對(duì)即將到來(lái)的暑假計(jì)劃進(jìn)行了討論。你們班的外教David對(duì)此很感興趣。請(qǐng)你根據(jù)以下信息，給David寫(xiě)一封電子郵件，告訴他討論的情況及你自己本人的計(jì)劃及原因。比例計(jì)劃原因50%去國(guó)內(nèi)外旅游1.放松;2.欣賞美景30%多讀一些書(shū)1.增長(zhǎng)知識(shí)；2.培養(yǎng)興趣20%參加社會(huì)實(shí)踐1.鍛煉自己；2.結(jié)識(shí)朋友你的計(jì)劃?（至少一個(gè)）?（請(qǐng)你補(bǔ)充）注意：（1）郵件應(yīng)包含所有要點(diǎn)（2）詞數(shù)80個(gè)左右（開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入詞數(shù)）；（3）不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分注：社會(huì)實(shí)踐

2、socialpracticeactivitiesDearDavidI'mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.Bestwishes!YoursLiHua【答案】DearDavidI'mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation.Halfofthestudentsplantotravelathomeandabroad.Theywan

3、ttorelaxandenjoythebeautifulscenery.Thirtypercentofstudentsplantoreadmorebooks.Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.20%ofthemplantotakepartinsocialpracticeactivities.Theywanttoexercisethemselvesandmakenewfriends.I'mgoingtotakepartinsocialpr

4、acticeactivities,too.Iwanttolearnsomethingnewandgetgoodexperiencefromtheseactivities.Bestwishes!YoursLiHua【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ)，為文章增色不少，如howtodo,spendameaningfulsummervacation,halfof,plantodo,travelathomeandabroad,enjoythebeautifulscenery,takepartin,socialpracticeactivities,makenewfriends等。而斗

5、63;謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation./Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.和賓語(yǔ)從句Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.的運(yùn)用，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語(yǔ)，寫(xiě)作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理。【點(diǎn)睛】書(shū)面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開(kāi)思維

6、，考查運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點(diǎn)，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語(yǔ)和句式，盡可能使用高級(jí)詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。2.親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活即將結(jié)束，你們一定有很多的感觸.假如彳是Tony名城中學(xué)九（1）班的學(xué)生。請(qǐng)以Myjuniorhighschoollife為題,寫(xiě)一篇80詞左右的短文。提示：1 .個(gè)人基本情況介紹2 .校園（校園干凈而美麗，活動(dòng)非富多彩）；老師（傳授知識(shí)，教會(huì)做人，經(jīng)常鼓勵(lì)）；同學(xué)（和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步）。3 .對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)表達(dá)感謝和祝福。要求：1 .文章包含以上提示內(nèi)容，適當(dāng)發(fā)揮。2 .文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和

7、人名?！敬鸢浮縈yjuniorhighschoollifeMynameisTony.IamstudyinginGrade9.Astimegoesby,mycolorfuljuniormiddleschoollifeiscomingtoanend.I'mglayotusomethingaboutmyschoollife.Ourcampusiscleanandbeautiful,andthereareallkindsofactivities.Ourteachersteachusrichknowledgeandhowtobehaveourselves.Theyalsoencourageust

8、oworkhard.Weallgetonwellwithourclassmates.Besides,welearnfromeachotherandmakeprogresstogether.Ithanksformyschool,myteachersandmyclassmates.Wishthembetter.【解析】【分析】這是一篇給材料作文，介紹我的初中生活。【詳解】結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，比如：Mynameis,T'mgladto,Ourcampusis-Ou

9、rteachersteachus等句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系?！军c(diǎn)睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭介紹了我的個(gè)人情況，接下來(lái)介紹我們的校園，老師和同學(xué)，最后對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)表達(dá)感謝和祝福。此處goby,cometoanend,tellsbaboutsth,allkindsof,behaveoneself,encouragesbtodosth,getonwith,learnfrom,makeprogress等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。3 .假定彳是David,來(lái)自美國(guó)，你的QQ好友LiMing想要在今年的暑假去做志愿者，他來(lái)信向

10、你了解有關(guān)這方面的情況。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的郵件，并根據(jù)信中的內(nèi)容和實(shí)際用英語(yǔ)回復(fù)，可以有適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。To:davidwoodlandschoolFrom:limingsunshineschoolSubject:VolunteeringDearDavid,I'mwritingtoaskyouforadvice.Iknowyouoftendovolunteerworkinyourfreetime.Iinterestedinitverymuch.I'mgoingtodosomethissummervacation.ButIknowlittleaboutit.Couldyouhelpme

11、answerthefollowingquestions?Whydoyouwanttobeavolunteer? Whatkindofvo1unteerworkissuitableforusstudents? Doyouhaveanyproblemswithvolunteering? Ifmyparentsdon'tallowmetodoso,whatshouldIdo?I'mlookingforwardtohearingfromyousoon.Bestwishes,LiMing注意：1.詞數(shù)90左右?；貜?fù)信的開(kāi)頭和結(jié)尾己經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；2.回復(fù)中不得提及真實(shí)的人名、校名等

12、相關(guān)信息。DearLiMing,Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryourquestions.Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.BestwishesDavid【答案】DearLiMing,Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryourquestions.Ivolunteerbecau

13、seIenjoyhelpingothersandcanlearnalotfromothers.Asstudents,wecantakepartinsomeinterestingactivities,suchaslookingafteranimalsandworkingforsportsmatches.Also,wecanjoincharityorganizationstohelpprotecttheenvironmentandsoon.It'sOKtohaveproblems,becausevolunteeringtakesmuchtimeandenergy.SometimesIcan

14、balancemystudyandwork.Ifyourparentsdon'tallowyoutovolunteer,youshouldhaveagoodtalkwiththem.Trytoletthemunderstandyou.Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.BestwishesDavid【解析】這是一篇給材料作文，給好友LiMing回信，介紹暑假做志愿者的情況。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注

15、意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，比如：I'mglad;-wecan；It'sOKto,Ifyourparentsdon'tallowyoutyoushould-.,-Ihope等句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。點(diǎn)睛：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭為你想要成為一名志愿者而感到高興，接下來(lái)介紹我們可以從事的志愿者工作以及志愿者工作帶來(lái)的一些問(wèn)題，最后我希望你喜歡志愿者工作。止匕處wouldliketo,enjoydoingsth,learnfrom,takepartin,suchas,lookafter,allowsbtodost

16、h,letsbdosth,lookforwardto等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。4 .寫(xiě)作假定你是李華，在一位名叫TigerMom的學(xué)生家長(zhǎng)的博客上，你看到以下內(nèi)容。請(qǐng)你根據(jù)博客內(nèi)容，寫(xiě)作要點(diǎn)和要求，給這位家長(zhǎng)回復(fù)。I'mthemotherofafourteenyear-old.Ihavearuleformydaughter:beamongthetopof5studentsorgetpunishedinonewayoranother.Shehasbeendoingverywellinschool,butsomeofmyfriendskeeptellingmethatIputtoo

17、muchpressureonher.AmIwrong?寫(xiě)作要點(diǎn)：1.表明自己的看法。5 .陳述自己的理由。6 .提出至少2條建議?！敬鸢浮縃i,TigerMom,WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso.Althoughhighgradesareanimportantfactorinevaluatingstudentsandfortheirfutureuniversityadmission,developmentinwisdom,emotion,h

18、ealth,andlifeattitudeshouldneverbeignored.Therearemanyexamplesaroundus.Someall-Astudentsinschoolhaveturnedoutnottobeassuccessfulinsocietyastheywereexpected.Thereasonisoftenthatthepressurefromtheirparentsallowsthemalmostnotimeforotheractivities.Furthermore,punishmentisbynomeansawisechoicetohelpthemgr

19、owupmentallyandphysically.SoIsuggestthatyoutakeyourfriends'advice.Moreimportantly,letherlivelikealovelygirl；letherhavemorefriendsandsocialactivities；andlethermakemistakesofherownastheteenagersoftendo.【解析】這是一篇給材料作文，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的博客進(jìn)行回復(fù)。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用

20、，比如：Myideaisthat-/Thereare；-Someall-Astudentsinschoolhave,The-reasonis，SoIsuggestthat等句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。點(diǎn)睛：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭表明自己的看法，接下來(lái)陳述自己的理由，最后介紹自己的建議。此處turnout,bynomeans,helpsbdosth,growup,letsbdosth,makemistakes,ofone'等own詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。

21、但很多人缺乏尊贊”成為傳遞正的不是感動(dòng)，而是一種顯示感動(dòng)的勇氣。請(qǐng)為你身邊的人或事點(diǎn)贊，讓能量的一種行動(dòng)吧！是什么行為讓你點(diǎn)贊？講述一件你點(diǎn)贊的事情。你從他/她身上可以學(xué)到什么？讓我們一起分享吧！請(qǐng)根據(jù)以下提示要點(diǎn)，寫(xiě)一篇文章。注意：1.詞數(shù)：80左右；2.不要出現(xiàn)真實(shí)的人名及校名。Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea"like"buttonTellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda"like"buttonWhatcouldyoulearnfromhim/her?【答案】Is

22、houldgivemyunclea"like"button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.【解析】這是一篇給材料作文，講述一件我點(diǎn)贊的事情，我從他/她身上可以學(xué)到什么。結(jié)合所給材料，可

23、知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱為單數(shù)第一，三人稱，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，比如：Ishould,Heis,-Healwayshelps,Twantto，sotheycan等句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。點(diǎn)睛：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭介紹了我要點(diǎn)贊的人，接下來(lái)介紹他的情況，最后指出我從他身上學(xué)到的東西。此處givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea-life等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。6.假如你是李華，你的美國(guó)筆友Bill給你發(fā)了一

24、封電子郵件，想了解你的夢(mèng)想職業(yè)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的郵件，根據(jù)信中的內(nèi)容和你的實(shí)際情況給他寫(xiě)封回信。To:lihuaFrom:bill006Subject:YourdreamjobDearLiHua,OurteachertoldusChinaisdevelopingfast.YouareluckyenoughtoliveinChina.Wouldyoupleasetellmeaboutyourdreamjobinthefuture?Whatisyourdreamjob?Whydoyoulikethejob?Doyouthinkyourpersonalityissuitableforthejob?W

25、hyorwhynot?Whatdoyouneedtodoforyourdreamjob?Dropafewlinesifyouhavetime.Bestwishes,Bill要求：1.參考提示語(yǔ)，可適當(dāng)發(fā)揮；2 .語(yǔ)句通順，意思連貫，書(shū)寫(xiě)工整；3 .文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息（姓名、校名和地名等）；4 .詞數(shù)：不少于70詞（開(kāi)頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)）。DearBill,Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob.Yours,LiHua【答案】例文Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouabou

26、tmydreamjob.TeachingismydreamjobbecauseIwouldliketosharemyknowledgewithmystudentsandhelpthemsolveproblems.Iamoutgoingandhelpful.Igetonwellwithchildren.Besides,theschool'senvironmentappealstomeandstayingwithstudentshelpstokeepmeyoungandalive.Torealizemydream,Ihavetomakefulluseofsparetimetoacquire

27、theessentialknowledgeandenteragooduniversity.Whateffortsareyoumakingforyourdream?Tellmeaboutyouridealjob!Yours,LiHua【解析】【分析】本題通過(guò)描寫(xiě)夢(mèng)想中的職業(yè)，讓學(xué)生對(duì)未來(lái)有憧憬，給一部分提示詞，讓學(xué)生有話可說(shuō)?！驹斀狻渴紫然卮鹇殬I(yè)是教師。然后解釋為什么喜歡該工作，因?yàn)榭梢园炎约旱闹R(shí)分享給孩子們，并且喜歡學(xué)校的環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，正在為此作出努力。最后向Bill提出問(wèn)題，結(jié)束全文?！军c(diǎn)睛】本文首先開(kāi)篇功能句Thankyouforyourletter.然后開(kāi)始主要內(nèi)容，運(yùn)用多

28、種連接詞，比如because,Besides,Torealizemydream,等使文章連貫性強(qiáng)，長(zhǎng)短句結(jié)合，讀起來(lái)朗朗上口，不失為一篇佳作。7.假設(shè)你是來(lái)自中國(guó)的中學(xué)生李華，打算參加當(dāng)?shù)亟M織的國(guó)外冬令營(yíng)，看完了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)后，你打算給LizPayne留言，表達(dá)你在冬令營(yíng)期間想去LondonCanalMuseum參觀的愿望。內(nèi)容包括：1 .簡(jiǎn)單介紹自己；2 .留言目的（包含冬令營(yíng)的時(shí)間，聽(tīng)LizPayne的講座）；3 .預(yù)期收獲。作文要求：1 .不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名；2 .語(yǔ)句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。作文的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)，也不必抄寫(xiě)在答題卡上

29、。DearLizPayne,I'mLiHua,Yours,LiHuaDearLizPayne,I'mLiHua,amiddleschoolstudentlearninginGrade3inChina.I'mwritingtotellyouthatoucitywillhaveaWinterCampduringthiswintervacation.IhopetohaveachancetovisitLondonCanalMuseum.F.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswold

30、Canals"FebittiawhchwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreabouttheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanal.What'smore,IhopetolearnmoreaboutLondonCanalMuseumandevenmoreabouttheUK.I'mlookingforwardtoyourreply!Yours,LiHua【解析】這篇作文要求我們以中學(xué)

31、生李華的身份，給LizPayne寫(xiě)一個(gè)留言。文章內(nèi)容主要包括三個(gè)部分：首先是介紹自己的身份；然后寫(xiě)留言的目的，包括冬令營(yíng)的時(shí)間、想要去參觀LondonCanalMuseum以及聽(tīng)LizPayne的講座；最后簡(jiǎn)單介紹一下你的預(yù)期的收獲。寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)根據(jù)題目的這些要求，組織語(yǔ)言，串聯(lián)成一篇短文。通過(guò)分析可知，這篇短文應(yīng)使用第一人稱I來(lái)敘述，時(shí)態(tài)應(yīng)以一般將來(lái)時(shí)態(tài)和一般現(xiàn)在時(shí)為主。注意英語(yǔ)句子的表達(dá)和漢語(yǔ)習(xí)慣是不同的，不能逐詞翻譯，而應(yīng)從句子的整體考慮，使用正確的句式結(jié)構(gòu)以及適當(dāng)?shù)脑~匯、短語(yǔ)和句型，保證句子的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的地道。另外還應(yīng)注意語(yǔ)句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使文意連貫。穿插一些高級(jí)詞匯和復(fù)雜句

32、式，提升文章檔次和水平，使表達(dá)更加流暢。點(diǎn)睛：這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內(nèi)容完整，包含了題目要求的所有信息，沒(méi)有遺漏要點(diǎn)。作者主要從三個(gè)方面敘述：首先介紹了自己的身份和寫(xiě)留言的目的；接下來(lái)詳細(xì)介紹了自己參加這次冬令營(yíng)的愿望；最后是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾。如果分段敘述效果則會(huì)更好，那樣會(huì)使文章的層次更加清晰。其次短文中使用了正確的時(shí)態(tài)和人稱，文章以第一人稱、一般將來(lái)時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)為主，謂語(yǔ)動(dòng)詞形式準(zhǔn)發(fā)，語(yǔ)法規(guī)范，符合英語(yǔ)句子的表達(dá)習(xí)慣。短文以簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)為主，也使用了一些復(fù)合句和較高級(jí)的句型，如I'mwrngtotellyouthatourcitywillhaveaWinterCampdurin

33、gthiswintervacation.中使用了賓語(yǔ)從句；F.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswoldCanals”February6th,whichwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.中有個(gè)非限制性定語(yǔ)從句；AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreabouttheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanaL中有一個(gè)結(jié)果狀語(yǔ)從句等。整篇文章語(yǔ)句通順、意

34、思連貫、表達(dá)流暢。8 .書(shū)面表達(dá)假如你是李華，你們學(xué)校正在進(jìn)行課堂教學(xué)改革，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課堂跟以前比較發(fā)生了一些變化，請(qǐng)你根據(jù)所給提示以“TheChangesinClas的題目，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100詞左右的文章，談?wù)勀愕母惺芎拖敕?，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。要求：1.短文應(yīng)行文連貫、條理清晰、段落分明、書(shū)寫(xiě)工整；9 .文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名和地名等信息；10 文章必須包括所提供的全部主要信息，并作適當(dāng)發(fā)揮。TheChangesinClassYourideasYourfeelingsinterestingandlivelyopenandfreegetmorekn

35、owledge*StudyandthinkbyourselvesdiscussingroupsshowourselvestellstoriesplaygameslistentomusicTheChangesinClassThanksforgivingusstudentsachancetoexpressourselvesabouthowwestudyinclass.【答案】TheChangesinClassThanksforgivingusstudentsachancetoexpressourselvesabouthowwestudyinclass.Iliketheclasslikethis.I

36、thinkitisveryinterestingandlively.Wecantellstories,playgamesandlistentomusic.Ithinkitisopenandfree.Wecanstudyandthinkbyourselves.Wecandiscussingroupsandshowourselves.Wecangetmoreknowledgeinthisclass.ThechangesinClassaregoodforus.【解析】【詳解】假如你是李華，你們學(xué)校正在進(jìn)行課堂教學(xué)改革，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課堂跟以前比較發(fā)生了一些變化，請(qǐng)你根據(jù)所給提示

37、以“TheChangesinClas的題目，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100詞左右的文章，談?wù)勀愕母惺芎拖敕?，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)，人稱為單數(shù)第一人稱，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。【點(diǎn)睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練文中運(yùn)用了一些好的句型：Wecanstudyandthinkbyourselves.Wecandiscussingroupsandshowourselves.Wecangetmoreknowledgeinthisclass.等這些詞組的

38、運(yùn)用也讓文章增色不少。9 .4月23日是世界讀書(shū)日”，你校英語(yǔ)俱樂(lè)部正在開(kāi)展主題為多讀書(shū)，讀好書(shū)”的活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)你寫(xiě)一封倡議書(shū)，向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召。內(nèi)容包括：應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，以及讀書(shū)的意義。提示詞語(yǔ)：story,novel,knowledge,improve,important提示問(wèn)題：Whatkindofbooksshouldweread?Whydoweread?Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.SoI'mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.LiHua

39、【答案】例文Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.Asamiddleschoolstudent,everyoneshouldreadbooks.Firstly,readingincreasesourknowledgeandwecanlearntheworldaffairswithoutgoingout.Secondly,readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills.Finally,readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture.Therefore,starttoreading,nomat