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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教學(xué)日歷填寫要求:教學(xué)日歷是教師組織課程教學(xué)的具體計劃表,是開展教學(xué)、質(zhì)量監(jiān)控的重要依據(jù),為確保教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下要求:1、教學(xué)日歷上教學(xué)內(nèi)容必須與教學(xué)大綱一致,教學(xué)日歷中的學(xué)時安排總數(shù)必須與課程的總學(xué)時一致,必須與任務(wù)書上的學(xué)時安排一致。2、主講教師要按兩學(xué)時填寫教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容要盡量詳細(xì),課堂教學(xué)學(xué)時、實(shí)驗(yàn)學(xué)時、上機(jī)學(xué)時、現(xiàn)場教學(xué)學(xué)時要按教學(xué)進(jìn)度填寫清楚、準(zhǔn)確。安排學(xué)生自學(xué)、查資料、社會調(diào)查等非課堂教學(xué)形式的學(xué)習(xí)不能占用課程的總學(xué)時。3、實(shí)驗(yàn)課要寫明實(shí)驗(yàn)名稱,實(shí)驗(yàn)學(xué)時數(shù)。獨(dú)立開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課也要寫教學(xué)日歷。4、一門課如由兩個以上教師任教,需注明每個教師上課的章節(jié)
2、。5、必須在備注中注明對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定方案,及課程考核方式(開卷考試、閉卷考試、口試、實(shí)際操作、應(yīng)用設(shè)計、大作業(yè)等多種形式)。6、教學(xué)日歷中的課程名稱要與任務(wù)書中的課程名稱一致。7、教學(xué)日歷一式三份,任課教師一份,教研室一份,教務(wù)處一份。8、教學(xué)日歷上的前三行必須填寫準(zhǔn)確,要求用A4紙打印,與任務(wù)書一起交各院教學(xué)秘書處。參考例:土地信息系統(tǒng) 課教學(xué)日歷上課班級 班 學(xué)時 70 2001 年 下半年 教材名稱 :自編 編者 出版社 次序教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排階段總結(jié)成績評定辦法及考試方式講課上機(jī)實(shí)習(xí)自學(xué)1第一章 緒論第一節(jié) 土地信息的內(nèi)涵、外延第二節(jié) 土地信息系統(tǒng)的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用情況2課堂小結(jié)注
3、:平時成績占總評成績的比例在20%-30%,2第二章 土地信息學(xué)概論第一節(jié) 土地屬性與土地信息分類2課堂小結(jié)第二節(jié) 土地信息的表示和研究方法2第三節(jié) 土地信息應(yīng)用的基本模型23第三章 土地信息系統(tǒng)課堂小結(jié)+實(shí)習(xí)小結(jié)第一節(jié) 土地信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能組成24第二節(jié) 土地信息系統(tǒng)功能模塊介紹28第三節(jié) 土地信息系統(tǒng)設(shè)計原理1、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計2、系統(tǒng)功能模塊設(shè)計2264第四章 土地信息數(shù)據(jù)獲取1、前期已有信息獲取2、野外新數(shù)據(jù)獲取2222課堂小結(jié)+實(shí)習(xí)小結(jié)5第五章 土地信息管理1、土地信息的數(shù)據(jù)模型、結(jié)構(gòu)2、土地數(shù)據(jù)庫設(shè)計224課堂小結(jié)+實(shí)習(xí)小結(jié)6第六章 土地信息的數(shù)據(jù)處理與分析1、信息拾取、查詢、
4、轉(zhuǎn)換2、土地信息的統(tǒng)計分析2244課堂小結(jié)+實(shí)習(xí)小結(jié)7第七章 土地信息系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)1、系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)及集成2、系統(tǒng)的結(jié)合應(yīng)用222課堂小結(jié)+實(shí)習(xí)小結(jié)考試考試方式:開卷考試說明:1:上課采用多媒體和CAI 教學(xué),請給安排多功能教室。2:上機(jī)在地勘樓422。不管講課還是實(shí)習(xí)一律2學(xué)時(雙數(shù))排,上機(jī)4學(xué)時排。課表排好一律不許變更(未把 教學(xué)要求寫在教學(xué)日歷上的責(zé)任自負(fù))講課教師 孔春芳 輔導(dǎo)教師 方世明 填寫日期 2001年5月16日注:此表一式三份,分別由教務(wù)處、院系、教研室保存xxxxxxxx 課教學(xué)日歷上課班級 學(xué)時 2001 年 教材名稱 : 編者 出版社 次序教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排階段總結(jié)成績評定辦法及考試方式講課實(shí)習(xí)自學(xué)1自學(xué)不占課程總學(xué)時注:平時成績占總評成績的比率在20%-30%,(填寫教學(xué)日歷時,主講教師要確定比率)23456789101112考試方式:說明:1、不管講課還是實(shí)習(xí)一律2學(xué)時(雙數(shù))排,上機(jī)4學(xué)時排。課表排好一律不許變更(未把 教學(xué)要求寫在教學(xué)日歷上的責(zé)任自負(fù)) 2、注
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