八年級物理聲學部分練習

1、八年級物理聲現(xiàn)象同步練習題一、填空題 二、選擇題1.關于聲音的產(chǎn)生的說法中正確的是(B.只要人耳聽不到,即使物體在振動也不會發(fā)聲2.我國正在進行登月計劃的研究,按照計劃,我國將在2007年將“嫦娥一號”送上月球,宇航員登上月球后,若有一塊隕石落在他附近,則下列判斷正確的是(C.宇航員雖然不能聽到隕石撞擊月球的聲音,但他可以感受到這個聲音的存在3.百米賽跑時,終點的計時裁判員正確的計時方法是(B. 看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計時D. 看到最先起跑的運動員開始計時4、下列關于聲音現(xiàn)象的說法中,正確的是(A 、有物體振動,人就一定能聽到聲音;B 、有聲音產(chǎn)生,就一定有物體在振動;C 、振動停止以后,

2、聲音要慢慢消失;D 、只要我們對著高墻喊話,就一定能聽到回聲。5、用兩個金屬盒或塑料瓶蓋,中間串上一根塑料繩,做成一個土電話,這是利用了(A 、回聲;B 、空氣傳聲;C 、固體傳聲快;D 、氣體傳聲快。6、自來水工人甲在一根很長的已供水的自來水管的一端敲一下水管,工人乙在水管的另一端貼近管壁,可聽到(A 、一次敲擊聲;B 、兩次敲擊聲;C 、三次敲擊聲;D 、無數(shù)次敲擊聲。三、計算題1.正以重8km/h的速度沿直線勻速駛向一高山崖壁的汽車,駕駛員鳴笛后經(jīng)4s聽到從崖壁反射回來的聲音。求鳴笛時汽車與崖壁的距離。2.第一次測定鑄鐵里的聲速是在巴黎用下述方法進行的,在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一

3、端聽到兩次響聲,第一次是由鑄鐵傳來的,第二次是由空氣傳來的。管長931m,兩次響聲相隔2.5s。如果當時空氣中的聲速是340m/s,求鑄鐵中的聲速。3.國慶53周年,人們用各種方式來慶祝這一喜慶節(jié)日,在10月1日晚,許多城市在大廣場燃放了禮花,禮花在幾十米高空爆炸,發(fā)出絢麗奪目的光彩,照亮了整個城市,人們在各自家門口就可以欣賞這一美景。若你在離廣場5km遠處看,對禮花爆炸時的聲音和色彩能夠同時感覺到嗎?說明原因。兩者時間相差多少?4.在一次海洋探測中,從海面發(fā)射超聲波,經(jīng)2.5s海面接收系統(tǒng)才接收到了由海底反射回來的超聲波。設海水中的平均聲速是1500m/s,求此處海水的深度。課堂練習1.在物

4、理學中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為,聽覺所感受到的聲音的大小稱為;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是。習慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。2、聲音的高低,即音調的高低跟發(fā)聲體振動的有關,其越大,音調越;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個因素有關,一是發(fā)聲體的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的。3、一切發(fā)聲體都在,每秒鐘振動的次數(shù)叫,每秒鐘振動的次數(shù)越多則聲音的越高,振動的幅度越大則越大。4、我們閉上眼睛,僅憑耳朵的聽覺就能分辨出交響樂中不同樂器的聲音,因為( 。5、男同學一般比女同學的聲音沉悶、渾厚,這是因為男同學發(fā)聲時 ( 。A.頻率高,振幅大B.頻率