



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第一課第一框題 自尊是人人都需要的 2 二、知恥與自尊(板書)1、(板書)什么是知恥?人為什么應(yīng)該知恥?論語中有這樣一段話:子貢問孔子怎樣才能成為一個(gè)真正的“士”,孔子說“行己有恥”是第一要。這里的行己有恥,就是對(duì)自己的不良行為要有羞恥之心。在孔子的心目中,知恥是第一位的。知恥是道德的范疇,是道德的實(shí)現(xiàn)方式和保證,也是一種心理防范。是指一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的行為與道德規(guī)范、準(zhǔn)則的要求不相符時(shí),所產(chǎn)生的一種感到不安、慚愧、羞恥的心理狀態(tài)。人必須要有羞恥之心,有了這種羞恥感,自己才能在為與不為、做與不做之間做出選擇。所以,知恥,是自尊的重要表現(xiàn);不知羞恥的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自尊,也不可能得到別人的尊
2、重,而且還有可能觸犯法律,走向犯罪的深淵。2、教師提問:(板書)請(qǐng)同學(xué)們想一想,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,如果沒有這樣一種羞恥之心,會(huì)出現(xiàn)什么后果?(學(xué)生舉例說明,教師歸納分析)在動(dòng)物中,只有人會(huì)有羞恥感,這是人與其它動(dòng)物的區(qū)別之一。但在物欲橫流的世態(tài)中,有的人羞恥感正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,使道德逐漸旁落,直到觸犯法律、成為罪犯。現(xiàn)在有一種變調(diào),那就是不知什么是羞恥而應(yīng)當(dāng)禁止。當(dāng)一些人大慷集體之慨,搞權(quán)錢交易,行賄受賄時(shí),沒有那么多人感到義憤了,認(rèn)為反正錢是集體或國(guó)家的,能弄到手也是一種本事;有的人看到別人出門以車代步、美人相隨,每天奔波于飯局、牌局、舞局,在燈紅酒綠中瀟灑,不去恨搞腐敗的行為,而認(rèn)為自
3、己沒本事,甚至產(chǎn)生了一種“渴望腐敗”的心理,這真是一種悲哀。這樣的兩種人都該感到羞恥,應(yīng)用“行己有恥”反思一下自己,使自己的行為符合道德的規(guī)范。 一些貪污受賄者被查處后,在悔過時(shí)大都會(huì)說:早知如此,何必當(dāng)初。他們大都是在經(jīng)過“第一次”心里忐忑的艱難選擇后,以為神不知、鬼不覺,才逐步走向犯罪的。如果在當(dāng)初就能以“不畏人知畏己知”自省自己,感到自己的行為是羞恥的,那么在為與不為之間做出正確的選擇,就不會(huì)有以后“落馬”、丟官乃至丟了性命了。所以,知恥,是自尊的重要表現(xiàn);不知羞恥的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。而且還有可能觸犯法律,走向犯罪的深淵。3、(板書)學(xué)生閱讀教材上第六頁的“恥辱戒指”和“格林尼亞”兩
4、個(gè)小故事,談?wù)勛约旱母邢?。教師分析:同學(xué)們,從這兩個(gè)故事中,我們都意識(shí)到了做人要有羞恥之心,它可以使我們改正自己不恰當(dāng)?shù)男袨椋晟谱约?,并幫助我們?nèi)〉贸晒Α5瑫r(shí)我們也知道,人無完人,每個(gè)人都會(huì)有不足,都會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們體驗(yàn)不到自己的價(jià)值時(shí),有自尊心的人會(huì)怎樣做呢?如果喪失了自尊心的人又會(huì)怎樣做呢? 4、(板書)在培養(yǎng)自尊的過程中,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足?1)有位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)總也不好,別人又老笑話自己笨,于是開始逃學(xué),以躲避這個(gè)環(huán)境。結(jié)果自然是學(xué)習(xí)比以前更差,還受到了學(xué)校的處分。提問:你怎么看待這位同學(xué)的做法?(學(xué)生回答后,教師歸納、講解)在我們?nèi)粘I钪?,有些同學(xué)往往只看到自身
5、存在的缺點(diǎn)找不到優(yōu)點(diǎn)而引發(fā)自卑情緒,總認(rèn)為自己不如別人,對(duì)自己失去信心。其實(shí)這是一種不健康的心理,對(duì)人也有很大的危害。所以,一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。2)屠格涅夫說:“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!蔽覀儧]有聰明的天資,但我們可以用勤奮與方法去彌補(bǔ)。 明末清初有一位學(xué)者叫彭端淑,他給兒子和侄兒們寫過一封信,信中說:“即使我的天資愚鈍,才能平庸,不如別人,但是我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),毫不懈怠,總會(huì)有成功的一天。到那時(shí)候也就不覺得愚鈍和平庸了。即使我的天資聰明,才思敏捷,加倍地高于別人,但是我把這些天資和才能都丟開不用,那么,我和愚鈍平庸的人也就沒
6、有什么區(qū)別了。 孔子的學(xué)生曾參是以愚拙出名的??墒强鬃拥膶W(xué)業(yè),最后卻靠曾參傳了下來。這樣說來,聰明和愚鈍的作用,哪里是一成不變的呢!”我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處。關(guān)鍵是要找到自己的優(yōu)點(diǎn),給自己一些信心,同時(shí)要積極彌補(bǔ)自己的不足。這樣,我們才會(huì)在成長(zhǎng)的過程中正確認(rèn)識(shí)自己,正確對(duì)待自尊。三、虛榮與自尊(板書)(組織學(xué)生閱讀討論課本P8頁插圖上面的內(nèi)容并回答課本的問題)1、教材P8頁插圖故事:(板書)他們的做法對(duì)嗎?為什么?在生活中,你有沒有類似的行為呢?引導(dǎo)學(xué)生分析教材插圖故事這三個(gè)學(xué)生的做法不是自尊的表現(xiàn),而是虛榮心在作怪。并引導(dǎo)學(xué)生分析自己的言行舉止是否與虛榮有關(guān),比如:互相攀比
7、穿名牌;騎高檔自行車;比頭飾、書包、手機(jī)、家世等等。(教師也可以將這部分設(shè)計(jì)成小品表演,比如,小東看到別的男同學(xué)騎的是漂亮的山地車,回家就大鬧,要求父母也給自己買一輛,卻不知道考慮父母的收入和家庭經(jīng)濟(jì)承受能力?;蛘撸械耐瑢W(xué)看到別人有手機(jī),自己也買了一個(gè),也不管用處大不大;看到別人的手機(jī)款式新穎,便把自己用了沒有多久的手機(jī)也淘汰了;再比如,有的同學(xué)放學(xué)時(shí)看到別人的父母衣著光鮮,就羞于向大家介紹自己衣著樸素的家長(zhǎng),甚至躲著走,不愿承認(rèn)那是自己的家人。有的甚至吹噓自己有高貴的血統(tǒng)、有如何如何的親戚。)在這些活動(dòng)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到這種過于追求表面上的榮耀、光彩,以贏得他人尊重的心理是不健康的,
8、是缺乏自信的表現(xiàn)。它不僅會(huì)影響人的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時(shí)甚至?xí)谷酸劤纱箦e(cuò),為了滿足虛榮去偷盜、去貪污。比如:案例:從“公款虛榮”到“無期徒刑”貪污公款打羊胎素美容、穿幾千元一套的衣服扮靚、金銀套頸玉石纏身、開“寶馬”入樓堂館所順德市建國(guó)以來最大的貪污“大王”張娟,因愛慕虛榮一步步走向犯罪的深淵。日前,佛山市中級(jí)人民法院一審判其無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。張娟原為順德進(jìn)出口商品檢驗(yàn)局檢務(wù)收費(fèi)員。1997年9月至1999年7月,她利用負(fù)責(zé)向進(jìn)出口報(bào)驗(yàn)單位收商品檢驗(yàn)費(fèi)的職務(wù)便利,采取向被收款單位出具寫有實(shí)際商品檢驗(yàn)費(fèi)金額的收據(jù)聯(lián),而變更檢驗(yàn)收費(fèi)收據(jù)的記賬聯(lián)、存根聯(lián)的內(nèi)容,寫少收費(fèi)金額,從中侵吞差額
9、的手段,共作案675次,共侵吞檢驗(yàn)費(fèi)差額人民幣270多萬元,用于買車、買房等個(gè)人消費(fèi)。因此我們應(yīng)該知道自尊不是虛榮,虛榮是扭曲的自尊心。2、(板書)什么是虛榮心?虛榮心對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有哪些危害?虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩,以贏得他人尊重的心理。(板書)虛榮心強(qiáng)的人,常常把對(duì)個(gè)人名譽(yù)和利益是否有好處,作為支配自己行為的動(dòng)力,總是很在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),一旦別人有一點(diǎn)點(diǎn)否定自己的意思,自己便認(rèn)為自己失去了所謂的自尊,就受不了了。這種過于追求表面上的榮耀、光彩,以贏得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表現(xiàn)。它不僅會(huì)影響人的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時(shí)甚至?xí)刮覀冡劤纱箦e(cuò),為了滿足虛榮去偷盜、去
10、貪污等違法犯罪。虛榮心強(qiáng)的人,還往往容易產(chǎn)生一種妒忌心理,即不能容忍別人超過自己。2、(板書)什么是嫉妒?嫉妒有什么危害?妒忌心理,是指不能容忍別人超過自己,對(duì)才能、名譽(yù)、地位和處境比自己好的人心懷怨恨。妒忌是把自己的成功建立在別人的失敗的基礎(chǔ)上,總是希望別人不如自己,甚至?xí)粨袷侄蔚膶?duì)別人搞破壞。這不論是對(duì)自己還是對(duì)別人的成長(zhǎng)都會(huì)有很大的危害。3、(板書)自尊與虛榮的區(qū)別有哪些?自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱,自己尊重自己、愛護(hù)自己,并期望受到他人、集體和社會(huì)的尊重的愛護(hù)的心理。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩,以贏得他人尊重的心理。
11、虛榮心強(qiáng)的人,常常把對(duì)個(gè)人名譽(yù)和利益是否有好處,作為支配自己行為的動(dòng)力,總是很在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),一旦別人有一點(diǎn)點(diǎn)否定自己的意思,自己便認(rèn)為自己失去了所謂的自尊,就受不了了。比較:在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,需要的是虛榮、妒忌心強(qiáng)的人,還是有上進(jìn)心的自尊自信的人呢?教學(xué)小結(jié):在這個(gè)框題,我們學(xué)習(xí)了自尊的含義,了解了人必須有知恥之心,這是自尊的重要表現(xiàn),同時(shí)我們也知道了自尊不是虛榮,要把兩者區(qū)分開來。課堂練習(xí):(也可參考精講精析第2頁到第3頁的練習(xí)題)不定項(xiàng)選擇題1、下列不屬于自尊的表現(xiàn)有( )A.說謊 B.逃避責(zé)任 C.假公濟(jì)私 D.陽奉陰違2、蘇霍姆林斯基說:“只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊重?!庇纱丝梢姡?)A.能自尊的人,知道尊重別人 B. 能自尊的人,必須尊重別人,但可以不尊重自己C.要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,尊重他人 D. 不尊重他人的人,不可能贏得別人的尊重3、一位老船長(zhǎng)帶著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-5.3 長(zhǎng)方形的面積(2)-北師大版
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2.1 分?jǐn)?shù)的意義 ︳西師大版
- 2025年合同占股模板
- 一年級(jí)下數(shù)學(xué)教案-綜合練習(xí)-北師大版
- 2025年河北省石家莊市單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2024年浸酸劑項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 2025年湖南省郴州市單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)審定版
- 2025年度心理咨詢師培訓(xùn)朋輩督導(dǎo)小組保密合作協(xié)議
- 2025年度家禽養(yǎng)殖與食品安全監(jiān)管合作協(xié)議
- 2025年度導(dǎo)演與票務(wù)銷售公司聘用合同
- 2025春季開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查工作實(shí)施方案:5大安全排查一個(gè)都不能少
- 威圖電柜空調(diào)SK3304500使用說書
- 人教版小學(xué)三年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)教案(精品)
- 金屬風(fēng)管支架重量計(jì)算表
- 正負(fù)零以下基礎(chǔ)施工方案(44頁)
- 簡(jiǎn)愛人物形象分析(課堂PPT)
- 義務(wù)教育《勞動(dòng)》課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 從業(yè)務(wù)骨干到管理者(課堂PPT)
- 2018年黑龍江統(tǒng)招專升本公共英語真題
- (完整版)小學(xué)生必背古詩(shī)300首帶拼音版本
- 老撾10大經(jīng)濟(jì)特區(qū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論