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文檔簡介

1、東城區(qū)普通校- 第一學(xué)期聯(lián)考試卷 九年級語文本試卷分第一卷選擇題和第二卷非選擇題第卷作文三局部,共120分,考試用時150分鐘。請考生在答題紙上作答,在試卷上答題無效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利!第一卷共16分一、選擇題每個小題2分,共16分1為加點字注音全正確的一項為哪項 留滯zhì 嗤笑 ch 媚上欺下mèi 禁錮ù 襁褓qián 恪盡職守è 抽噎y 隕落 yn 一抔黃土póu 拮據(jù)jù 扶掖 yè 成吉思汗hàn2以下詞語中沒有錯別字的一項為哪項 靈柩 睿智 歇斯底里

2、怒不可遏 諛詞 旁鶩 原弛蠟象 重蹈覆轍 褻讀 恣睢 涕泗橫流 腦羞成怒 罔然 陰誨 強聒不舍 紅裝素裹3括號中對加點字解釋有誤的一項為哪項斷章取義斷,截取。 楚人憐之憐,愛戴。氣吞斗牛 斗,北斗星。 輟耕之壟上他,指陳勝。略輸文采。差、失。 為壇而盟盟,盟誓。惟余莽莽惟,只。 乃丹書帛曰“陳勝王書,寫。4以下標點符號依次填入語段橫線處正確的一項為哪項 我國是一個多民族國家,不同民族_不同地域,有著不同的風(fēng)情_藏族的賽馬會_傣族的潑水節(jié);塞北的腰鼓,江南的社戲_輕柔婉轉(zhuǎn)的越劇,高亢嘹亮的秦腔_多姿多彩的民族文化,讓人心馳神往。 , : , ; 、 , ; , 、 : , ; , , , ; 5

3、以下句子沒有語病的一項為哪項瓢潑大雨淅淅瀝瀝下個不停。在這次活動中,使我學(xué)到了很多東西。在新世紀里,我們要刻苦學(xué)習(xí),將來為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。實施素質(zhì)教育以來,我校開展了豐富多彩的活動。6填入橫線與上下文銜接恰當?shù)囊豁棡槟捻椕慨斠鼓簧畲沟耐砩?,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。_,_淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也飄渺。山上的燈把黑暗照淡了,山下的燈把黑暗照亮了。山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈把黑暗照淡了。山上的燈把黑暗照亮了,山下的燈把黑暗照淡了。山下的燈把黑暗照淡了,山上的燈把黑暗照亮了。7對以下各句所用修辭方法及表達作用理解無誤的一項為哪項這棵大樹依然挺立著,烈日烤灼著它,干渴

4、折磨著它,然而它沒有倒下,它堅韌而頑強地活著。理解:這句話運用排比的修辭方法,強調(diào)了這棵大樹所經(jīng)受的種種磨難,表現(xiàn)了它的堅韌和頑強。石間細流脈脈,如線如縷;林中碧波閃閃,如錦如緞。理解:這句話運用了比喻和對偶的修辭方法,生動形象地寫出了水的綿長輕柔和洶涌澎湃的特點,同時又使表意凝練,音韻和諧一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安閑地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒。理解:這句話運用擬人的修辭方法,表達了老城舒適溫暖的特點,強調(diào)了春天的老城帶給人們的內(nèi)心感受。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。理解:運用了擬人的修辭方法,生動形象地寫出了小草破土萌發(fā)的情態(tài),突出了春天的勃勃生機。8以下作家

5、作品常識搭配有誤的是 沁園春 毛澤東詩詞集 毛澤東 故土 吶喊 魯 迅我的叔叔于勒 雨 果 法 國敬業(yè)與樂業(yè) 飲冰室合集 梁啟超第二卷共54分二、填空題。共8分9默寫5分 _,燕然未勒歸無計。過盡千帆皆不是,_。_,載不動許多愁。破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之中的 “_!一句充滿了作者壯志未酬的悲壯之情。_,_?這是江城子 密州出獵中運用典故委婉地表達作者渴望得到重用的句子。10名著閱讀3分課文陳涉世家節(jié)選自 史記 陳涉世家,這是我國第一部_體通史,共有130篇。作者是西漢時的史學(xué)家、文學(xué)家_。世家,是該書傳記的一種,主要記諸侯之事,陳勝因_,功大,故入世家。三、綜合性學(xué)習(xí)共7分某校就“初中語文

6、學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)效率之關(guān)系對三個平行班每班50人進行了調(diào)查,以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計?!静牧弦弧砍踔姓Z文學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)效率比擬調(diào)查表學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)方式掌握80%以上掌握50%80%掌握50%以下12人28人10人二班:自己看書做題11人30人9人三班:以上兩種方式結(jié)合40人9人1人11根據(jù)上表可以得出的兩個主要結(jié)論是:2分答:_12參考以下學(xué)生的感觸,簡要分析產(chǎn)生以上結(jié)論的原因。3分【材料二】學(xué)生甲:從小父母學(xué)生乙:學(xué)習(xí)本來就是自己的事,就應(yīng)該多看書,再買點教輔資料,多多做題。可為什么我這么努力,成績還不太理想呢?學(xué)生丙:有時,課前看看答:_13如果想盡快提高語文學(xué)習(xí)成績,你自己應(yīng)當怎樣去做?2分答:

7、_四、閱讀陳涉世家選段,完成后面的題目。共8分陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死;死國可乎?陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。吳廣以為然。吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,

8、王侯將相寧有種乎!徒屬皆曰:“敬受命。14以下詞語中加點字的意思相同的一組是2分數(shù)言欲亡 不計其數(shù) 今亡亦死 家破人亡公等遇雨 等價交換 王侯將相 損兵折將15用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。4分忿恚尉譯文:_王侯將相寧有種乎譯文:_16用原文答復(fù)以下問題。2分陳勝認為發(fā)動起義會“宜多應(yīng)者最主要的根據(jù)是什么?答:_選段中哪句話印證了陳勝認為發(fā)動起義會“宜多應(yīng)者?答:_五、閱讀現(xiàn)代文一閱讀種春風(fēng),完成后面的題。14分那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局取錢,心情很好。郵局人不多,前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個70多歲的老人,戴個老花鏡。穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款吧。他手中還

9、拿著一張報紙,我掃了一眼,是河北農(nóng)民報,我從來沒讀過的一份報紙。老人的外套油跡斑斑,我不由得站遠了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人突然伸出手來,我忙摘下耳機,他說:“姑娘,麻煩你在柜臺幫我取張匯款單。我拿了一張給他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上老花鏡也怕寫錯。我有點無可奈何,但看他懇請,也只好從命?!凹牡侥睦锶ィ课覇??!熬驼者@報紙上印的地址寄吧。他指著巴掌大的一篇文章說。我很快看完了,那是一那么煽情的報道原來是某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80多歲的奶奶生活,學(xué)費、生活費都沒有著落?!岸嗫蓱z啊

10、!老人說。“騙你呢,大伯。這肯定是騙局。連照片都沒有,能相信嗎?老人很固執(zhí):“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,要有活著的方法,誰會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘?我抬起頭,打量著這個猛然打動了我的老人:他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。為保險起見,我撥通了那家報社的 ,他們不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感謝。老人每個月的退休金只有500元,但那天他寄出去的錢卻是300元。我有些震驚,300元對我而言無所謂,一篇小稿子而已,可對老人而言卻是幾乎傾其所有。老人說:

11、“下個月我還要寄,讓他們祖孫倆起碼能吃上飯。不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我真難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安:一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,越來越愛自己了,對他人卻越來越鐵石心腸。那天,我領(lǐng)取的稿費將近元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點錢。老人非常感動,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!我連忙搖頭,哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的,但只要你敢愛,敢信任,它就會是熱情的、柔軟的。和老人辭別后,我的心頭別樣溫

12、暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春風(fēng)也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌一畝田:“每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢,用它來種什么,用來種什么,種桃種李種春風(fēng)我很小的時候就聽過,但一直不明白,春風(fēng)怎么可以種?但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。17閱讀原文,梳理文中“我的心理及感情變化過程。4分有些嫌惡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _隱隱不安_ _ _ _18簡要答復(fù)下面的問題。4分文章第段畫線句“那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西中“被遺忘的東西指的是什么?文章的標題“種春風(fēng)有什么深刻含義?答:_19作者是怎樣將文中老人的形象寫得如此感人的。不少于100字6分100二閱

13、讀短文物種滅絕,完成后面的題目。9分現(xiàn)在地球上的物種正處于地質(zhì)史上又一次大滅絕時期。世界上11%的鳥類已經(jīng)蹤影全無,非洲一些地方的類人猿減少了50%,亞洲40%的動物和植物將很快消失,到2025年,全球三分之二的海龜也將與我們永別。這僅僅是本次物種滅絕的冰山一角??茖W(xué)家估計可能每20分鐘就有一個物種滅絕,也就是說一年可能會有27000個物種滅絕,而其中很多物種也許人類還聞所未聞便永遠地消失了。自然災(zāi)害是地質(zhì)史上前五次物種大滅絕的主要原因,但當前的第六次物種大滅絕,卻是由人類所驅(qū)動的。過渡地墾荒伐木,嚴重地破壞了生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)統(tǒng)計,目前地球上超過四分之一的土地已被開墾,54個國家90%的森林已經(jīng)消

14、失。南美亞馬遜河流域的雨林正在以每年24000平方千米的速度消失,這相當于每小時有六個天安門那么大面積的雨林在消失。大肆地狩獵、捕撈是物種滅絕的又一原因。美洲野牛在歐洲人到來之前有3000萬頭,到1890年只剩下了750頭;藍鯨最初有30萬頭,大肆捕殺使其在上世紀六十年代就只剩下幾千頭。聯(lián)合國聲稱由于過度捕撈,目前海洋中最主要的17種魚類已有15種數(shù)量大幅減少,嚴重影響了海洋生物的生存。稀有物種的國際貿(mào)易對物種滅絕也起到了推波助瀾的作用。這種國際貿(mào)易一年的凈利潤能到達100億美元,它的規(guī)模超過了非法軍火貿(mào)易,僅次于毒品交易。巨大的利益驅(qū)使一些盜獵的犯罪分子鋌而走險,如象牙貿(mào)易雖在1990年就被

15、國際社會明令禁止,但時至今日每年仍有4000頭大象遭到獵殺。環(huán)境污染對物種生存也是一個嚴重的威脅。重金屬、阻燃劑、合成激素、殺蟲劑等到處散播,無處不在;污水、酸雨、放射性廢物、油污等正在不斷蹂躪著生態(tài)系統(tǒng)??梢?,人類在生產(chǎn)生活中的各種不理性行為,嚴重破壞了生物的多樣性,加快了物種滅絕的速度。年對當前的物種大滅絕,人類如果還不能清醒地認識到它的危機,還不去采取積極有效的措施,那么,今天的物種滅絕就會拉開明日人類終結(jié)的帷幕。20請簡述不應(yīng)刪去第段中“這僅僅是本次物種滅絕的冰山一角一句的理由。3分答:_21請簡要解釋第段畫線句的意思。2分答:_22下面的鏈接【材料一】印證了人類哪些不理性行為?2分【

16、材料一】我國警方曾經(jīng)在國際列車上破獲了一起走私藏羚羊角的案件,數(shù)箱羚羊角被起獲,一批與境外犯罪集團勾結(jié)的犯罪分子被抓捕。答:_23請用文中的知識簡要解釋鏈接【材料二】的現(xiàn)象。2分【材料二】大量砍伐原始森林使我國東北森林覆蓋率劇減,昔日浩瀚的大興安嶺、小興安嶺、完達山和張廣才嶺,如今只是低矮疏淺的人工林,原來眾多的食草動物也罕見蹤影,即使將人工繁殖飼養(yǎng)的東北虎放歸山林,它們也難逃餓斃的命運。答:_三閱讀不動筆墨不讀書選段,完成后面的題目。共8分讀書是獲得學(xué)問的重要途徑。好讀書還必須會讀書,那么究竟應(yīng)該怎樣讀書呢?古今中外有很多學(xué)者用他們的經(jīng)驗告訴我們:不動筆墨不讀書?!安粍庸P墨不讀書可以強化記憶

17、、訓(xùn)練思維。美國科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。一次,富蘭克林買到一本旁觀者的刊物,便邊讀邊把幾篇文章的主要內(nèi)容摘錄下來。幾年以后,他模擬原文,寫出了一篇篇文章。接著,把自己寫的與原文比擬,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,就把它改正過來。這樣下來,他不僅掌握了作者的觀點,取到了“真經(jīng),而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法,鍛煉了自己的創(chuàng)造力。“不動筆墨不讀書也可以積累知識、練習(xí)寫作。明末清初的思想家、學(xué)者、詩人顧炎武,在大量閱讀的同時,將經(jīng)文、吏治、詩賦、史地一一摘錄,編寫,增改;幾十年讀書不輟,動筆不斷,一部見解深刻、考證翔實的日知錄也就隨之問世了。其他關(guān)于讀書的書,古的如讀書止觀錄,近的如書香信耕堂讀書記都是“邊

18、動筆墨邊讀書結(jié)出的累累碩果?!安粍庸P墨不讀書還可以給后人留下綺麗的精神瑰寶。金圣嘆精于批注,他在讀書時將精辟的見解寫在字里行間、書眉頁腳,對后人閱讀原著有莫大的幫助。他在讀水滸傳時所寫的批注入情入理,深刻而獨到,為我們鑒賞水滸傳翻開了一扇天窗。那些絳色的批文雖隱于原文旁側(cè),卻猶如綴在錦緞上的紅寶石,熠熠生輝!還有朱熹批注的大學(xué)詩經(jīng),毛氏批注的三國演義,脂硯齋批注的紅樓夢,無不給后世留下了豐厚而珍貴的財富,成為了我們精神的食糧,智慧的營養(yǎng)。然而,“動筆墨也不能隨心所欲。它要求我們,一方面要在認真閱讀思考的根底上,做到忠實于原文內(nèi)容,尊重作者的觀點;另一方面也要對自己留下的墨跡作定期反思,總結(jié)修正

19、。這樣才能真正吸收作者的精髓,豐富自己的內(nèi)涵,提高修養(yǎng),增長才干??傊?,“不動筆墨不讀書是建造自己學(xué)業(yè)大廈的良方,它能讓讀者更深入地領(lǐng)會書中的真諦,讓書香飄得更遠。24本文的中心論點是_2分25文章從多個方面圍繞中心論點進行了論證,其中第二個方面是:2分答:_26第段中畫線句子運用了_和_的論證方法。2分27簡要談?wù)劦诙卧谖闹械淖饔谩?分答:_第卷共50分六、作文28題目:心中的彩虹要求:不少于600字。請在稿紙上作答。聯(lián)考語文試卷參考答案及評分標準一、選擇題每個小題2分,共16分1C 2A 3B 4C 5D 6B 7D 8C二、填空題。共8分95分 濁酒一杯家萬里 斜暉脈脈水悠悠 只恐雙溪舴

20、艋舟可憐白發(fā)生 持節(jié)云中,何日遣馮唐 評分:有錯字該小題不得分103分 紀傳 司馬遷 首事反秦 評分:有錯字該空不得分三、綜合性學(xué)習(xí)共7分112分采取單一的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)效率低;采取兩種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的形式,學(xué)習(xí)效率高。評分:復(fù)述表格數(shù)字不得分123分被動接受,缺乏自主實踐; 缺乏指導(dǎo),可能走彎路;既有正確指導(dǎo),又有自主實踐。 評分:意近即可。解釋或復(fù)述不得分132分課前預(yù)習(xí) 認真聽講 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)。評分:圍繞學(xué)習(xí)方式寫出兩條,意對即可。少一項減1分。脫離學(xué)習(xí)方式內(nèi)容不得分。四、文言文閱讀共8分142分 154分,每句2分使尉惱怒王侯將相難道就有是天生的貴種嗎?評分:關(guān)鍵詞義、句子大意162

21、分 天下苦秦久矣 徒屬皆曰:“敬受命。評分:每句1分,抄錯字或不用原文答復(fù)該小題不得分五、現(xiàn)代文閱讀一共14分174分無可奈何 猛然打動 有些震驚 別樣溫暖評分:每空1分,超過或缺乏四個字不得分184分對他人的關(guān)愛之心。 希望人人都能關(guān)愛別人,并能把這種愛心傳遞給每個人。 評分:每問2分,意近即可 196分例如:比照寫法:用老人穿著破爛又邋遢、外套油跡斑斑寒酸的外表與老人本不富裕卻按月給更貧困的人寄去自己多一半退休金的行動形成比照,表現(xiàn)出老人心靈的善良、無私、美好?;颍河美先送獗淼暮嵋r托他心靈的善良、無私、美好欲揚先抑先抑后揚:先寫老人穿著破爛又邋遢、外套油跡斑斑,使人有些嫌惡;再寫老人本不

22、富裕卻按月給更貧困的人寄去自己多一半退休金的行動,使人感到震驚而又溫暖,贊揚了老人心靈的善良、無私。外貌、行動和語言描寫:老人穿著破爛又邋遢、外套油跡斑斑,不僅使人有些嫌惡,卻襯出了老人美好的心靈;老人本不富裕卻按月給更貧窮的人寄去自己退休金多一半的錢的行動,寫出老人的善良、無私;又用一些“要有活著的方法,誰會這么求你呢?一定是過不去這個坎了等樸實的語言描寫,寫出了老人本真的善良樸實。評分:結(jié)合內(nèi)容2分,明確寫法2分,點明善良無私美好2分二共9分203分 承接上文第段物種滅絕的具體內(nèi)容,1分 引出下文物種滅絕更嚴重的現(xiàn)象。1分如果刪去,上下文就不能順暢地銜接。1分評分:三個要點各1分212分現(xiàn)在的物種滅絕就是將來人類滅亡的開始。物種滅絕將會給人類生存帶來嚴重威脅;物種滅絕將嚴重危及人類生存評分:物種滅絕、人類滅亡生存,兩個要點必須完備222分印證了:大肆地狩獵;稀有物種的國際貿(mào)易。評分:兩個要點

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