小學(xué)年級組長工作計劃總結(jié)

1、小學(xué)年級組長工作總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝篇一：六年級年級組長總結(jié)- 張婭萍0 六年級組工作總結(jié)鐘英小學(xué)張婭萍今年我擔(dān)任六年級組年級組長一職，經(jīng)過一學(xué)期，來我腳踏實地，認(rèn)真履行年級組長職責(zé)，如期實施計劃中的各項工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各個部門和本組教師的大力支持下，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總結(jié)如下：一、加強學(xué)習(xí)，了解職責(zé)，努力履行自己崗位職責(zé)年級班主任是學(xué)校年級段中的具體負(fù)責(zé)人，它的責(zé)任就是及時準(zhǔn)確地貫徹落實校長室、教導(dǎo)處、教研室、少先隊、大隊部等部門發(fā)出的指令，保證學(xué)校的各項工作得以落實，做到令行禁止。一年來，我做了一下幾個方面的工

2、作:1、及時傳達學(xué)校精神，涉及本年級段的工作認(rèn)真做好貫徹落實，貫徹落實有些事困難的，做到耐心，細(xì)致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。2、定期召開年級組會議，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每次年級組令發(fā)前認(rèn)真準(zhǔn)備，及時表彰先進，指出不足，提出整改措施。一學(xué)期來，我們年級組的各項工作完成情況良好，沒有拖學(xué)校后腿。二、 創(chuàng)新求實、穩(wěn)中求勝，提升教學(xué)水平我組年級教師積極響應(yīng)校長的號召，認(rèn)真貫徹新課改精神，嘗試“自主、合作，探究”的新型教學(xué)模式。1 充分發(fā)揮典型示范作用，力爭以點帶面，全面提升教學(xué)水平。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動，積極聽課。本學(xué)期配合學(xué)校教科室、教導(dǎo)處開展青藍(lán)工程，青年教師匯報課，教書育人比賽。老師們相互學(xué)習(xí)

3、，共同探討改進措施。我們還借他山之石，供己之玉，學(xué)習(xí)借優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。2認(rèn)真組織好每一次考試。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進步學(xué)生表彰會、不同層次的學(xué)生座談會，實行試后補考制度，定期開設(shè)培優(yōu)補差班，抓兩頭帶中間，讓尖子生有方向，讓學(xué)困生有信心，有效控制兩極分化，全面提高教學(xué)成績。3加強常規(guī)教學(xué)管理，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。三、外塑形象，內(nèi)強管理，展現(xiàn)年級良好風(fēng)貌這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)顯得尤為重要。教師如果不及時疏導(dǎo)，可能會產(chǎn)生嚴(yán)重的兩極分

4、化現(xiàn)象，給日常管理和教學(xué)工作帶來難度。針對這種現(xiàn)狀我們開展以下活動，因勢利導(dǎo)， 力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個關(guān)鍵時 期。1 制定班級計劃。針對五六年級整 體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，我同幾位班主任 認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析，制定切實 可行的班級計劃，對單親家庭學(xué)生、問 題學(xué)生建立檔案，并建立相應(yīng)的跟蹤教 育制度。2注重家校聯(lián)系工作。一學(xué)期來， 定期或不定期與各班各科任教師進行交 流，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問 題進行溝通與交流，形成家校合力。3做好班干部培訓(xùn)工作。每學(xué)期初 組織班干部明確職責(zé)，使各班班干部思想過硬、工作有方。4開展豐富多彩的集體活動。如： 籃球?qū)官?、?shù)學(xué)口算比賽、優(yōu)秀作業(yè) 展覽，系

5、列感恩教育等活動，增強了學(xué) 生的集體榮譽感和班級凝聚力，豐富了 學(xué)生的校園生活。5加強學(xué)生日常行為管理。從班級 形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到紅領(lǐng)巾的佩帶，頭發(fā)的長度，集體活動隊列要求，加強宿舍、教室衛(wèi)生、紀(jì)律管理，組織年級老師靈活處理學(xué)生違紀(jì)問題。6抓好班主任工作。每周和班主任交流，對上周工作進行小結(jié)，及時解決工作中的問題，對下一周工作進行布置。積極鼓勵班主任總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育專題總結(jié)和論文，組織經(jīng)驗交流。7. 做好安全工作，校內(nèi)安全和住校生安全。隨著學(xué)校和集團不斷壯大，每年都有新教師、年輕教師不斷充實我所在年級， 為了讓他們盡快適應(yīng)本校工作環(huán)境，獨自承擔(dān)教育教學(xué)工作，年級教師毫無保留地做

6、好傳、幫、帶工作，使他們很快地成熟起來。以上便是六年級組本學(xué)期工作總結(jié)，展望下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)建一個團結(jié)互助、富有上進精神的先進教育教學(xué)集體！篇二：小學(xué)低年級組工作總結(jié)2013 2014 學(xué)年度第一學(xué)期乍甸小學(xué)低年級組工作總結(jié)一學(xué)期在不知不覺中又悄然而之?；仡欉@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及低年段各位老師的支持配合之下，低年段的各項工作有條不紊，順利進行。在學(xué)校這個大集體中，低年段工作只是其中微不足道的一部分而已，但是，從這微不足道的工作中，我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，也更加深刻地體會到了集體生活貴在團結(jié)的道理。團結(jié)、理解、支持、配合是年級工作順利開展的堅實基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)

7、學(xué)校德育處工作計劃，制定了本年段的思想教育工作計劃，并組織本年段班主任、科任教師貫徹實施。低年級組長負(fù)責(zé)本年段的工作，德育、教育兩頭抓。我結(jié)合本年段特點制定措施，貫徹落實，并協(xié)助學(xué)校德育處檢查、督促班主任、科任教師完成學(xué)校的各項任務(wù)和工作要求。具體工作小結(jié)如下：一、根據(jù)低年段學(xué)生特點，落實學(xué) 生日常管理，促成好習(xí)慣的養(yǎng)成。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的 組成部分，是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境， 使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，也是 組織和開展少先隊活動的必要前提。因 此，落實學(xué)生日常管理，促成良好的生 活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng) 成是關(guān)鍵。由于低年級的學(xué)生年紀(jì)較小，自覺 能力較差，需要老師們花

8、更多的時間和 精力來提醒他們、要求他們，使他們養(yǎng) 成好的習(xí)慣。而這也并非一朝一夕能夠做到的， 需要長抓不懈。因此開學(xué)伊始，便提醒 班主任、科任老師能夠時刻注意對學(xué)生 的各項行為習(xí)慣嚴(yán)格要求，并與班主任 積極配合，加強對各班學(xué)生的巡視、監(jiān) 督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、 解決問題，促成學(xué)生各項行為習(xí)慣的養(yǎng) 成，著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。二、增強服務(wù)意識，為年段老師營造良好的工作氛圍。在這一學(xué)期的時間里，整個低年段的教師隊伍顯示出了良好的精神風(fēng)貌，煥發(fā)出強大的生命力。從學(xué)期的工作中，我體會到了，要當(dāng)好管理者，就要先做好服務(wù)者。因此在本學(xué)期初，我將自己定位在“服務(wù)第一位”上 , 團結(jié)段內(nèi)

9、全體教師，認(rèn)真聽取段內(nèi)教師的意見，關(guān)心每一位同事，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，做好對年段老師的服務(wù)工作。本年段的老師們在人際關(guān)系上和諧互助，氣氛寬松祥和。教師之間互相理解，通力合作。班主任與科任教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上，各班老師也更能互相取長補短，在教育學(xué)生時，也能互相交流經(jīng)驗，暢談得與失。三、做好回顧及反思，展望更加美好的未來。回顧一個學(xué)期里，雖然年段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成 績，如低年級小朋友的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、 生活習(xí)慣正在積極的養(yǎng)成，學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性也在不斷提高，老師的團結(jié)協(xié)作 在不斷加強，工作熱情不斷高漲等。但 是，仍有許多地方需要以后的進一步改 進。例如，在年段

10、團結(jié)協(xié)作、為家長和 學(xué)生服務(wù)的意識上仍然有待進一步提高，與 家長溝通的方式、方法也還有所欠缺， 還需要進一步學(xué)習(xí)。另外，在多組織、多開展學(xué)生、教 師活動，增進班級間的良性競爭，創(chuàng)出 年段特色，組建特色年級、班級方面還 需進一步努力。希望本年段的全體老師 能更加齊心協(xié)力，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神. 創(chuàng)特色、創(chuàng)精品，把教學(xué)質(zhì)量提高到一 個新的臺階，同時能夠促進學(xué)生的全面、 健康發(fā)展?？傊粋€新的學(xué)期又是一個新的 起點，一個充滿希望的未來值得我們共 同期待，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進??；我們將在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新；我們將積極前進，迎接挑戰(zhàn)。2014年1 月 20日篇三：年級組長工作總結(jié)二年級

11、年級組長工作總結(jié)一學(xué)期以來，我們二年級組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的盡心幫助、支持和鼓勵下圓滿完成各項工作和任務(wù)。一學(xué)期以來，我們二年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，不但如期實施了本級組學(xué)期計劃中的各項工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績?；仡櫼粚W(xué)期以來，小結(jié)如下：一、同心協(xié)力、和諧相處師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。這學(xué)期，我組在分管領(lǐng)導(dǎo)成校長和王干事帶領(lǐng)和幫助下，積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，本學(xué)期我們認(rèn)真參與學(xué)習(xí)學(xué)校組織的師德培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，提高了教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風(fēng)： 團結(jié)、務(wù)實、奉獻、創(chuàng)新，教師們團結(jié) 一致

12、，共商學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展，積 極參與學(xué)校改革的教學(xué)實踐。形成了愛 校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛 圍，問題及時提，漏洞人人補，活動勤 參與。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、 相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年 級組的全期工作得以順利展開。平時， 老師們在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任 怨，不計較個人得失。班級工作中出現(xiàn) 的各種問題，能共同分析、探討解決。 年級組內(nèi)，老教師以身作則，做好新教 師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，積極 鉆研，在教學(xué)教育過程中成長很快。二、以德為首，注重安全，齊抓共 管。教育以德為首。德育工作是搞好其 它工作的重要前提。我們年級組的老師 高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和

13、 諧、向上的良好級風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初， 我們就按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處的要求， 確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起， 以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實，開創(chuàng)一個良好的開端。各班制訂了班級制度、“文明公約”、各項獎勵制度等。通過一系列的教育活動，通過學(xué)校的月星級學(xué)生評比，我們年級全體學(xué)生的有很強的安全意識，精神面貌也有了較大的改觀。三、提高效率，把好質(zhì)量二年級的每一位老師都是敬崗愛業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，從不說累說苦，總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地工作。 岑倩影老師所教的二（ 1） 和二 （ 2）班的數(shù)學(xué)，一直位居年級前列。二（4）班王老師剛畢業(yè)，

14、工作上非常勤奮，學(xué)生中學(xué)習(xí)成績參差不齊，又加上他班有一段時間很多同學(xué)請假缺課好多天，有的甚至半個月，課間?？吹剿纳碛霸诮淌依飵屯瑢W(xué)補缺補差。功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，學(xué)生的成績有了很大的提高。二（5）班的羅老師接的是一個新生班，在她的精心教導(dǎo)下，全班學(xué)生很快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣都表現(xiàn)得很出色。李剛老師虛心好學(xué)，常常外出聽課，查找資料，自制教學(xué)軟件，他的每一堂的課都得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)是我們共同的心聲。這學(xué)期，二年級超額完成學(xué)校要求的穩(wěn)生比例，二（3）和二（5）班穩(wěn)生比例都是百分之百。在教學(xué)上大家共同探討，確保學(xué)困生成績整體上臺階，雖然開學(xué)初的成績有點不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進步。四、展望未來，憧憬無限時代在變，社會在變，觀