初中生物知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)(填空)題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 生物七上檢測(cè)題（1）（考點(diǎn) 1-20）1.除，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.顯微鏡使用中，光線強(qiáng)用_光圈,_面鏡；光線弱用_光圈,_面鏡；在顯微鏡視野中看到一個(gè)“p”，那么在透明紙上寫的是_；若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為 10，物鏡放大倍數(shù)為 10，那么該顯微鏡的放大倍數(shù)是央來，需要向_ _方移動(dòng)載玻片；視野中的污物可能在目鏡、_和_上；低倍鏡（變亮/變暗），觀察到的細(xì)胞數(shù)量 ，（變多/變倍；在視野的左上方看到細(xì)胞，移到中換成高倍鏡觀察時(shí)，視野會(huì)少）體積（變大/變小）。3.科學(xué)探究的一般步驟包括、實(shí)施計(jì)劃、。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指除了要研究的變量以外，其余變量都應(yīng)_。4.“人間四月芳

2、菲盡，山寺桃花始盛開”說明_對(duì)生物的影響；我國(guó)戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的非生物因素是。5.七星瓢蟲捕食蚜蟲，是_關(guān)系；稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光，屬_關(guān)系；螞蟻、蜜蜂家庭成員之間_ _關(guān)系；大豆與根瘤菌是關(guān)系；菟絲子與大豆是關(guān)系。6.生態(tài)系統(tǒng)指在一定的地域內(nèi)，與所形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和_成分；其中植物扮演_,動(dòng)物扮演_，微生物是。7. _生態(tài)系統(tǒng)是地球之腎；_是最大的生態(tài)系統(tǒng)。8.光合作用：條件：_；場(chǎng)所：_；原料：_；能量變化：_能轉(zhuǎn)化為_能；意義：合成_；產(chǎn)物：_；儲(chǔ)存。9.綠色植物生活需要最多的無機(jī)鹽是含_、含_、含_的無機(jī)鹽；根尖吸水的主要部位是_區(qū)，生有大量的_

3、。導(dǎo)管的功能：運(yùn)輸_和_。_區(qū)生長(zhǎng)速度最快，_區(qū)細(xì)胞不斷分裂。當(dāng)外界濃度大于內(nèi)部濃度時(shí)，細(xì)胞_（填吸水、失水）。10.三大主要供能物質(zhì)：_、_、_，其中最主要供能物質(zhì)是_；青少年最需補(bǔ)充_。缺乏維生素 A導(dǎo)致_；缺乏維生素 C導(dǎo)致_，可補(bǔ)充_ _食物。11.遇碘變藍(lán)色；高溫會(huì)凝固，直接燃燒還會(huì)發(fā)出臭味；在紙片上能留下油斑。12.人體消化系統(tǒng)的組成是和_。_是人體消化、吸收的最主要專心-專注-專業(yè) 器官；消化道中_只負(fù)責(zé)消化不吸收；最大的消化腺是_，其分泌的消化是，不含。生物七上檢測(cè)題（2）（考點(diǎn) 21-28）1.淀粉、蛋白質(zhì)分別在_、_初步消化；脂肪在才被吸收；蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為_才被吸收；內(nèi)被消化

4、。淀粉轉(zhuǎn)化為_2.小腸的結(jié)構(gòu)中與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是：最，小腸內(nèi)有_和，增大表面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，利于吸收。3.探究發(fā)生在口腔中的化學(xué)消化。提出問題：作出假設(shè)：制定計(jì)劃：（1）_?_：將兩支試管分別編號(hào)為 1和 2。取樣：用滴管各取 20滴（2）放入試管。（3）收集唾液：用牙簽含在舌下收集唾液，將唾液收集在一個(gè)小燒杯中。（4）向試管 1中加入 10滴，振蕩。向試管 2中加入 10滴，振蕩。（5）保溫：用溫度計(jì)測(cè)量，保持大燒杯水溫C，將兩支試管放入大燒杯中保溫。反 應(yīng)約 10分鐘后取出試管，待冷卻，分別滴加 2滴，振蕩后觀察。試管 1色，試管 2色。實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論：。4.食

5、物鏈的起點(diǎn)總是_ _。有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈，給食物鏈里級(jí)別的生物帶來更大的危害。5.呼吸作用：場(chǎng)所：_；原料：_分解_，釋放_(tái)；_產(chǎn)物：_；呼吸作用的意義：6.呼吸系統(tǒng)包括和。前者包括鼻、。、。呼吸系統(tǒng)最主要的器官是7.人體肺部的氣體交換過程：肺泡把_交換給血液，血液把_交換給肺泡，使_血轉(zhuǎn)變?yōu)開血；組織細(xì)胞處的氣體交換過程：組織細(xì)胞把_交換給血液，血液把_交換給組織細(xì)胞，使_血轉(zhuǎn)變?yōu)開血；其中，氣體是通過_作用交換的。氣體交換的原理：氣體的作用。8.呼吸作用最根本的意義在于分解有機(jī)物，能源是_。生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的直接 生物七下檢測(cè)題（1）（考點(diǎn) 29-40）1.生物體生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)功

6、能單位是_，基本結(jié)構(gòu)包_、_、_；除_外，生物都由_構(gòu)成。具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；細(xì)胞質(zhì)具有_性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行_；細(xì)胞核內(nèi)含有_；2.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴一滴_；蓋蓋玻片方法是：_；用_染色,制作好的裝片放在倍顯微鏡下觀察。3.單細(xì)胞的生物中有可以用于制作饅頭、面包或釀酒的；用于制作酸奶、泡菜的。4植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括_、_和_；切西瓜時(shí)流出的汁液是_中的。細(xì)胞壁起著_和_的作用。葉綠體是_ _的場(chǎng)所。5細(xì)胞的控制中心是_，遺傳物質(zhì)的載體_，生物體的主要遺傳物質(zhì)是_。細(xì)胞核、DNA、細(xì)胞、基因、染色體由大到小排序是：_；6一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過 10次分裂變?yōu)開個(gè)細(xì)胞；細(xì)

7、胞分裂中最顯著的變化是細(xì)胞核中的，先_，再平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中；生物體由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞的_、細(xì)胞的_和細(xì)胞的_。7.細(xì)胞分化形成_。8.植物體的組織包括：_組織，能夠儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；_組織，具有分裂能力；保護(hù)組織，具有_作用；輸導(dǎo)組織，能夠運(yùn)輸_、_和有機(jī)物。綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞_植物體；六大器官中根、_、_屬于營(yíng)養(yǎng)器官， _、_、_屬于生殖器官。9.人體的組織包括：_組織，具有保護(hù)、分泌的作用；組織，具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用；肌肉組織，主要具有_ _ _、_作用；神經(jīng)組織，受到_后能產(chǎn)生_和傳導(dǎo)_；人體的結(jié)構(gòu)層次：_組織_ _人體；人體與植物體結(jié)構(gòu)層次的主要區(qū)別是人體有_

8、的概念。 生物七下檢測(cè)題（2）（考點(diǎn) 41-49）1.酵母菌是的單細(xì)胞_，具有_、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和_。與植物細(xì)胞相比，它沒有_。與細(xì)菌相比，它具有成形的_。2在有氧的條件下，酵母菌將葡萄糖分解為_和_；在無氧的條件下，酵母菌將葡萄糖分解為_ 和_；饅頭面包暄軟多孔是因?yàn)榘l(fā)酵時(shí)產(chǎn)生_3.大多數(shù)軟體動(dòng)物有柔軟的身體，用_呼吸；河蚌用_運(yùn)動(dòng)；昆蟲身體分為頭、_、_三部分，胸部有三對(duì)分節(jié)的_，有兩對(duì)_,用_呼吸。環(huán)節(jié)動(dòng)物如_，用_呼吸，依靠_的收縮和_協(xié)作運(yùn)動(dòng)。4.魚類身體呈_形，表面覆蓋有_，有黏液，可以_阻力。用_游泳,用_呼吸，用_感知水流方向；鳥類被覆羽毛，前肢變?yōu)開，用_呼吸，以_輔

9、助呼吸，體溫_；哺乳動(dòng)物體表被_，體溫_，大腦_；多為_ 生、哺乳。5藻類植物大都生活在_中，能進(jìn)行_作用，無_、_、_的分化。地球上 70%的氧氣來源于_。苔蘚植物有_和_、_根，常作為監(jiān)測(cè)_的指示植物。蕨類植物大都生活在潮濕環(huán)境中，具_(dá)、_、_。常見蕨類植物：_、_。種子植物可以分為_植物和_植物。裸子植物：種子是裸露的，外面沒有_包被，泰州地區(qū)常見的裸子植物有_；被子植物種子外面有_包被，如農(nóng)作物中的。6細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有_ _、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、沒有成形_，通過_方式繁殖后代。放線菌也沒有成形的細(xì)胞核，它的菌絲分為_、氣生菌絲和孢子絲，用殖。85%的抗生素來自_。繁7.生物從大到小的分類單位依

10、次是界、_、_、_、屬、_。生物分類單位越大，共同特征越_，生物種類越_。生物的學(xué)名一般采用法命名，這是由瑞典植物學(xué)家文。提出的。第一部分是_，第二部分是_，用的是斜體的_8.我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物中俗稱“鴿子樹”，有植物界活化石美譽(yù)的_；有“植物中大熊貓”美稱的是_ _。 生物八上檢測(cè)題（1）（考點(diǎn) 50-60）1血管分為三種：_（將心臟的血液送到全身）、_（將全身的血液送到_）、_（血液與細(xì)胞進(jìn)行氣體和物質(zhì)交換的場(chǎng)所）。脈搏指的是的跳；體動(dòng)，抽血時(shí)針刺入的是。2.心臟的四個(gè)腔中肌肉壁最厚的是。3.血液組成包括_和_。血常規(guī)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞數(shù)目偏低可能是患內(nèi)有炎癥時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)_數(shù)目增多。4血細(xì)胞中

11、數(shù)量最多，有細(xì)胞核；體積最小。運(yùn)載血細(xì)胞、）； 對(duì)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；人體起防御和保護(hù)作用；血，一人一次獻(xiàn)血量在運(yùn)輸氧氣和少量的二氧化碳（因?yàn)橛屑铀僦寡湍］斞脑瓌t。；提倡義務(wù)獻(xiàn)5.體循環(huán)的起點(diǎn)：，終點(diǎn)：；肺循環(huán)的起點(diǎn)：，終點(diǎn)：是；臀部肌肉注射某種藥物，心臟的四個(gè)腔中最先發(fā)現(xiàn)這種藥物的腔。肺動(dòng)脈中流動(dòng)的是，肺靜脈中流動(dòng)的是。6.泌尿系統(tǒng)包括：_（形成尿液的器官）、輸尿管（運(yùn)輸_）、_（暫時(shí)儲(chǔ)存尿液）、尿道；腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_；尿液的形成包括腎小球的_作用和_的_作用；血尿、蛋白尿可能是發(fā)生了病變。7.其他排泄途徑：_的排出；_和少量_以氣體形式通過_系統(tǒng)排出。8.神經(jīng)系統(tǒng)的組成：

12、_、_（中樞神經(jīng)系統(tǒng)）；_、_（周圍神經(jīng)系統(tǒng)）；神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是（包括_和_）；腦由三部分組成：_、_、_，能夠維持運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性，保持身體平衡的是_，能調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)，又稱為“生命中樞”的是。9.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_，是人體通過_對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_，依次序包括：_、_、_、_、_；反射的類型包括：_反射（神經(jīng)中樞在_），_ 反射（神經(jīng)中樞在_）。 生物八上檢測(cè)題（2）（考點(diǎn) 61-73）1外界物體反射的光線經(jīng)過，由進(jìn)入眼球，再經(jīng)過等的折射，最終在上形成物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的信息

13、，這些信息經(jīng)過視神經(jīng)傳遞到，形成視覺。近視配戴矯正。2聽覺感受器位于。聽覺形成部位在。和與身體平衡有關(guān)。3幼年的生長(zhǎng)激素過少患，過多患。甲狀腺素過多患，幼年時(shí)期分泌過少患，缺患大脖子?。ǖ胤叫约谞钕倌[）。胰島素分泌過 少。4人體的生命活動(dòng)主要受的調(diào)節(jié)，其次還受調(diào)節(jié)的影響。5人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的由_、_、_組成；骨的結(jié)構(gòu)包括：_、_、_；骨折后能夠愈合是骨膜中_的作用；紅骨髓具有_作用。關(guān)節(jié)中，_和_減少摩擦、緩沖振動(dòng)，加強(qiáng)靈活性；脫臼是_從_中滑落；骨骼肌包括_和_；伸肘時(shí)，肱二頭肌_、肱三頭肌_。6.從行為獲得的途徑看，動(dòng)物行為分為_行為（是動(dòng)物的一種本能行為，是_就有的，由動(dòng)物的_所決定的一種行

14、為。）和_行為（是動(dòng)物在_的基礎(chǔ)上，通過_因素的作用，由_種行為也越_。_和_獲得，所以又叫 _行為。）動(dòng)物越高等，后一7_是植物蒸騰失水的主要器官；葉片上的_是失水的“門戶”；綠色植物通過蒸騰作用除了參與生物圈的_外，能促進(jìn)根對(duì)_和_的吸收和運(yùn)輸，還能降低葉表面的_。8綠色植物在光合作用過程吸收了_，放出了_；保持大氣中的碳氧平衡。9各種生物在進(jìn)行生命活動(dòng)過程中，通過_作用將有機(jī)物分解，釋放出的_氣體進(jìn)入大氣；細(xì)菌等微生物通過_作用將動(dòng)植物的遺體等物質(zhì)分解，產(chǎn)生的_氣體也進(jìn)入大氣；各種燃料的燃燒把大量的_排放到大氣中。10.生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力，但這種能力是有限的；生態(tài)系統(tǒng)中生物的

15、種類越復(fù)雜、數(shù)量越多自我穩(wěn)定能力越。 生物八上檢測(cè)題（3）（考點(diǎn) 74-91）1._、_、_是植物的營(yíng)養(yǎng)器官；_、_、_是植物的生殖器官；“無心插柳柳成蔭”的無性繁殖技術(shù)是_；果樹通常采用的無性繁殖技術(shù)是_；現(xiàn)有一盆康乃馨，需快速培育出上萬(wàn)盆康乃馨，常采用的無性繁殖技術(shù)是_；2.花粉落在雌蕊的上，會(huì)萌發(fā)出?；ǚ酃艽┻^雌蕊的柱頭和，進(jìn)入子房，另一內(nèi)的，花粉管里的兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與融合，形成個(gè)精子與融合，形成受精極核，完成作用。子房發(fā)育成_；子房壁發(fā)育成_；胚珠發(fā)育成_；珠被發(fā)育成；受精卵發(fā)育成_。“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”其中麻屋子指_，由_發(fā)育，白胖子指_，由_發(fā)育。3.種子

16、萌發(fā)的外界條件：_、_、_；種子萌發(fā)的過程：_發(fā)育，突破種皮，形成_，接著_伸長(zhǎng)，_破土而出，逐漸發(fā)育成_和_；玉米種子包括_、_ _、胚（包括胚芽、_、_、_）。4.葉芽發(fā)育成_，芽軸發(fā)育成，葉原基發(fā)育成_；芽原基發(fā)育成_。5.家蠶、蜜蜂等昆蟲的發(fā)育經(jīng)過、_、_、_四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育稱_發(fā)育；蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)過_、_、_三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育稱_發(fā)育。6.青蛙發(fā)育的四個(gè)時(shí)期：_、_、_、_；青蛙幼體生活在_中，用_呼吸，成體用_呼吸，用_輔助呼吸；屬于 _發(fā)育。7.受精的鳥卵中，_貯存著供胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、供給養(yǎng)料和水分；_將發(fā)育為雛鳥，為胚胎發(fā)育提供氧氣。8絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的

17、生殖方式是，除了。9.男性生殖系統(tǒng)主要器官是_,它的主要功能是產(chǎn)生_ 和分泌_；女性生殖系統(tǒng)的主要器官是_，它的主要功能是產(chǎn)生_ _和分泌_ _；受精卵是在女性 _內(nèi)形成的，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是。胎兒通過和臍帶從母體血液中獲得養(yǎng)料并運(yùn)走廢物。10.人的新個(gè)體發(fā)育過程包括兩個(gè)階段：裂開始的。進(jìn)入青春期的最顯著特點(diǎn)：_發(fā)育和胚后發(fā)育。人的新生命是從_分。生物八下檢測(cè)題（考點(diǎn) 92-124）1.染色體是遺傳物質(zhì)的載體，由_ _和_組成；生物主要的遺傳物質(zhì)是，控制。生物性狀的基本單位是；單眼皮和雙眼皮是一對(duì)；遺傳學(xué)之父是2.人的染色體有兩類，一類與性別有關(guān)叫染色體，一類與性別無關(guān)叫染色體。男性體細(xì)胞中常染

18、色體數(shù)量和性染色體數(shù)量分別是_；女性體細(xì)胞中常染色體數(shù)量和性染色體數(shù)量分別是_。 3.人精子染色體為_（請(qǐng)寫出數(shù)量、單位）染色體=_常染色體+_性染色體（寫出數(shù)量、單位、性染色體種類）；人卵細(xì)胞染色體為_（寫出數(shù)量、單位）染色體=_常染色體+_性染色體（寫出數(shù)量、單位、性染色體種類）。4.科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到某種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了變異，這種變異屬于變異，這一技術(shù)被稱為。5.原始大氣中沒有_（氣體）；_是生命的搖籃；人類和類人猿的共同祖先是_；_是古猿進(jìn)化到人具有決定意義的一步。6.生物進(jìn)化的直接證據(jù)是。始祖鳥的

19、化石證明了是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的。生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由_到_；由_到_；由_到_；植物進(jìn)化的歷程：_類_類_類_植物（先_植物后_植物）；脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程：_類_類_類_類和類。7.達(dá)爾文在這本書中認(rèn)為，生物進(jìn)化的主要原因是。也就是通過激烈的的生存競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰的過程。人們?cè)耘嗪惋曫B(yǎng)的各品種的植物和動(dòng)物都是的結(jié)果，例如菊花、金魚品種的培育。8.人體的免疫分為_免疫和_免疫；人體第一道防線包括_和_；第二道防線包括體液中的_和_；當(dāng)病原體侵入人體后，刺激了，從而產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抵抗病原體，這種蛋白質(zhì)就是_。引起抗體產(chǎn)生的物質(zhì)叫。免疫器官有、胸腺、。9.病毒只能生活在_

20、中；病毒很小，用_才能觀察到；病毒沒有_結(jié)構(gòu)，是由_的外殼和里面包裹著的一段_組成；病毒根據(jù)寄主不同可分為動(dòng)物病毒、_病毒、_病毒（又稱為_）。10.常用的止血法：_止血、_止血；因意外造成呼吸、心跳停止時(shí)，進(jìn)行_和_。11.藥物可以分為_和_（簡(jiǎn)稱為_），使用任何藥物之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明，以確保用藥安全。12. 12月 1日為_，5月 31日_，6月 26日為_，6月 5日為_。13.引發(fā)溫室效應(yīng)的氣體是，降低溫室效應(yīng)的措施_。 答案生物七上檢測(cè)題（1）1、病毒2、小變暗 ;平面鏡變少大；變大凹面鏡。d；100；左上方；物鏡、玻片標(biāo)本。3、提出問題4 、溫度；5、捕食作出假設(shè)制定計(jì)劃

21、得出結(jié)論；相同水競(jìng)爭(zhēng)；互助（或者合作）共生；消費(fèi)者寄生6、生物、環(huán)境；非生物生產(chǎn)者分解者；7、濕地8、光生物圈葉綠體二氧化碳和水；有機(jī)物和氧氣光化學(xué)；有機(jī)物，能量9、氮、磷、鉀；成熟根毛；水無機(jī)鹽伸長(zhǎng)分生；失水夜盲癥；10、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)糖類；蛋白質(zhì)壞血病蔬菜水果11、淀粉蛋白質(zhì)；脂肪12、消化道，消化腺。小腸?？谇?；肝臟，膽汁，消化酶生物七上檢測(cè)題（2）1、口腔，胃，小腸。葡萄糖，氨基酸 2、長(zhǎng)；皺襞、絨毛3、口腔中唾液能消化淀粉嗎?口腔中唾液能消化淀粉。編號(hào)、等量、淀粉糊、唾液、清水、37、碘酒、不變、藍(lán)、口腔中唾液能消化淀粉4、綠色植物、富集、高5、線粒體（活細(xì)胞）、有機(jī)物和氧氣、二

22、氧化碳和水、有機(jī)物、能量6、呼吸道、肺、咽、喉、氣管、支氣管、肺7、氧氣、二氧化碳、靜脈、動(dòng)脈、二氧化碳、氧氣、動(dòng)脈、靜脈、擴(kuò)散、擴(kuò)散8、釋放能量、ATP生物七下檢測(cè)題（1）1.細(xì)胞細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核病毒細(xì)胞。細(xì)胞膜2.清水流動(dòng)物質(zhì)交換遺傳物質(zhì)（略）碘酒（碘液）低3.酵母菌乳酸菌（乳酸桿菌）4.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡5.細(xì)胞核細(xì)胞細(xì)胞核染色體 DNA 基因液泡細(xì)胞液。支持、保護(hù)光合作用染色體DNA（脫氧核糖核酸）6.1024染色體復(fù)制分裂、生長(zhǎng)、分化7.組織8.薄壁（基本、營(yíng)養(yǎng)）分生保護(hù)水、無機(jī)鹽。組織器官莖、葉花、果實(shí)、種子9.上皮細(xì)胞結(jié)締收縮、舒張刺激興奮興奮器官系統(tǒng)系統(tǒng)生物七下檢測(cè)題（

23、2）1.真菌細(xì)胞壁、液泡。葉綠體細(xì)胞核。 2.二氧化碳、水3.鰓 斧足。酒精、二氧化碳二氧化碳胸、腹、足翅肌肉氣管。蚯蚓濕潤(rùn)的體表（皮膚）剛毛鰓4.梭（紡錘、流線）鱗片減少。鰭側(cè)線。翼肺氣囊恒定。毛恒定發(fā)達(dá)胎。5.水光合根、莖、葉。藻類。莖、葉假，空氣污染。根、莖、葉貫眾、卷柏、滿江紅等。裸子、被子果皮銀杏果皮玉米、小麥、水稻等。6.細(xì)胞壁7.門細(xì)胞核分裂。營(yíng)養(yǎng)菌絲種。少孢子。放線菌。綱目科多。雙名林奈。屬名種名拉丁。8.珙桐銀杉。靜脈生物八上檢測(cè)題（1）1.動(dòng)脈心臟毛細(xì)血管動(dòng)脈靜脈2.左心室3.血漿血細(xì)胞貧血白細(xì)胞4.紅細(xì)胞白細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿紅細(xì)胞血紅蛋白血小板輸同型血200-400mL5.左心室、右心房、右心室、左心房、右心房靜脈血?jiǎng)用}血6.腎臟7.汗液尿液膀胱腎單位呼吸濾過腎小管重吸收腎小球二氧化碳水8.腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)元細(xì)胞體突起大腦小腦腦干小腦腦干9.反射神經(jīng)系統(tǒng)反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器非條件脊髓條件大腦皮層生物八上檢測(cè)題（2） 1.角膜2.耳蝸3.侏儒癥4.神經(jīng)瞳孔晶狀體視網(wǎng)膜（大腦皮質(zhì)的）視覺中樞凹透鏡（大腦皮質(zhì)的）聽覺中樞前庭半規(guī)