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文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃1 一、班級(jí)基本情況: 我們二年級(jí)二班有學(xué)生55人,男生有30名,女生有25名,班委5人,小組長(zhǎng)5人。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,關(guān)心班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。但還有少數(shù)同學(xué)對(duì)社會(huì)活動(dòng),集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,個(gè)別學(xué)生的思想境界有待提高。 多數(shù)同學(xué)身體素質(zhì)較好,體育成績(jī)水平不低于其他班,今后更應(yīng)注意讓學(xué)生自覺鍛煉身體,以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中去。 二、工作設(shè)想: (1)政治思想教育,側(cè)重對(duì)同學(xué)思想道德素質(zhì)培養(yǎng),全面貫徹小學(xué)德育工作指導(dǎo)綱要 (2)良好的班風(fēng)建設(shè),搞好班級(jí)輿論導(dǎo)向。 (3)鼓勵(lì)同學(xué)伸出援助之手,為別人解決困難。

2、(4)配合學(xué)校做好學(xué)校的一切工作。 三、工作要求: 為了保證計(jì)劃措施的具體執(zhí)行,班主任自我要求如下: 端正教育思想,面向全體同學(xué),全面了解學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、健康、勞動(dòng)和生活,對(duì)每個(gè)同學(xué)全面負(fù)責(zé)。 身體力行,言傳身教,堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo)、注意調(diào)動(dòng)多方面的因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。 深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加組織活動(dòng)。 四、工作具體計(jì)劃及措施: 第一周:以常規(guī)教育為主題班會(huì)。目的讓學(xué)生懂得在校內(nèi)外遵守規(guī)章制度。并組織學(xué)生辦黑板報(bào),主要內(nèi)容是德育、規(guī)范等。 第三周:以祖國(guó)在我心中為主題班會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)。 第五周:組織學(xué)生為爸爸、媽媽做一件好事,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。 第七周:評(píng)比文

3、明少年,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 第九周:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),搞一次小發(fā)明活動(dòng)。 第十一周:各小隊(duì)書法比賽,培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力。 第十二周:比賽穿衣服、系鞋帶,鍛煉自理的能力。 第十三周:以爭(zhēng)做文明少年為主題班會(huì),目的是培養(yǎng)學(xué)生講文明,懂禮貌的行為。 第十四周:開展比一比誰(shuí)的桌洞最干凈,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 第十五周:做好冬季安全教育,保證學(xué)生的人身安全。 第十六周:做各種評(píng)比活動(dòng),總結(jié)爭(zhēng)章情況。鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲,爭(zhēng)取取的更大的成績(jī)。 總之,班級(jí)德育工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)班主任工作目標(biāo)的藍(lán)圖,是指導(dǎo)班主任工作的準(zhǔn)則。因此,自己有決心干好班主任工作。 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃2 這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)班主任工作,為了

4、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計(jì)劃: 一、學(xué)情分析 從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講, 遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn) 常規(guī)教育 1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知

5、道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。 2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 班級(jí)紀(jì)律 1、課堂紀(jì)律 利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。&qu

6、ot; 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂. 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。 衛(wèi)生 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育. 班干部的培養(yǎng) 班級(jí)管

7、理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。 其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理. 總而言之,“給孩子們

8、一個(gè)金色的童年?!北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正. 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想 執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng),以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要

9、內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的行為習(xí)慣。 二、學(xué)生情況分析: 本班共有65名學(xué)生,他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 三、工作目標(biāo): 營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力營(yíng)造充滿朝氣,蓬勃上進(jìn),守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神的班風(fēng)。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、勤奮、互助的班集體。 四、具體措施: 1、培養(yǎng)班級(jí)干部:選拔班干部,使他們明確自己的職責(zé),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,管理好班級(jí),同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩。 2、搞好班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清

10、掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 3、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。 4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),讓

11、學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。 7、提高對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育的宣傳力度,并列入工作之重點(diǎn),常抓不懈。經(jīng)常檢修班級(jí)中各個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的地方要及時(shí)處理、注意安全使用電器設(shè)備安全用電。做好節(jié)安全教育的宣傳教育工作。 8、規(guī)范路隊(duì)紀(jì)律,在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。 9、善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨(dú)特見解,在教學(xué)中要注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造

12、性。 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。 這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃4 以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定本學(xué)期計(jì)劃: 一、提高安全意識(shí),

13、加強(qiáng)班級(jí)管理 牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。 二、具體措施 1.利用班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。 2.圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。 3.強(qiáng)調(diào)課間文明休

14、息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。 4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。 5.上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。 6.教育學(xué)生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。 7.上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。 8.每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水; 9.每天放學(xué),任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作; 10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

15、及交通安全知識(shí)教育; 11.學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。 12.經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用; 13.凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。 14.加強(qiáng)用電安全管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。 此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃5 (一)常規(guī)教育方面 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)

16、慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫、讀

17、的姿勢(shì)、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采用“誰(shuí)的蘋果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在隨時(shí)提醒與幫助。 (二)班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生 既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說(shuō)到就要做到”。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩

18、、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。 (三)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要,俗話說(shuō)“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)

19、境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 (四)班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃6 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任,并且隨班走任二年級(jí)班主任。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生

20、實(shí)踐能力”為重點(diǎn),讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。 二、情況分析: 本班現(xiàn)有學(xué)生39人,其中男生29人,女生10人。同學(xué)們已經(jīng)受過一年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對(duì)這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。 三、工作目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德。 2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)

21、、講究衛(wèi)生、愛動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。 3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。 4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。 5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。 6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手。 7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生得到自由發(fā)展 四、工作重點(diǎn)及措施: 1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。 (1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。 (2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 (3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。 2、組織各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。 3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全

22、意識(shí)。 4、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,對(duì)學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。 5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。 6、認(rèn)真鉆研教材,運(yùn)用三式教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法: 本期仍和上期一樣,采取只獎(jiǎng)不罰的原則,繼續(xù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,采取互幫互助的辦法。 小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長(zhǎng),看誰(shuí)的本事最大,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年。 我上計(jì)劃我將嚴(yán)格遵照并執(zhí)行。 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃7 新的學(xué)期又將開始,為了更好的做好班級(jí)工作,我特制定班主任計(jì)劃如下: 一,學(xué)生常規(guī) 二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校

23、的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和一日歌,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。 3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。 4,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 二,班

24、級(jí)紀(jì)律 1,課堂紀(jì)律,再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。 2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,做游戲",并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。 3,路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊(duì)。由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。 三,衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)

25、于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 四,班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。 這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康的成長(zhǎng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作作到更好。 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃8 有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了

26、使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下: 一、學(xué)生基本情況分析 本班共有學(xué)生23人,女生12人,男生11 人。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,上進(jìn)心比較強(qiáng),熱愛班集體。學(xué)習(xí)積極性高,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。 二、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。 三、工作

27、目標(biāo): 本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃9 如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。 如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下: 一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

28、二(1)班共有76名學(xué)生,34名女生,42名男生,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。尤其是史家琪和李效銘個(gè)性鮮明,上課愛東張西望,經(jīng)常不認(rèn)真做作業(yè)等,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,堅(jiān)持“以人為本”、“德育為先”的宗旨,堅(jiān)持“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。 三、奮斗目標(biāo) 學(xué)校組織的安全、紀(jì)律、文明禮儀、行

29、為習(xí)慣、教學(xué)成績(jī)等各類活動(dòng),力爭(zhēng)居同年級(jí)前兩名。 四、采取的措施: 1、抓好常規(guī) 二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還有些陌生的。為了使學(xué)生能夠完全適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性地常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: (1)、充分利用晨會(huì)班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的',使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末

30、時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 (2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明、勞動(dòng)節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其道德情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 (3)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園小廣播、演講會(huì)和童聲報(bào)的發(fā)表等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行

31、為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀書的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 2、抓實(shí)班級(jí)紀(jì)律 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: (1)、課堂紀(jì)律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?(2)、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將

32、針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅(jiān)持做好兩操,并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習(xí)。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時(shí)間和課余時(shí)間唱會(huì)三首歌曲(隊(duì)歌、國(guó)歌、校歌)。 (3)、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及

33、時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。 (4)、衛(wèi)生紀(jì)律 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 A 、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤擺,兩操勤做。 B、班級(jí)衛(wèi)生:每天早上、下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 (5)、學(xué)習(xí)紀(jì)律 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課專心聽講(聽好課)、早上大聲晨讀(讀好書)、中午認(rèn)真午寫(寫好字)、課后規(guī)范做作業(yè)(做好作業(yè))的習(xí)慣,并每天在小組內(nèi)比一次,每周在大組內(nèi)比一次,每月在班內(nèi)比一次。 (

34、6)、養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣 比比誰(shuí)的本子寫得整齊干凈,不浪費(fèi)一張紙;掃地抹灰是不浪費(fèi)一滴水;到校和在家都要主動(dòng)做到不浪費(fèi)一度電。 (7)、落實(shí)監(jiān)督的作用 將班級(jí)每個(gè)人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項(xiàng)每天進(jìn)行登記,表現(xiàn)好的逐人逐項(xiàng)加一分,違反紀(jì)律的逐人逐項(xiàng)減一分,每周一統(tǒng)計(jì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的個(gè)人和小組,批評(píng)教育有待進(jìn)步的。每月發(fā)一次獎(jiǎng)。 3、注重班干部的培養(yǎng) 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部崗位制,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,及時(shí)召開班干部會(huì)議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能

35、都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 4、注重培養(yǎng)特長(zhǎng)人才 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 5、注重家教結(jié)合,加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向

36、全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 另外,充分利用板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初

37、步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)、指正。 四、班級(jí)主題活動(dòng)安排: 第一周 1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。 2.加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。 3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 第二周 1.開展文明禮貌活動(dòng)。 2.以“新的一年,新的自我”教育為主題開展隊(duì)會(huì) 3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 4.黑板報(bào)主題:“安全伴我成長(zhǎng) ” 第三周 1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。 2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 3.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。(看看誰(shuí)寫得最規(guī)范最漂亮) 4.召開以“講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì)。 第

38、四周 1.開展"人人做環(huán)保小使者"的活動(dòng)。 2.比比“誰(shuí)聽課最專心”。 3.召開“文明禮儀,行為規(guī)范”主題班會(huì)。 第五周 1、開展"人人每天至少撿一片廢紙"的活動(dòng)。 2.比賽“誰(shuí)做操最規(guī)范”。 3.黑板報(bào)主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神 4.開展“植樹節(jié)”系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。 第六周 1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 3.比比“誰(shuí)做作業(yè)最認(rèn)真”。 4.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):文明禮儀 第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律。 2.進(jìn)行班級(jí)節(jié)約習(xí)慣比賽(看誰(shuí)的本子寫得又整齊又不浪費(fèi)紙) 3.3.28全國(guó)安全教育日活動(dòng),組織一次“安全逃生演練”。 第八

39、周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進(jìn)行尊敬父母的教育。 3. 主題班會(huì)“與好書交朋友” 4.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛讀書 5.黑板報(bào)主題:“我讀書 我快樂”。 6.清明節(jié)緬懷先烈系列活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志。第二批新隊(duì)員入隊(duì)。 第九周 1. 進(jìn)行路隊(duì)比賽。(比比哪一路隊(duì)站得最整齊) 2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 3.開展“我的快樂讀書生活”征文活動(dòng),各班挑選5篇優(yōu)秀征文上交政教處。 第十周 1.結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日”. 2.開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。 3.開展安全法制教育活動(dòng) 第十一周 1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示) 2、評(píng)比三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和特長(zhǎng)生并頒獎(jiǎng)。 第十二周 “學(xué)會(huì)感恩

40、,珍惜生命”主題月 1.開展系列慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)“和“五四”青年節(jié)活動(dòng)。 2.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育 第十三周 1. 開展“感恩母親”系列活動(dòng)。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。 第十四周 1. 全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 2. 開展5.12防震減災(zāi)安全教育活動(dòng),組織一次安全疏散演練。 第十五周 1.落實(shí)六一慶祝相關(guān)事宜。 2.主題班會(huì)“生命與成長(zhǎng)” 3.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛勞動(dòng) 4.黑板報(bào)主題:“感恩 生命”。 第十六周 1.主題班會(huì)“我健康 我快樂” 2.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛運(yùn)動(dòng) 3.黑板報(bào)主題:“快樂迎考”。 4. “健康心理,和諧校園”心理健康教育月 第十七周 1、六月五日“世界環(huán)境日”召開

41、演講會(huì)。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)) 2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十八周 1.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。 2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。 3.全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 第十九周 1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天熱而貪眠,注意午休。 3.開展法制教育活動(dòng)和心理健康教育活動(dòng)。 第二十周 1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。 3.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。 五、其它 1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。 2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃10 在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生潛力的這天,建立一個(gè)良好的班群眾,培育學(xué)

42、生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班群眾的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的群眾,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。 一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理潛力。 教育就是幫忙人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展禮貌語(yǔ)言、禮貌行為等活動(dòng)。透過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成禮貌、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排

43、隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、就餐、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以必須要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要: 第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的期望之火。 第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)潛力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住

44、他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。 第三,要為學(xué)習(xí)潛力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。能夠和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫忙他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。 用心參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以到達(dá)良好的效果。 四、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開好家長(zhǎng)會(huì)。 孩子的進(jìn)步,群眾的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的

45、思想和學(xué)習(xí)狀況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中能夠打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽的模式,家長(zhǎng)能夠談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也能夠說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。 五、確立班群眾的奮斗目標(biāo)。 班群眾的共同奮斗目標(biāo),是班群眾的理想和前進(jìn)的方向,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班群眾就應(yīng)有一個(gè)群眾的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),構(gòu)成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、

46、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班群眾奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一群眾目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感。 六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。 培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作潛力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。 本學(xué)期班級(jí)工作安排: 三月份: 1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”

47、主題教育活動(dòng) 2、慶祝“三八”婦女節(jié) 3、班報(bào)刊出森林防火教育 4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng) 5、3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng) 6、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng) 四月份: 1、班報(bào)刊出 2、口算過關(guān) 3、讀書教育活動(dòng) 5、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng) 五月份: 1、安全教育活動(dòng) 2、班報(bào)刊出 3、寫字水平測(cè)試 4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試 5、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作 6、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng) 六月份: 1、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié) 2、期末復(fù)習(xí)交流 七月份: 1、期末考試 2、學(xué)習(xí)總結(jié) 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃11 本學(xué)年我擔(dān)任了護(hù)理二年級(jí)的班主任工作。在班主任工作中,我深深懂得職中階段是人的成長(zhǎng)關(guān)鍵階段,教育家葉圣陶

48、先生說(shuō)過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),二年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下: 一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有37位學(xué)生,全部為女生,其中兩個(gè)走讀生,28位住校生,7位通生,大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,部分學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng)。但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。 二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好

49、的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。 三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。 1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。 2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則和我校制定的一日常規(guī),形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽、等各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良

50、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)互助小組,開展學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。 8、利用課余時(shí)間與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 9、抓好本班教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 11、利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、道路安全、食品衛(wèi)生等教育。 12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 13、學(xué)校教育與家庭教

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