2020年陜西省渭南市合陽中學(xué)高考生物二模試卷(含答案解析)

1、2020年陜西省渭南市合陽中學(xué)高考生物二模試卷一、單選題（本大題共 6小題，共36.0分）1.生物學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.硅塵能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，從而使人得 硅肺B.給作物施廄肥，既能防止土壤板結(jié)，又能提高CO2濃度，有利于作物增產(chǎn)C.白化病患者體內(nèi)酪氨酸酶活性降低，從而表現(xiàn)出白化癥狀D.輸入葡萄糖鹽水是治療急性腸炎病人最常見的方法2 .研究表明，細(xì)胞周期依賴性蛋白激酶（CDK）是細(xì)胞周期調(diào)控的核心物質(zhì)，各種CDK在細(xì)胞周期內(nèi)特定的時(shí)間被激活，驅(qū)使細(xì)胞完成細(xì)胞周期。其中CDK1 （CDK的一種）在分裂間期活性高，分裂期活性迅速下降

2、，以順利完成分裂。下列說法正 確的是（）A.幼年個(gè)體體內(nèi)CDK含量較高，成年后體內(nèi)無 CDKB.溫度的變化不會(huì)影響一個(gè)細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短C. CDK1可能與細(xì)胞分裂過程中紡錘絲的形成有關(guān)D. CDK1可干擾細(xì)胞周期，在癌癥治療方面有一定的積極作用3 . 羥胺可使胞喀咤轉(zhuǎn)化為羥化胞喀咤而與腺喋吟配對(duì)，假如一個(gè)精原細(xì)胞在進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，一個(gè) DNA分子的兩個(gè)胞喀咤堿基發(fā)生羥化，不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）A.減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中，兩個(gè)精子的 DNA序列改變，兩個(gè)沒有改變B.產(chǎn)生的初級(jí)精母細(xì)胞中可能有四條姐妹染色單體含有羥化胞喀咤C. DNA序列發(fā)生改變的精子與正常卵細(xì)胞結(jié)合并發(fā)育成具有突變性

3、狀的個(gè)體D. DNA序列發(fā)生改變的精子與正常卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的個(gè)體沒有該性狀的改變4 .如圖為探究2, 4-D （生長(zhǎng)素類似物）濃度對(duì)洋蔥生根影響的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，以下敘 述正確的是（）)wr* g icr* nr* i屋"va4 wrA.適宜濃度生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞分裂從而促進(jìn)根伸長(zhǎng)B.調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素全部來自施加的2, 4-D溶液C.培養(yǎng)6天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果未體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性D.促進(jìn)洋蔥芽生長(zhǎng)的最適 2, 4-D溶液濃度也是10-8mol/L5 .草方格沙障是用干的麥草、稻草、蘆葦?shù)仍煞礁裥螤罟潭ㄓ谏持?，并在方格中?撒固沙植物的種子，用來防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分的一種治沙方法。某地用該

4、方法治理 正在沙化的土地并取得良好效果，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.草方格能蓄積降水促進(jìn)固沙植物生長(zhǎng)B.微生物對(duì)草方格材料的分解改善了土壤結(jié)構(gòu)C.該過程改變了演替速度但沒有改變演替方向D.該方法可增大治理區(qū)域的物種豐富度6 .果蠅中一對(duì)同源染色體的同源區(qū)段同時(shí)缺失的個(gè)體叫作缺失純合子，只有一條發(fā)生缺失的個(gè)體叫作缺失雜合子，已知缺失雜合子可育，而缺失純合子具有致死效應(yīng)， 研究人員用一只棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅多次雜交，統(tǒng)計(jì)Fi的性狀及比例，結(jié)果是棒眼雌果蠅：正常眼雌果蠅：棒眼雄果蠅=1: 1: 1,在不考慮X、Y染色體同源區(qū)段的情況下，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.親本雌果蠅發(fā)生了染色體片段缺失，且該

5、果蠅是缺失雜合子B.正常眼是隱性性狀，且缺失發(fā)生在X染色體的特有區(qū)段上C.讓Fi中雌雄果蠅自由交配，F(xiàn)2雄果蠅中棒眼：正常眼 =2: 1D.用光學(xué)顯微鏡觀察，能判斷F1中正常眼雌果蠅的染色體是否缺失了片段二、探究題(本大題共 5小題，共47.0分)7 .植物甲為常見陽生植物，植物乙為常見陰生植物，陽生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)(光合速率 與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的光照強(qiáng)度)一般大于陰生植物，回答下列問題：(1)葉綠素分布于植物乙葉綠體基粒的 薄膜上，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的 ATP和 NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的 過程。(2)實(shí)驗(yàn)過程中，給植物甲澆灌 H2l8O,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了( CH218O)。分析

6、其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是 ,植物乙凈光合速率為 。時(shí)，植物甲凈光合速率 (填“大于0” “等于0” “小于0”)。(3)若將植物甲密閉在無 。2、但其他條件適宜的小室中，遮光培養(yǎng)一段時(shí)間后， 發(fā)現(xiàn)該植物細(xì)胞無氧呼吸過程中除第一階段有少量ATP生成外，第二階段并未有ATP生成，原因是。8 .運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病(MND )患者由于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損，肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮， 四肢像被凍住一樣，俗稱“漸凍人”。下圖甲是MND患者病變部位的有關(guān)生理過程，NMDA為膜上的結(jié)構(gòu)；下圖乙中曲線1表示其體內(nèi)某神經(jīng)纖維受適宜刺激后， 膜內(nèi)Na+含量變化，曲線n表示膜電位變化。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：甲乙(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳

7、導(dǎo)形式是 。(2)據(jù)甲圖判斷，谷氨酸是 (填“興奮”或“抑制”)型神經(jīng)遞質(zhì)。圖中 過程與膜的 有關(guān)。(3)據(jù)圖分析，NMDA的作用有。(4) MND的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多，持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流，神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓 ,最終水腫破裂。某藥物通過作用于突觸來緩解病癥，其作用 機(jī)理可能是。(5)乙圖中，AB段Na+的跨膜運(yùn)輸方式是 , C點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維的膜電位表 現(xiàn)為。9. 某研究小組從當(dāng)?shù)睾淳嗨?m深的C處取一桶水樣，分裝于一對(duì)黑(不透光)白(透光)瓶中，剩余的水樣測(cè)得初始溶解氧含量為10mg/L,然后將這對(duì)黑白瓶同時(shí)放入C處，24小時(shí)后測(cè)得這對(duì)黑白瓶中溶解氧含量分別是黑瓶3mg/L

8、,白瓶24mg/L。請(qǐng)回答下列問題(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù) ,填“能”或“不能”)測(cè)出距水面3m深處生產(chǎn)者的呼吸量，原因是。(2)該湖泊C處的生態(tài)系統(tǒng)，其能量將逐新 (填“增加”、“不變”或“減少”)，理由是。(3)市政為實(shí)施“種青引鳥”工程，在湖邊他灘涂引種某植物?？蒲腥藛T對(duì)該湖 濕地中多個(gè)典型植物群落的昆蟲多樣性作了連續(xù)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下表主要植物類型主要分布區(qū)域昆蟲種類 數(shù)度昆蟲密當(dāng)?shù)匚锓NA低潮區(qū)(2.0m以下)5013.2 只/m2當(dāng)?shù)匚锓NB中潮區(qū)(1.82.8m)4714只/m2盧葦航潮區(qū)(1.03.0m)6514.7只/m2引種某植 物高潮區(qū)(2.6m以上)302.3只/m2科研人員調(diào)

9、查該濕地生態(tài)系統(tǒng)昆蟲密度使用的方法是 同時(shí)注意調(diào)查不同 物種的 情況，以獲得群落的垂直結(jié)構(gòu)。從圖中數(shù)據(jù)分析引種某植物 (填“能"成“不能”) 達(dá)到“種青引鳥”的 目的，請(qǐng)分析原因。10.生物柴油是一種可再生清潔能源，其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對(duì)化石燃料的 消耗?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在微生物 M產(chǎn)生的脂肪酶的作用下，植物油與甲醇反應(yīng)能夠 合成生物柴油(如圖)。第3頁，共11頁(1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌，應(yīng)配制 碳源的培養(yǎng)基，這種培養(yǎng)基從功能上看屬于 培養(yǎng)基。(2)在微生物培養(yǎng)過程中，滅菌與消毒的主要區(qū)別是滅菌能夠殺死物體內(nèi)外 常用 法對(duì)玻璃器皿進(jìn)行滅菌。(3)經(jīng)過稀釋，在平板上接

10、入 0.1mL稀釋液并涂布，經(jīng)適當(dāng)時(shí)間培養(yǎng)后，在平板 上計(jì)數(shù)菌落，據(jù)此可計(jì)算出每毫升培養(yǎng)液中的活菌數(shù)。這種計(jì)數(shù)方法得到的結(jié)果一般比實(shí)際值偏小，原因可能有 。(4)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)稀釋倍數(shù)為101、102、103、104、105、106得到的結(jié)果分別為難以計(jì)數(shù)、難以計(jì)數(shù)、難以計(jì)數(shù)、159、17、2,為保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇 稀釋倍數(shù)的平板進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。(5)為降低生物柴油生產(chǎn)成本，可利用 技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用。11.2018年11月，一對(duì)名為“露露”和“娜娜”的基因編輯嬰兒的誕生引發(fā)了國內(nèi)巨大的爭(zhēng)議?；蚓庉嬤^程的實(shí)質(zhì)是用特殊的引導(dǎo)序列將“基因剪刀-Cas9酶”精準(zhǔn)定位到所需修飾的基因上然后進(jìn)行編

11、輯?；卮鹣铝袉栴}：(1)科學(xué)家用 法將特殊的引導(dǎo)序列與“基因剪刀 -Ca9酶”導(dǎo)入目的細(xì)胞， 上述實(shí)例中目的細(xì)胞為。(2) “露露”與“娜娜”其實(shí)也是試管嬰兒，試管嬰兒需讓成熟且 的精子 與成熟的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，然后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)。 該時(shí)期所用培養(yǎng)液中含有的物質(zhì)有無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、氨基酸、維生素、 、水和血清等。(3) 一個(gè)處于囊胚期的早期胚胎經(jīng)過 技術(shù)可形成兩個(gè)甚至多個(gè)胚胎，該技 術(shù)操作的關(guān)鍵是要做到將 ，若科學(xué)家想在早期胚胎時(shí)就知道“露露”的性別， 可通過 實(shí)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)題(本大題共 1小題，共12.0分)12.野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛(相關(guān)基因用 A和a表示)，眼色為紅眼(相

12、 關(guān)基因用B和b表示)。現(xiàn)有一只突變果蠅 S,研究者利用其進(jìn)行如圖所示雜交實(shí) 驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問題：牙生理個(gè)處(腹勖翎!毛紅強(qiáng)理提：4假群長(zhǎng)剛走白駁常避賓駛U P：果姚S靈C觸眼剛毛白目腱排)fl X1/4版釬長(zhǎng)m盍紀(jì)眼塢蜓®1/4腹都姓剛?cè)裳垠赶塅I中希與小也再遭機(jī)交至馬；3/8蝮葬長(zhǎng)即毛紅里晶ft3'1 十運(yùn)以毛立很累嶷$3/8馥尋衣刖毛白隙果提® T8枝都瘞劑毛白E法揮(1)果蠅紅眼的遺傳方式是 ,果繩S剛毛性狀的突變類型是 性突變。(2) Fi中，類型、的基因型分別是 ； F2中，類型的基因型是 (3) F2中，基因型與實(shí)驗(yàn) 2的親本基因型相同的個(gè)體所占比例

13、為 。(4)若讓F2中的類型、充分混合后并進(jìn)行隨機(jī)交配，則后代中腹部長(zhǎng)剛毛白 眼雌果蠅所占比例為。(5)觀察發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)2中的類型、中，各有 ；的果蠅胸部無剛毛。而實(shí)驗(yàn)中其他4>果蠅的胸部均有剛毛，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因最可能是 。 答案與解析1.答案：C解析：解：A、當(dāng)肺部吸入硅塵后，硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬，吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞死亡，最終導(dǎo)致肺的功能受損，這種職業(yè)病叫硅肺，A 正確；B、給作物施廄肥，既能防止土壤板結(jié)，又能提高CO2濃度（分解者分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳），有利于作物增產(chǎn)，B 正確；C、白化病患者體內(nèi)不

14、能合成酪氨酸酶，進(jìn)而不能合成黑色素，從而表現(xiàn)出白化癥狀，C 錯(cuò)誤；D 、患急性腸炎的病人脫水時(shí)需要及時(shí)補(bǔ)充水分，同時(shí)也需要補(bǔ)充體內(nèi)丟失的無機(jī)鹽，因此，輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法，D 正確。故選：C。1 、無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如 Ca 可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐。維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。2、老年人出現(xiàn)白發(fā)是因?yàn)槔野彼崦傅幕钚越档?，白化病是由于控制酪氨酸酶合成的基因發(fā)生突變，導(dǎo)致酪氨酸酶不能合成。3、溶酶體：（

15、 1）形態(tài)：內(nèi)含有多種水解酶；膜上有許多糖，防止本身的膜被水解；（ 2）作用：能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。本題考查細(xì)胞衰老、細(xì)胞器、無機(jī)鹽等知識(shí)，要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征；識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識(shí)記無機(jī)鹽的功能及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。2 .答案：C解析： 解： A、 CDK 是細(xì)胞周期調(diào)控的核心物質(zhì)，幼年和成年時(shí)均含有CDK ，含量的多少與年齡無關(guān)，與細(xì)胞周期有關(guān)，A 錯(cuò)誤；B 、溫度會(huì)影響酶的活性，細(xì)胞周期過程中需要酶的參與，故溫度變化會(huì)影響一個(gè)細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短，B 錯(cuò)誤；C、 CDK1 可能與細(xì)胞分裂過程中紡錘絲的形成有

16、關(guān)，C 正確；D 、 CDK1 驅(qū)使細(xì)胞完成細(xì)胞周期，不利于癌癥治療。CDK1 抑制劑可以抑制CDK1 發(fā)揮作用使細(xì)胞周期不能順利完成，從而控制癌細(xì)胞增殖，有利于癌癥治療，D 錯(cuò)誤。故選：C。根據(jù)題干信息分析，CDK 是細(xì)胞周期調(diào)控的核心物質(zhì)，在連續(xù)分裂的細(xì)胞中一直存在，驅(qū)使細(xì)胞完成細(xì)胞周期。CDK1 在間期活性高，分裂期活性迅速下降，以順利完成分裂。本題屬于信息題，考查了細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生獲取信息能力和理解判斷能力，要求考生能夠從題目中得到相關(guān)解題信息，難度適中。3.答案：B解析：解：A、一個(gè)DNA分子的兩個(gè)胞喀咤堿基發(fā)生羥化，若這兩個(gè)發(fā)生羥化的胞喀啶位于 DNA 分子的一條鏈

17、上，則減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中，兩個(gè)精子的DNA 序列改變，兩個(gè)沒有改變，A 正確；B 、產(chǎn)生的初級(jí)精母細(xì)胞中可能有1 條或 2 條姐妹染色單體含有羥化胞嘧啶，不可能有四條姐妹染色單體含有羥化胞嘧啶，B 錯(cuò)誤；CD 、由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，DNA 序列發(fā)生改變的精子與正常卵細(xì)胞結(jié)合并發(fā)育成的個(gè)體可能具有突變性狀，也可能不具有突變性狀，CD 正確。故選：B。1 、 DNA 分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制。2、減數(shù)分裂過程：（ 1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換； 中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非

18、同源染色體自 由組合；末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。3 3） 減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、 核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染 色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。3、基因突變不一定會(huì)引起生物性狀的改變，原因有：體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變，生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因；若親代DNA 某堿基對(duì)發(fā)生改變而產(chǎn)生隱性基因，隱性基因傳給子代，子代為雜合子，則隱性性狀不會(huì)表現(xiàn)出來；不同密碼子可以表達(dá)相同的氨基酸；性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，有時(shí)基因改變，但性狀不一定表現(xiàn)。本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、DNA 分子的復(fù)

19、制、基因突變等，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；識(shí)記DNA 分子半保留復(fù)制的特點(diǎn)；識(shí)記基因突變的概念，掌握基因突變與性狀改變之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。4 .答案：C解析：解：A、適宜濃度生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)從而促進(jìn)根伸長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B 、調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素一部分來自于自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素，另一部分來自施加的2， 4-D溶液， B 錯(cuò)誤；C 、據(jù)曲線可知，培養(yǎng)6 天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果未體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性，C 正確；D、據(jù)圖可知，促進(jìn)月季枝條生根的最適2, 4-D溶液濃度在10-8mol/L附近，但不能確定是10-8mol/L 就是最適濃度，D 錯(cuò)誤。故選：C。由曲線可知，培養(yǎng)6 天

20、生根長(zhǎng)度最長(zhǎng)，并且每條曲線都是在10-8mol/L 左右促進(jìn)生根效果最好。據(jù)此分析結(jié)合各選項(xiàng)問題判斷。本題結(jié)合曲線圖，考查探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用，要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的作用及作用特點(diǎn)，能正確分析曲線圖，并能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5 .答案：C解析：解：A、由題意可知，草方格是將麥草、稻草、蘆葦?shù)日コ煞礁窆潭ㄓ谏持?，其蓄積降水，進(jìn)而促進(jìn)方格內(nèi)植物的生長(zhǎng)，A 正確；B 、微生物可將方格內(nèi)的麥草、稻草和蘆葦?shù)确纸?，進(jìn)而改善方格內(nèi)的土壤環(huán)境，B 正確；C 、草方格可以治理沙化土地，改變了該區(qū)域群落演替的速度和方向，C 錯(cuò)誤；D 、 草方格內(nèi)種植了固沙植物，可以增加該地物種數(shù)量，從

21、而增加物種豐富度，D 正確。故選：C。1 、人類活動(dòng)能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颉?、保護(hù)生物多樣性的措施：（ 1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（ 2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。（ 3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源。（ 4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。本題貼近生活、貼近環(huán)境保護(hù)實(shí)際，提供新信息和新情境，考察環(huán)境保護(hù)、群落、生態(tài) 系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)，難度不大。6 .答案：C解析：解：A、根據(jù)以上分析已知，母本發(fā)生了染色體片段缺失，且該果蠅是缺失雜合

22、 子， A 正確；B 、根據(jù)以上分析已知，棒眼是顯性性狀，正常眼是隱性性狀，控制該性狀的基因位于X 染色體特有的片段上，且該片段發(fā)生了缺失，B 正確；C、Fi中雌果蠅中棒眼為雜合子，正常眼為缺失雜合子，因此其產(chǎn)生的棒眼基因與正常眼基因的比例為1： 2，則讓F1 中雌雄果蠅自由交配，F(xiàn)2 雄果蠅中棒眼：正常眼=1 ： 2，C 錯(cuò)誤；D 、根據(jù)以上分析可知，F(xiàn)1 中正常眼雌果蠅的染色體應(yīng)該發(fā)生了缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到，D 正確。故選：C。根據(jù)題干信息分析，缺失一對(duì)同源染色體的同源區(qū)段的個(gè)體叫作缺失純合子，不可育；只有一條發(fā)生缺失的個(gè)體叫作缺失雜合子，可育。 研究人員用

23、一只棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅多次雜交，后代雌性出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，比例為1： 1，說明棒眼對(duì)正常眼為顯性性狀，且控制該性狀的基因位于X 染色體特有的片段上；而后代雄性只有棒眼一種表現(xiàn)型， 說明母本存在缺失現(xiàn)象，為缺失雜合子，即有一條X 染色體上控制眼色的基因所在的片段發(fā)生了缺失。本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。7 .答案：類囊體 三碳化合物的還原有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應(yīng)（光合作用）生成有機(jī)物（CH218O） 小于0 ATP的合成需要原料 ADP、Pi及能量。植物細(xì)胞中有 ADP、Pi

24、,無氧呼吸第一階段有少量能 量釋放出來，所以可以合成少量ATP ， 無氧呼吸第二階段沒有能量產(chǎn)生，因此沒有ATP生成解析： 解： （ 1） 葉綠素分布于真核細(xì)胞葉綠體的類囊體薄膜上。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和 NADPH 將直接參與暗反應(yīng)階段中的三碳化合物的還原過程。（2） H218O先參與有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（C18O2）,二氧化碳（C18O2）再參與暗反應(yīng)（光合作用）生成有機(jī)物（ CH 218O） 由于陽生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)大于陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)，因此，當(dāng)綠蘿的凈光合速率為0 時(shí)，柳樹的凈光合速率小于0。（3）將柳樹密閉在沒有 02、遮光的環(huán)境中培養(yǎng)，其進(jìn)行無氧呼吸，無氧呼吸第一階段

25、釋放少量能量，而植物細(xì)胞中有ADP和Pi,則可以合成少量 ATP,但無氧呼吸第二階段不釋放能量，因此沒有ATP 生成。故答案為：（ 1）類囊體三碳化合物的還原（2）有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl802）,二氧化碳（Cl802）再參與暗反應(yīng)（光合作用）生成有機(jī)物（CH2180）小于 0（3） ATP的合成需要原料 ADP、Pi及能量。植物細(xì)胞中有 ADP、Pi,無氧呼吸第一階段有少量能量釋放出來，所以可以合成少量ATP ， 無氧呼吸第二階段沒有能量產(chǎn)生，因此沒有ATP 生成由題意知：植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)大于植物乙，說明甲植物在較高的光照強(qiáng)度下才能達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)，即為陽生植物，光補(bǔ)償點(diǎn)指的是光合

26、速率等于呼吸速率時(shí)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度。光合作用和呼吸作用是常見的考點(diǎn)也是重難點(diǎn)，特別是對(duì)于凈光合作用的理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)和作答時(shí)，應(yīng)熟記光合作用和呼吸作用的總反應(yīng)式，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析物質(zhì)變第 7 頁，共 11 頁化。8.答案：電信號(hào)興奮流動(dòng)性識(shí)別谷氨酸、運(yùn)輸Na+升高抑制突觸前膜釋放谷 氨酸、抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合、抑制突觸后膜Na+內(nèi)流、促進(jìn)突觸前膜回收谷氨酸協(xié)助擴(kuò)散 內(nèi)正外負(fù) 解析：解：(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)。(2)據(jù)甲圖判斷，谷氨酸釋放到突觸間隙能引起鈉離子內(nèi)流，所以谷氨酸是興奮型神 經(jīng)遞質(zhì)。圖中過程是突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與膜的流動(dòng)性有關(guān)。(3)據(jù)圖分析，NM

27、DA的作用有識(shí)別谷氨酸、運(yùn)輸 Na+O(4) MND的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多，持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流，神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，最終水腫破裂。某藥物通過作用于突觸來緩解病癥，其作用機(jī)理可能是抑制突觸前膜釋放谷氨酸、抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合、抑制突觸后膜Na+內(nèi)流、促進(jìn)突觸前膜回收谷氨酸。(5)乙圖中，AB段Na+的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，C點(diǎn)動(dòng)作電位時(shí)，神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。故答案為：(1)電信號(hào)(2)興奮流動(dòng)性(3)識(shí)別谷氨酸、運(yùn)輸 Na+(4)升高 抑制突觸前膜釋放谷氨酸、抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合、抑制突觸后膜Na+內(nèi)流、促進(jìn)突觸前膜回收谷氨酸(5)協(xié)助擴(kuò)散

28、 內(nèi)正外負(fù)突觸的結(jié)構(gòu)：突觸小體中有突觸小泡，突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突 觸后膜，使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞。(突觸前膜一突觸后膜，軸突 一樹突或胞體)突觸的結(jié)構(gòu)如圖所示：r )高軸突突觸小體，礴*4=觸小海內(nèi)含通隔y 二突觸前膜八、二;一突觸間除卜 突觸 磕礪突觸后膜突觸前膜(軸變末端突觸小體的眼) 突觸突觸網(wǎng)威(內(nèi)行組織液)突觸后腹(與突觸前腺相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體膜或樹突脫)本題考查突觸的結(jié)構(gòu)和功能、興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能 力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。9.答案：黑白瓶中的生物既有自養(yǎng)型又有異養(yǎng)型增加 因?yàn)镃處生態(tài)系

29、統(tǒng)的能量輸入大于輸出，有能量積累樣方法空間上的分布(分層)不能很多種類的鳥的食物是昆蟲，昆蟲種類越多、密度越大鳥類越多，而引種植物群落中昆蟲種類和密度都明 顯低于其他群落 解析：解：(1)由于黑白瓶中的生物既有自養(yǎng)型又有異養(yǎng)型，且不都是生產(chǎn)者，因此不能根據(jù)上面的數(shù)據(jù)測(cè)出距水面3m深處生產(chǎn)者的呼吸量。(2)由于白瓶中的溶解氧含量從10mg/L上升到24mg/L,說明C處生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入大于輸出，有能量積累。(3)昆蟲密度的調(diào)查方法用樣方法；同時(shí)注意調(diào)查不同物種的空間上的分布情況，以獲得群落的垂直結(jié)構(gòu)。由表格數(shù)據(jù)可以看出，引種某植物后昆蟲的種類和密度都明顯低于當(dāng)?shù)氐钠渌郝洌B類的食物主要是昆

30、蟲，所以從圖中數(shù)據(jù)分析引種某植物不能達(dá)到“種青引鳥”的目的。故答案為：（1 ）不能黑白瓶中的生物既有自養(yǎng)型又有異養(yǎng)型（ 2）增加 因?yàn)?C 處生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入大于輸出，有能量積累（3）樣方法空間上的分布（分層）不能 很多種類的鳥的食物是昆蟲，昆蟲種類越多、密度越大鳥類越多，而引種植物群落中昆蟲種類和密度都明顯低于其他群落1 、黑白瓶法常用于水中生物光合速率的測(cè)定。白瓶就是透光瓶，里面可進(jìn)行光合作用和呼吸作用。黑瓶就是不透光瓶，只能進(jìn)行呼吸作用。在相同條件下培養(yǎng)一定時(shí)間，黑瓶中所測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得知正常的呼吸耗氧量，白瓶中含氧量的變化可以確定表觀光合作用量，然后就可以計(jì)算出總光合作用量。2、群落

31、的空間結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)：（ 1）群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向上分成許多層次的現(xiàn)象。影響植物群落垂直分層的主要因素是光照，影響動(dòng)物群落垂直分層的主要因素為食物和棲息空間。（ 2）群落水平結(jié)構(gòu)：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響，不同地段往往分布著不同的種群，種群密度也有差別。群落水平結(jié)構(gòu)的特征是鑲嵌性。鑲嵌性即植物種類在水平方向不均勻配置，使群落在外形上表現(xiàn)為斑塊相間的現(xiàn)象。本題考查群落的空間結(jié)構(gòu)和光合作用呼吸作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從材料中獲取相關(guān)的生物

32、學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。10.答案：以脂肪為唯一選擇 所有的微生物的芽孢和孢子干熱滅菌有的菌落是由2個(gè)以上的細(xì)菌形成的、涂布器上還殘留少量細(xì)菌104 固定化酶解析： 解：（1 ）欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌，應(yīng)配制以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基；由于只要能分解脂肪的微生物能在這種培養(yǎng)基上生存，因此從功能上看，其屬于選擇培養(yǎng)基。（ 2）在微生物培養(yǎng)過程中，滅菌和消毒的主要區(qū)別是滅菌能夠殺死物體內(nèi)外所有的微生物的芽孢和孢子，玻璃器皿常采用的滅菌方法為干熱滅菌。（ 3）采用稀釋涂布平板法得到的結(jié)果一般比實(shí)際值偏小，原因可能是有的菌落是由2個(gè)以上的細(xì)菌形成的、涂布器上還

33、殘留少量細(xì)菌。（ 4）根據(jù)題干中數(shù)據(jù)可知，稀釋倍數(shù)為104時(shí)，培養(yǎng)基中菌落能通過肉眼進(jìn)行計(jì)數(shù)，且數(shù)目在30-300 之間，因此為保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇104稀釋倍數(shù)的平板進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（ 5）為降低生物柴油生產(chǎn)成本，可利用固定化酶技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用。故答案為：（ 1）以脂肪為唯一選擇（ 2）所有的微生物的芽孢和孢子干熱滅菌（ 3）有的菌落是由2 個(gè)以上的細(xì)菌形成的、涂布器上還殘留少量細(xì)菌（ 4） 104（ 5）固定化酶I 、微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無機(jī)鹽等，篩選菌株時(shí)需要用選擇培養(yǎng)基； 實(shí)驗(yàn)室中篩選微生物的原理是人為提供有利于目的菌生長(zhǎng)的條件，同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)。2、

34、微生物常見的接種的方法平板劃線法：將已經(jīng)溶化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后 可能形成單個(gè)菌落。稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng) 后可形成單個(gè)菌落。本題考查微生物的分離和培養(yǎng)、固定化技術(shù)，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類；識(shí)記接種微 生物常用的兩種方法；掌握計(jì)數(shù)微生物的方法，能根據(jù)表中信息答題；識(shí)記固定化酶的 技術(shù)，能根據(jù)題干要求答題。II .答案：顯微注射 受精卵 獲能 激素 核甘酸 胚胎分割 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分 割取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體分析解析：解：(1

35、)科學(xué)家用顯微注射法將特殊的引導(dǎo)序列與“基因剪刀-Ca9酶”導(dǎo)入目的細(xì)胞，上述實(shí)例中目的細(xì)胞為受精卵。(2) “露露”與“娜娜”其實(shí)也是試管嬰兒，試管嬰兒需讓成熟且的精子與成熟的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，然后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)。該時(shí)期所用培養(yǎng)液中含有的物質(zhì)有無 機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、氨基酸、維生素、激素、核甘酸、水和血清等。(3) 一個(gè)處于囊胚期的早期胚胎經(jīng)過胚胎分割技術(shù)可形成兩個(gè)甚至多個(gè)胚胎，該技術(shù)操作的關(guān)鍵是要做到將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，若科學(xué)家想在早期胚胎時(shí)就知道“露露”的性別，可通過取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體分析實(shí)現(xiàn)。故答案為：(1)顯微注射受精卵(2)獲能激素核甘酸(3)胚胎分割 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體分析 胚胎移植的基本程序主要包括：對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能 優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性 腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理)；配種或人工授精；對(duì)胚胎的收集、檢查、培 養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑棋或胚囊胚階段)；對(duì)胚胎