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教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃_第2頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃淮北市化學(xué)名師工作室 蔡永一、個(gè)人現(xiàn)狀分析:1、本人工作中積極參加學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng),并在其中發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。通過導(dǎo)師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際,開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究,不斷提高課堂教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)教書育人能力。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)書籍的廣泛閱讀,努力提高自身的教育教學(xué)理論素質(zhì)與教育教學(xué)研究水平。 2、本人熱愛教育職業(yè)、熱心化學(xué)教學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。對(duì)學(xué)生有愛心、有真情,能處處為學(xué)生考慮。對(duì)人真誠(chéng)熱心,同事間和睦相處;與學(xué)生、與家長(zhǎng)關(guān)系融洽。謙虛好學(xué),通過課堂教學(xué)實(shí)踐,積累了一定經(jīng)驗(yàn),能夠勝任初中化學(xué)教學(xué)工作,對(duì)教學(xué)工作有思考,

2、能領(lǐng)悟新課程的教學(xué)理念,在教學(xué)工作中有探索,能注重學(xué)生的全面發(fā)展。3、相比之下,教育理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,知識(shí)面不廣,對(duì)自身要求不夠高,容易滿足。在教育科研方面熱情不高,缺乏積極撰寫教育教學(xué)論文及教學(xué)隨筆。教學(xué)基本功還不太扎實(shí),有待加強(qiáng)。二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):1.針對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中師德師風(fēng)建設(shè),教師專業(yè)成長(zhǎng)的方法途徑,素質(zhì)教育實(shí)施過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)科教育評(píng)價(jià)體系的建立與完善,不同學(xué)段,同一學(xué)科教學(xué)銜接等重要基礎(chǔ)性課題進(jìn)行專題研究,工作周期內(nèi)至少要完成一個(gè)省級(jí)以上重點(diǎn)研究課題并取得相應(yīng)成果,撰寫出一定數(shù)量的高質(zhì)量論文或?qū)V?,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的理論建設(shè)。 2.推廣教育教學(xué)成果、開發(fā)、整合教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)

3、資源。名師工作室要結(jié)合新課程實(shí)施,根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和本工作室目標(biāo)系統(tǒng)地建立教育教學(xué)資源庫(kù)。名師工作室要建立自己的特色網(wǎng)站或?qū)n}網(wǎng)頁(yè),使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心,通過互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享。3、爭(zhēng)取做一名知識(shí)上、能力上、人品上讓學(xué)生信服的教師,即較高素質(zhì)的教師,力求自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。在以后的工作中要加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心和責(zé)任心。認(rèn)真鉆研教科研,每年有科研課題的研究和實(shí)施,并取得一定的成果。4、努力提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、課堂教學(xué)的能力等,提

4、高管理學(xué)生的水平,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。以后要勤于學(xué)習(xí)與反思,及時(shí)總結(jié)提高,每年都有教高質(zhì)量的教學(xué)反思,教學(xué)策略等。三、近階段目標(biāo):1、很多名師的教學(xué)方法與方式有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,在這一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),找出教學(xué)難點(diǎn)的突破口。多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),有不懂的問題多請(qǐng)教,探討。每節(jié)課力求上得生動(dòng)、有趣,重、難點(diǎn)突出,保證課堂教學(xué)效果。學(xué)習(xí)過程中,我將認(rèn)真體會(huì)教育家的教育思想,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),用科學(xué)的理論武裝自己,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。 2、按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、

5、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重化學(xué)教學(xué)中滲透的思想教育,做到既教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長(zhǎng)。對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭(zhēng)取多發(fā)表文章。勤于實(shí)踐,不斷自我反思。四、個(gè)人自我規(guī)劃: 1、關(guān)心教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),立足自己的學(xué)科教學(xué),多學(xué)習(xí)與此有關(guān)的書籍,不斷學(xué)習(xí)課程改革的理論知識(shí),提升專業(yè)理論,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)反思能力,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。加強(qiáng)課外閱讀,

6、提升個(gè)人素質(zhì),廣泛涉獵各類學(xué)術(shù)叢書。2、努力改進(jìn)課堂教學(xué),進(jìn)一步熟悉教材,領(lǐng)會(huì)“課改”精神,課堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。努力改進(jìn)課堂教學(xué),從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,使學(xué)生樂學(xué)。珍惜每一次到外地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心向同事學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí);多開課,不斷提高自己的執(zhí)教能力。3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,將參與式教學(xué)理念落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),每次聽課都認(rèn)真聽并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。平時(shí)能多看教育科研雜志,提高自己的科研能力。五、對(duì)實(shí)踐的提升具體措施:1、經(jīng)常關(guān)注教育教學(xué)動(dòng)態(tài),提高教學(xué)素養(yǎng);自覺做好讀書筆記,并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)后行

7、動(dòng),行動(dòng)中反思。2、積極主動(dòng)與課標(biāo)對(duì)話、與教材對(duì)話、與同伴對(duì)話、與學(xué)生對(duì)話、與專家對(duì)話,以此排查問題、拓寬視野、提升素養(yǎng)。同時(shí)做到根據(jù)工作室的研究項(xiàng)目積極收集并上傳與研究?jī)?nèi)容相關(guān)的教學(xué)資源。3、通過學(xué)生評(píng)價(jià)和考試成績(jī)檢驗(yàn)課堂教學(xué)能力,通過班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和對(duì)中等生的提優(yōu),提高班級(jí)整體成績(jī)。4、每學(xué)期力爭(zhēng)寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文上交并爭(zhēng)取發(fā)表。我一定會(huì)遵照所制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,認(rèn)真踏實(shí)地對(duì)待每一項(xiàng)教育教學(xué)工作,并及時(shí)做好反思和調(diào)整,我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事的幫助下,加上自身的努力,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。5、勤于動(dòng)筆,堅(jiān)持寫教學(xué)反思、案例和論文,努力將自己的教學(xué)實(shí)踐提升至理論的層面,力爭(zhēng)形成自己的教學(xué)特色。6、與各伙伴校教師之間經(jīng)常地聯(lián)系,廣泛聽取教師的意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的共性問題,進(jìn)行匯總并提煉出研究主題,進(jìn)行研究,將成果在學(xué)校間推廣,切實(shí)解決學(xué)科教

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