九年級(jí)化學(xué)第七單元燃燒和滅火

1、河源市正德中學(xué)化學(xué)導(dǎo)學(xué)稿(九上)主備人葉國(guó)標(biāo) 班級(jí)九()班姓名_課題：燃燒和滅火課型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、掌握燃燒的條件和滅火的原理模塊一：自主學(xué)習(xí)1 1、寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：鐵絲在氧氣中燃燒： _木炭燃燒：_紅磷燃燒：_鎂條燃燒：_討論：這些物質(zhì)燃燒有什么特點(diǎn)？ _小結(jié)：燃燒的定義:模塊二：課內(nèi)探究模塊二：課堂探究1 1、甲、乙、丙三支試管內(nèi)分別注入同體積不同溫度的水，分別放入相同質(zhì)量的白磷，如圖所示:(白磷的著火點(diǎn)約 4040C)(1)(1)_ 試管甲內(nèi)白磷能否燃燒：。原因是(2)(2)_試管乙內(nèi)白磷能否燃燒：。原因是(3)(3)_ 試管丙內(nèi)白磷能否燃燒：。原因是 小結(jié)：燃燒的條件

2、1_2_空氣60 o 匚水2、滅火原理：任何事物都有其兩面性，燃燒給人類的生活帶來(lái)了很大的好處，但是，如果燃燒不受控制那又會(huì)帶 來(lái)哪些危害呢？面對(duì)危險(xiǎn)來(lái)臨我們又該怎么做呢？（火災(zāi)案例 1 1）19941994 年克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)19941994 年 1212 月 8 8 日 1818 時(shí) 2020 分左右，由于舞臺(tái)上方 7 7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅；劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325325 人，其中中小學(xué)生 288288 人，干部、教師及工作人員3737 人，受傷住院者 130

3、130 人?！咎釂?wèn)：】面對(duì)火災(zāi)，你有哪些方法來(lái)滅火呢？ _根據(jù)燃燒的條件，我們可以總結(jié)出滅火的三個(gè)原理： _3_【隨堂練習(xí)】試分析下列實(shí)例滅火原理：1 1、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅； _2 2、堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水撲滅； _3 3、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉。_過(guò)年的時(shí)候，許多孩子喜歡撿一些沒(méi)有點(diǎn)燃的小鞭炮撥開(kāi)了點(diǎn)燃，那樣會(huì)爆炸嗎？這樣點(diǎn)燃與原來(lái)的爆竹點(diǎn)燃的現(xiàn)象為什么不一樣呢？爆炸的定義：思考：爆竹的爆炸與 吹氣球爆炸有什么不同？模塊三：拓展練習(xí)1 1、下列說(shuō)法，不恰當(dāng)?shù)氖?（）（）A A 炒菜時(shí)油鍋著火，立即用鍋蓋蓋上B B 森林火災(zāi)時(shí)，可砍掉周邊的樹(shù)木，防止火情蔓延C C 用二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案里的火災(zāi)D.D.紙張著火，用水澆滅的原理是降低紙張的著火點(diǎn)2 2、下列措施中，符合易燃易爆物的安全管理要求的是（）（）A A .為了安全，存放易燃物的倉(cāng)庫(kù)要盡可能封閉，不讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái) B B .為了節(jié)約運(yùn)費(fèi)，把乙醇和鞭炮等物品同時(shí)裝在一輛貨車上運(yùn)送 C C