應(yīng)麗萍四年級《送孟浩然之廣陵》課件_第1頁
應(yīng)麗萍四年級《送孟浩然之廣陵》課件_第2頁
應(yīng)麗萍四年級《送孟浩然之廣陵》課件_第3頁
應(yīng)麗萍四年級《送孟浩然之廣陵》課件_第4頁
應(yīng)麗萍四年級《送孟浩然之廣陵》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、送孟浩然之廣陵送孟浩然之廣陵執(zhí)教老師：應(yīng)麗萍 贈贈 汪汪 倫倫 李李 白白 李白稱舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓，故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下?lián)P州。煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見長江天際流。唯見長江天際流。唐唐 代代 李李 白白 黃黃 鶴鶴 樓樓 黃鶴樓故址在現(xiàn)在黃鶴樓故址在現(xiàn)在的武漢市武昌蛇山的的武漢市武昌蛇山的黃鵠磯黃鵠磯huang-hu-ji上，自古是游覽勝地。上，自古是游覽勝地?，F(xiàn)已重建。傳說有神現(xiàn)已重建。傳說有神仙在此乘黃鶴而去，仙在此乘黃鶴而去，故稱黃鶴樓。故稱黃鶴

2、樓。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐唐 代代 李李 白白 故人西辭黃鶴樓，故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下?lián)P州。煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見長江天際流。唯見長江天際流。填空練習(xí)填空練習(xí) “之”的意思是（ ）。 “廣陵”是現(xiàn)在的（ ）。 “煙花”指（ ）。 “故人”是老朋友，這里指（ ）。因為（ ），所以說“西辭”。 “盡”是（ ）。 “唯”是（ ）。 “天際”是（ ）。 這首詩前兩行敘事，后兩行寫景，表達(dá)了李白對老朋友（ ）之情。去去艷麗的春景艷麗的春景揚(yáng)州揚(yáng)州孟孟 浩浩 然然黃黃 鶴鶴 樓樓 在在 揚(yáng)揚(yáng) 州州 的的 西邊西邊消消 失失只只天天 邊邊依依 依依 惜惜 別別（ ）柳 ( )云 ( )霞（ ）草 （ ）天 （ ）水詩中詩中“煙花煙花”、“碧空碧空”兩個詞生兩個詞生動形象，色彩分明，我也會寫。動形象，色彩分明，我也會寫。 別別 董董 大大 高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無知己，天下誰人不識君？莫愁前路無知己，天下誰人不識君？ 這是一首別具一格的送別詩，詩人在這是一首別具一格的送別詩，詩人在即將分手之際，全然不寫千絲萬縷的離愁即將分手之際，全然不寫千絲萬縷的離愁別緒，而是滿懷激情地鼓勵友人踏上征途，別緒，而是滿懷激情地鼓勵友人踏上征途，迎接未來。迎接未來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論