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1、2017至2018學(xué)年第二學(xué)期單元測試題五年級數(shù)學(xué)(三)(總分100分,卷面占分)題 號一二三四五六七八總 分分 數(shù)一、直接寫出得數(shù)。(8分) 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答= 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答= 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答1= 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答= 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答= 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答= 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答= 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答=二、計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。(12分) 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答
2、 () 10三、解方程。(12分) 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答X = 班級 姓名 考號 密封線內(nèi)不要作答 X = X = X = 四、填空。(每空1分,共16分,其中第題每空0.5分)1、的分?jǐn)?shù)單位是(),它減去5個(gè)這樣的單位,結(jié)果是()。2、一袋餅干1000克,吃了這袋餅干的,還剩下();若吃了千克,則還剩下()千克。3、4、把3千克的蘋果平均分給5個(gè)人,每人分得3千克的(),每人分到()千克蘋果。5、小東5小時(shí)行21千米,他平均每小時(shí)行()千米,平均每千米要用()小時(shí)。6、五年級舉行數(shù)學(xué)競賽,其中有的學(xué)生獲得及格,的學(xué)生獲得優(yōu)秀,其余的學(xué)生不及格,獲得優(yōu)秀和及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的()
3、,有()的學(xué)生不及格。7、時(shí)鐘指針的運(yùn)動是()。抽屜被拉出時(shí),抽屜的運(yùn)動是()。8、從3:25到3:50,鐘面的分針按()時(shí)針旋轉(zhuǎn)()度。五、判斷。(對的畫“”,錯(cuò)的畫“×” )(10分)。1、小于的真分?jǐn)?shù)只有4個(gè)。 ( )2、一根繩子長2米,用去,還剩米。 ( )3、如果是假分?jǐn)?shù),b是小于或等于4(b0)。 ( )4、小紅第一天看了全書的,第二天看了余下的,剛好看完。 ( )5、圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后,位置、大小和形狀都發(fā)生了變化。 ( )六、選擇題。(10分)1、下面的圖案能通過旋轉(zhuǎn)得到的是( )。 A B C2、把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60度,所得的圖形與原圖形比較( )。 A變大了
4、 B.變小了 C.大小不變 D.不能確定3、()應(yīng)用了( )。 A.減法結(jié)合律 B.減法性質(zhì) C.加法結(jié)合律4、與的和可以用( )表示。 A. B. C. 5、把1噸貨物平均分成8份,其中5份的質(zhì)量是( )。 A. B. 噸 C. 噸七、畫一畫。(4分)1、畫出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度的圖形。ABO2、畫出三角形AOB向右平移9格的圖形。八、解決問題。(25分,每題分)1、某糧店運(yùn)進(jìn)大米1.5噸,面粉比大米多噸,共運(yùn)進(jìn)多少噸糧食?2、一輛汽車運(yùn)黃沙,第一次運(yùn)走噸,比第二次少運(yùn)走噸。兩次一共運(yùn)走多少噸?3、一批貨物,第一次運(yùn)走總數(shù)的,第二次運(yùn)走總數(shù)的。還剩下總數(shù)的幾分之幾沒有運(yùn)?4、一瓶飲料有升,爸爸喝了這瓶飲料的,媽媽喝了,剩下的由小紅喝完。小紅喝了這瓶
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