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1、第六學(xué)習(xí)主題第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會繁榮與開放的社會 制作人:張莉莉制作人:張莉莉 時間:時間:2016年年2月月20日日 第一課第一課從從“開皇之治開皇之治”到到“貞觀之治貞觀之治”教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1、記住隋朝統(tǒng)一全國的時間,唐太 宗的 姓名和年號,隋唐兩朝的都城。 2、了解“貞觀之治”的主要內(nèi)容, 理解“貞觀之治”形成的原因。教學(xué)重點教學(xué)重點 1、唐朝建立及統(tǒng)一全國 2、唐朝建立的時間、定都。教學(xué)難點教學(xué)難點 1、 隋朝的貞觀之治 2、隋朝的貞觀之治教學(xué)過程教學(xué)過程中國歷史朝代歌堯舜禹夏商周,堯舜禹夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國西東晉,秦漢三國西東晉,南朝北朝是對頭
2、。南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國。隋唐五代又十國。宋元明清帝王休,帝王休。宋元明清帝王休,帝王休。 東魏東魏 北齊北齊北朝北朝西魏西魏 北周北周 夏、商、周夏、商、周(西周、東周(西周、東周 ),秦、漢秦、漢(西漢(西漢東漢)東漢)、三國、兩晉、三國、兩晉(西晉、(西晉、東晉東晉)、)、 十六國政權(quán)十六國政權(quán)南朝(宋南朝(宋 齊齊 梁梁 陳)陳)春秋時期春秋時期戰(zhàn)國時期戰(zhàn)國時期新新二、設(shè)疑自學(xué)二、設(shè)疑自學(xué)1、 _年,北周外戚年,北周外戚_稱帝,建立以稱帝,建立以_為都為都城的城的_,改年號為,改年號為_,楊堅就是,楊堅就是_。2、_年年,隋軍滅亡江南,隋軍滅亡江南_,結(jié)束分裂局面,結(jié)束分裂局面
3、,南北重歸統(tǒng)一。南北重歸統(tǒng)一。3、隋文帝隋文帝在位期間國家富庶、社會繁榮的的盛世在位期間國家富庶、社會繁榮的的盛世局面,局面,史稱史稱_, _是我國歷史上有名的暴君。是我國歷史上有名的暴君。4、 _年春,隋煬帝在江都被殺,年春,隋煬帝在江都被殺, _在在_稱稱帝,建立唐朝。隋朝和唐朝都定都帝,建立唐朝。隋朝和唐朝都定都。5、從隋朝、從隋朝年完成全國統(tǒng)一到年完成全國統(tǒng)一到年滅亡,共年滅亡,共經(jīng)歷經(jīng)歷年。隋朝的統(tǒng)治類似于年。隋朝的統(tǒng)治類似于朝朝,隋唐時,隋唐時期的主要特征是期的主要特征是。6、唐太宗姓名、唐太宗姓名,以,以_為年號,李世民就是為年號,李世民就是_,唐太宗把,唐太宗把_比作自己的一面
4、鏡子。唐朝出比作自己的一面鏡子。唐朝出現(xiàn)了農(nóng)具現(xiàn)了農(nóng)具、,其功能是,其功能是灌溉、耕地灌溉、耕地7、唐太宗治理國家的措施有哪些?(唐太宗治理國家的措施有哪些?(重點重點)8、唐太宗唐太宗被各族首領(lǐng)共同擁戴被各族首領(lǐng)共同擁戴為為_,唐太宗統(tǒng),唐太宗統(tǒng)治時期(貞觀年間)出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明治時期(貞觀年間)出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明社會安定、國力強(qiáng)盛的局面,歷史上社會安定、國力強(qiáng)盛的局面,歷史上稱為稱為_9、和和是唐太宗時期的名臣,有是唐太宗時期的名臣,有“房謀杜斷房謀杜斷”之稱。之稱。三、展示交流三、展示交流 學(xué)生閱讀課文,討論回答問題學(xué)生閱讀課文,討論回答問題四、精講釋疑(一)隋統(tǒng)一全國與“
5、開皇之治” 建立時間:建立時間:581年年 建立者:建立者:隋文帝楊堅隋文帝楊堅 都城:都城:長安長安 589年,隋隋一舉滅亡江南的陳朝,結(jié)束分 裂局面,南北重歸統(tǒng)一。隋文帝楊堅隋文帝楊堅“開皇之治開皇之治”局面出現(xiàn)的原因是(了解):局面出現(xiàn)的原因是(了解):1,國家統(tǒng)一,社會安定,國家統(tǒng)一,社會安定2,隋文帝勵精圖治,發(fā)展生產(chǎn),隋文帝勵精圖治,發(fā)展生產(chǎn)隋朝社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速最重要的客觀條件是:隋朝社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速最重要的客觀條件是:國家統(tǒng)一國家統(tǒng)一隋文帝鞏固國家統(tǒng)一的措施:隋文帝鞏固國家統(tǒng)一的措施:改革政權(quán)機(jī)構(gòu),重視選拔人才,大力發(fā)展農(nóng)業(yè),改革政權(quán)機(jī)構(gòu),重視選拔人才,大力發(fā)展農(nóng)業(yè),減輕賦稅徭役
6、,倡導(dǎo)節(jié)儉。減輕賦稅徭役,倡導(dǎo)節(jié)儉。(二)隋朝的滅亡(二)隋朝的滅亡604604年七月,隋文帝病危,楊廣派人入宮將父年七月,隋文帝病危,楊廣派人入宮將父親文帝殺死,又假稱文帝詔賜兄楊勇死,縊殺親文帝殺死,又假稱文帝詔賜兄楊勇死,縊殺之;遂即位,為隋煬帝。之;遂即位,為隋煬帝。隋文帝死后,隋煬帝隋煬帝統(tǒng)治隋朝。隋煬帝楊廣隋煬帝楊廣隋煬帝楊廣隋煬帝楊廣繼位后,開鑿運河,三次派人去流求(今臺灣)流求(今臺灣),隋朝走向極盛。他營建東都洛陽,不斷四處巡游,長期對高麗用兵。隋朝滅亡的根本原因是:隋煬帝的暴政隋煬帝的暴政隋朝從統(tǒng)一全國至滅亡共29年。隋朝與秦朝有何相似之處?隋朝與秦朝有何相似之處?(1)時
7、間短)時間短(2)歷二世而亡)歷二世而亡(3)最后一個皇帝都是暴君)最后一個皇帝都是暴君(三)唐朝的建立(三)唐朝的建立 618年,年,隋煬帝隋煬帝在江都被部下殺死。在江都被部下殺死。李淵李淵在在長安長安稱帝,建立稱帝,建立唐朝唐朝。唐高祖李淵李淵玄武門之變玄武門之變唐太宗李世民唐太宗李世民(626649年在位年在位 )長子長子李建成李建成太子太子589626次子次子李世民李世民秦王秦王598649三子三子李玄霸李玄霸早夭早夭四子四子李元吉李元吉齊王齊王603626唐高祖竇皇后四子表唐高祖竇皇后四子表貞觀之治形成的原因:貞觀之治形成的原因: 國家統(tǒng)一,廣大人民的辛勤勞動國家統(tǒng)一,廣大人民的辛勤
8、勞動 唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),懂得唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),懂得“為君之為君之道道” 唐太宗本人的精明能干,虛心納諫,善于唐太宗本人的精明能干,虛心納諫,善于用人。用人。 實施了一系列鞏固統(tǒng)一的措施實施了一系列鞏固統(tǒng)一的措施魏征墓(陜西唐昭陵旁)魏征墓(陜西唐昭陵旁)魏征魏征 魏征(魏征(580580643643年),字玄成。唐初政年),字玄成。唐初政治家。他好犯顏直諫,治家。他好犯顏直諫,前后陳諫二百余事,深前后陳諫二百余事,深為太宗器重,遷為尚書為太宗器重,遷為尚書左丞。左丞。 夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡, 可以知興替;以人為鏡,可以明得失,可以知
9、興替;以人為鏡,可以明得失, 朕嘗此三鏡以防已過。今魏征殂逝,朕嘗此三鏡以防已過。今魏征殂逝, 逐亡一鏡矣。逐亡一鏡矣。 唐太宗唐太宗唐太宗治理國家的政策:唐太宗治理國家的政策:1,政治上:,政治上:選用良吏,選用良吏,提高行政效率能提高行政效率能2,經(jīng)濟(jì)上:輕徭薄賦,經(jīng)濟(jì)上:輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)3,法律上:簡法輕刑,法律上:簡法輕刑,修訂法律修訂法律4,教育上:,教育上:重視教育,重視教育,大力培養(yǎng)人才大力培養(yǎng)人才5,民族政策上:恩威并施,改善民族關(guān)系,民族政策上:恩威并施,改善民族關(guān)系筒車(模型)筒車(模型)曲轅犁(示意圖)曲轅犁(示意圖)唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕
10、獨愛之如一,故其種落皆依朕如父母?!?資治通鑒唐紀(jì)體現(xiàn)了唐太宗在處理民族關(guān)系上一視同仁。體現(xiàn)了唐太宗在處理民族關(guān)系上一視同仁。唐太宗被各族首領(lǐng)共同擁戴為唐太宗被各族首領(lǐng)共同擁戴為“天可汗天可汗”。怎樣評價唐太宗?怎樣評價唐太宗?我國古代杰出的政治家,在位期間出現(xiàn)了我國古代杰出的政治家,在位期間出現(xiàn)了“貞觀之治貞觀之治”的盛世局面。的盛世局面。五,課堂檢測1,古代皇帝都有自己的年號。隋文帝的年號是A.武德 B.開皇 C.貞觀 D.大業(yè)A2,唐太宗是我國歷史上杰出的地主階級政治家。 下列有關(guān)唐太宗敘述不正確的是( ) A. 善于用人 B. 唐太宗時,魏征敢于直言C. 創(chuàng)立了三省六部制和科舉制D.
11、唐太宗時,被譽(yù)為“貞觀之治”C3,為了提高行政效率,加強(qiáng)中央集權(quán),唐太宗 在國家政治體制方面完善了( )A.三省六部制 B.行省制度C.郡縣制 D.冊封制A4,唐朝中央政府具有較高的行政效率,主要原因 在于( )A.增設(shè)機(jī)構(gòu),獨立施政B.分工明確,相互協(xié)調(diào)C.一職多官,互相牽制D.簡化機(jī)構(gòu),總攬于上B1 1. .隋朝的建立(時間、建立者及都城)隋朝的建立(時間、建立者及都城)2.2.隋文帝的年號隋文帝的年號3.3.隋隋朝朝統(tǒng)一南北的時間統(tǒng)一南北的時間4.4.“開皇之治開皇之治”隋朝的滅亡隋朝的滅亡與唐朝的建立與唐朝的建立1.1.隋朝的滅亡隋朝的滅亡2.2.唐朝的建唐朝的建立立“貞觀之治貞觀之治”1
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