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1、考場作文要寫出視覺沖擊力視覺沖擊力能產(chǎn)生視覺美感,吸引入并給人留下深刻印象??忌o閱卷老師的第一個視覺沖擊力是優(yōu)美娟秀的鋼筆字,尤其是將作文掃描到電腦批閱,能寫出成體的書法肯定受到青睞,無形中給閱卷老師留下了良好印象(事實上:寫了十幾年字,連字都寫不規(guī)范清晰的學(xué)生,寫作水平大抵不如人意)。怎樣寫出字的視覺沖擊力呢?首先,要一筆一畫橫平豎直,不要潦草,撐著格子盡量把字寫得大一點;第二,不要用極細(xì)極淡的筆,寫出來的字輕描淡寫,不會很“茁壯”,勞累讀者的視力;第三,寫好漢字的結(jié)構(gòu),框架好了,字就好看了。一、題目要奪人眼目好題目的標(biāo)準(zhǔn)是“精巧、準(zhǔn)確、新穎”,在能夠昭示立意的基礎(chǔ)上,不妨擬出輕松活潑的題

2、目,如寫“誠信”,擬題為讓廣告找回誠信、拍賣“誠信”、“誠信”喊冤、奸商手記、用誠信喚醒信心、誠信,做人的底線、誠信,請別走開、誠信,立身之本、 代拋棄誠信者擬墓志銘、純天然誠信口服液、吳誠信病歷、“誠信靈”新產(chǎn)品介紹書等。過分莊重的題目。不能讓人“一見鐘情”如以材料提供的現(xiàn)成的話題中心詞為題(準(zhǔn)確地講,抄寫話題不算自己擬題),或司空見慣的“小議”、“談”、“有感”等。如有小標(biāo)題的也請動足腦筋,擬出個性獨到的題目,幾個小標(biāo)題之間的字?jǐn)?shù)最好相等,從題目能看出一定的內(nèi)在邏輯關(guān)系為佳。題目可以不拘一格,可以改寫仿寫經(jīng)典詩詞、歌詞等。擬題的基本方法主要有:借助辭格法、算式法(溺愛=害)、提出問題法(開

3、卷一定有益嗎?)、翻新詞句法(君子動口也動手)、自我矛盾法(放棄也是一種獲得)、反意引申法(豐子愷畫畫不要臉)等。二、用題記或后記交代立意作文分?jǐn)?shù)最容易出現(xiàn)低分的是那種讓閱卷老師讀來讀去讀不出中心的文章,很有可能是考生中心不突出,寫來寫去自己也不知所云。為了幫助閱卷老師一眼明晰中心,也是為了提醒自己通篇圍繞中心選材和行文,寫一個題記或后記可以雙贏地解決這一問題。如寫雜,有一考生的題記是“雜取創(chuàng)造的源頭”、“雜而不亂的難能可貴”、“雜而無章真亂”等。三、開篇能引人入勝開篇要講求“簡潔、生動、優(yōu)美”。人們常說的“鳳頭”,就是說開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣。好的開頭等于成功一半。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲

4、。未成曲調(diào)先有情開篇要吸引入。作文開頭要具有較強的感染力,要讓人能“一見鐘情”,扣人心弦。常用的開篇方式有:反向切題法、引言切題法、復(fù)述切題法、設(shè)問切題法、類比切題法、懸念式開頭、詩意式開頭(整句式開頭)等。筆落驚風(fēng)雨,頭好一半文。好的開頭大多是高瞻遠(yuǎn)矚,言簡意明,設(shè)置懸念,催人思索的,目的給人以清楚明白不同凡響的印象。如我說“減負(fù)”一文開頭:“書,一疊疊堆起來;書包,一天天重起來;眼鏡,一圈圈厚起來。沉重,沉重,沉重?!弊魑拈_頭用了排比反復(fù)的修辭手法,先聲奪人;結(jié)尾:看孩子們渴望的眼神吧,減負(fù),迫在眉睫!”四、中腹有精彩高潮材料豐富也搶眼。材料豐富是檢驗文章優(yōu)劣的重要依據(jù),可以表現(xiàn)作者豐富的

5、聯(lián)想和想象力,表現(xiàn)豐厚的知識積累和文化積淀。沒有好的材料 是產(chǎn)生不出好文章的,最引人注目的是那些無人涉足的新奇材料。獵取幫奇,追求細(xì)小,是選材產(chǎn)生魅力的途徑。唯其新,才能引人入勝;唯其小,才能小中見大,巧中見新。一是靠平時注意報刊上的最新報道、最新成果?新奇事件;二是靠臨場篩選,即把通過聯(lián)想來的材料加以比較分析,找出最切題意、最合時代精神、最能反映事物本質(zhì)規(guī)律,而且自己最熟悉別人可能想不到的材料。一般地說,材料陳舊乏味不利于甚至?xí)魅踔黝}的表達(dá);而新穎妥帖的材料令人耳目一新,使主題不同凡響。大自然的壯美莫過于日出了,怎樣使這個共同的太陽不至于千篇一律而又給讀者以深刻的印象呢?巴金寫海上的日出,

6、徐遲寫黃山日出,劉白羽則描寫在飛機上看見的日出,海涅借云海襯托日出的美景,屠格涅夫用光與色表現(xiàn)日出的輝煌作家總是尋找新的題材來表現(xiàn)“太陽每天都是新的”。 語言的亮點也搶眼。修辭是作文的魔水。一千個零比不上一個1中有一段是這樣寫的:一千個0比不上一個1;一千次承諾比不上一次付出;一千句話比不上一次實踐。0,看起來大腹便便,再加上“一千個”,更給人一種貌似強大的感覺,實則它依然代表著空無,代表著虛偽;1,看起來雖然骨瘦如柴,但它代表著真實,代表著存在。俗話說:“君子動口不動手-,但在這些情況下,動動手卻更有君子之風(fēng)這段文字雖是議論,但由于排比、比喻、擬人、對比、引用等手法的運用,取得了形象生動、氣

7、勢磅礴的表達(dá)效果,很有感染力。五、結(jié)尾會畫龍點睛收尾要做到有利于揭示文章的主題,有利于文章的結(jié)構(gòu),要做到辭雖盡而意無窮,就像欣賞一首絕妙的樂章,一曲終了,余音仍在耳畔回蕩,繚繞。結(jié)尾收得好,能給讀者以深刻的藝術(shù)感染,啟發(fā)讀者深入地思考問題。結(jié)尾常見的毛?。寒嬌咛碜闾砩弦恍o關(guān)緊要的東西;公式化空喊口號。記敘文的結(jié)尾,要做到既是文章的終點又是文章的起點,是“豹尾”,是“撞鐘”,是“如截奔馬”,是“出人意外”,是“臨去秋波那一轉(zhuǎn)”。常見的作文結(jié)尾方法:點晴法、照應(yīng)法、號召法、引言法、抒情法、除誤法等。好的結(jié)尾有后發(fā)制人之威力。古人說:結(jié)尾如撞鐘。這個鐘撞得響亮,就能澄清是非,振奮精神,使閱卷人似聽如來佛法幡然大悟。例如花+刺一生活全文論述了生活中有花也有刺。每個人要經(jīng)得住“刺”的考驗后,在結(jié)尾寫道:生活中有成功,也有失敗,沒有失敗

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