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文檔簡(jiǎn)介
1、禁毒教育主題班會(huì)教案:向“白色惡魔說不禁毒教育主題班會(huì)教案:向“白色惡魔說不【班會(huì)主題】向“白色惡魔說不【教學(xué)目的】1、初步理解毒品的種類以及對(duì)人類的危害,遠(yuǎn)離毒品。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用有效途徑自覺抵抗毒品影響,并做好力所能及的宣傳工作?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)不在于其種類或分類,關(guān)鍵在于要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到毒品的“癮癖性,毒品使人成癮,所形成的精神麻醉與精神依賴,毒品的最可怕所在。理解戒毒的艱辛。幫助學(xué)生分析染上毒癮的心理?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】既然毒品危害宏大,為什么還有那么多人吸毒?探究吸毒的原因?!窘虒W(xué)過程】第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入1、繚繞山間的云霧向初升的太陽徐徐爬升,漫山雪白、淡紫、嫣紅的花朵搖曳在亞熱帶的熏
2、風(fēng)中,奔放而妖冶,一股微甜苦香的氣息迷漫在空氣里。同學(xué)們,看到這些圖片你有什么想說的嗎?(放映圖片,師配音介紹)生:美師:剛剛同學(xué)們對(duì)這成片成片美艷的花贊嘆不已,可是它卻被人們稱為“罪惡之花(課件)。說起它的學(xué)名,你一定不會(huì)陌生充滿誘惑卻飽含毒汁,可以令人致命的罌粟花。2、對(duì)于罌粟花,你理解多少?(學(xué)生交流)罌粟花秋播春開,花并沒毒,真正有毒的是低垂蒴果中的白色汁液,它是成為罪惡的白色粉末的源頭。(課件)美麗的花朵下蘊(yùn)藏著對(duì)人類的宏大災(zāi)難,這也讓花朵成為了“罪惡之花。3、提醒課題這白色的粉末讓我們的生活中,隱藏了一個(gè)比吸煙、酗酒、沉溺網(wǎng)吧更可怕的惡魔,那就是吸毒。當(dāng)前,世界性毒品泛濫日益猖獗,
3、給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和治安帶來嚴(yán)重危害。遏制毒品泛濫,開展反毒斗爭(zhēng)已成為全世界面臨的共同任務(wù)。讓我們行動(dòng)起來,向“白色惡魔挑戰(zhàn)吧!二、初知毒品1、什么是毒品那么,你知道什么是毒品嗎?(指生說,配以圖片)是啊,毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因,以及國(guó)家規(guī)定管制的其他可以使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(播放VCD:?青少年教育?剪輯535735)你知道這些毒品有什么危害嗎?指生說,教師相機(jī)結(jié)合課件補(bǔ)充:鴉片又稱煙土,屬天然罌粟類植物碩果的漿汁枯燥后形成棕褐色膠狀固體。這種毒品具有致成癮性,長(zhǎng)期濫用可產(chǎn)生藥物依賴及導(dǎo)致其他身心疾病,過量使用可引發(fā)呼吸抑制。海洛因因俗稱“白粉,是一種高毒性的
4、鴉片類化合物。其成癮性和毒性比嗎啡強(qiáng)45倍。吸食、注射海洛因比吸食鴉片更容易上癮,隨著使用毒品時(shí)間的延長(zhǎng),癮君子們需要越來越多的毒品才能產(chǎn)生原來的精神效應(yīng)。濫用海洛因的危害有:急性中毒,不及時(shí)搶救會(huì)導(dǎo)致死亡;傳播艾滋病、多種性病和傳染病;扭曲人格,敗壞道德,使吸食者走向犯罪。冰毒使中樞神經(jīng)興奮劑,濫用時(shí)可精神亢奮,運(yùn)動(dòng)明顯增加,可誘發(fā)暴力行為和刑事犯罪。大劑量、長(zhǎng)期使用病毒可致精神失常、易怒、行為失控甚至發(fā)生自殺和傷人行為。2、毒品的分類毒品的分類方法有很多,從不同的角度進(jìn)展不同的分類:從不同的角度分分類根據(jù)國(guó)際公約的有關(guān)規(guī)定麻醉藥品、精神藥品毒品來源和消費(fèi)方法天然毒品、合成毒品毒品對(duì)人體的作
5、用麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑和致幻劑毒品對(duì)人的危害程度軟性毒品、硬性毒品師隨機(jī)解釋毒品相關(guān)知識(shí)(播放VCD:?青少年教育?剪輯735917)三、講述真實(shí)故事,沖擊心靈1、學(xué)生講述因吸毒而引發(fā)的悲劇。毒品對(duì)人體的危害真大,毒品這個(gè)“白色魔鬼,正瘋狂伸出罪惡的魔掌殘害人類!輕那么傾家蕩產(chǎn),重那么家破人亡,更有甚者染上這個(gè)“白色惡魔,最后橫尸街頭。同學(xué)們,你搜集到了哪些真實(shí)故事,能給大家講一講嗎?2、教師這兒也有一段真實(shí)VCD,有一些把戲年華的青少年,為了吸毒卻走上了一條犯罪的道路,這終究是怎么一回事,一起來看(播放剪輯過的VCD:?青少年教育?12001445)3、看著一張張懊悔、沮喪的臉,冰
6、冷無情的監(jiān)獄里,那一聲聲撕鳴,吼叫的聲音,你有什么想說的嗎?(指生說)小結(jié):一個(gè)又一個(gè)無知、輕浮、暴躁的青少年,本該享受美妙人生所帶來的家庭溫馨,社會(huì)關(guān)愛和好友相拌,但是似長(zhǎng)大卻又未長(zhǎng)大的他們?cè)诤闷嫘牡那?,走入了黑暗與死亡的殿堂,帶給他們的只有痛苦和家破人亡。對(duì)這些人,你有什么話想對(duì)他們說嗎?(指生說)四、討論交流1、這白色惡魔讓她走上了一條不歸路。其實(shí),像這樣的人和事在我們中國(guó),甚至整個(gè)世界中還有為數(shù)不少。(出示全世界以及中國(guó)目前吸毒者的人數(shù))2、看了這兩個(gè)觸目驚心的數(shù)字,你有什么要說嗎?(指生說)3、毒品既然如此可怕,為什么還有那么多人沾染毒品?他們是怎樣染上了毒癮呢?讓我們來聽一聽吸
7、毒者的自白吧。請(qǐng)閱讀“報(bào)告會(huì)中的故事。讀了這些人的自白后,你覺得他們是怎樣染上毒癮的呢?4、可能有些同學(xué)覺得他們這樣的情況不太可能發(fā)生在我們的身上,下面我們來看一段VCD。(播放VCD:?青少年教育?剪輯16102118)5、交流搜集到的毒品的危害性。五、故事會(huì)1、毒品真是可惡、可恨!然而可喜的是,有一些昔日的癮君子卻痛下決心,憑著毅力成功戒毒,從而獲得了新生。請(qǐng)以小組為單位,交流搜集到的癮君子成功戒毒、獲得新生的故事。2、小組推薦比較典型故事,進(jìn)展全班交流。3、你有什么話想對(duì)他們說嗎?朋友,別放棄,假設(shè)你想享受陽光的溫暖,人間的溫情,想聽到父母、朋友的關(guān)愛,教師的寄語,那么請(qǐng)好好生活,做好下
8、面人生的每一步,因?yàn)榍Ю镏?,始于足下。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、同學(xué)們,上堂課咱們知道了毒品及毒品給社會(huì)帶來的危害。對(duì)于上堂課的內(nèi)容,你還有什么想說,什么想問的嗎?(指生說)剛剛有同學(xué)問道既然毒品有這么大的危害,怎么還會(huì)有毒品?政府怎么處理毒品?2、剛剛同學(xué)問的都很有價(jià)值,今天這堂課我們就來解決同學(xué)們提出的問題。二、交流反毒成果,堅(jiān)決反毒信念1、鴉片在我國(guó)被一些不法分子利用獲取暴利。國(guó)家大力打擊。有一個(gè)打擊一個(gè)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生之前,侵略者就是利用鴉片毒品翻開我國(guó)國(guó)門的,國(guó)人們經(jīng)過卓越斗爭(zhēng)才獲得今天的美妙生活。如今,改革開放之后,還存在毒品的犯罪隱患。政府打擊毒品犯罪決不手軟。你知道政府是怎么打擊
9、毒品犯罪的嗎?(指生說)罌粟種植面積大量減少;封閉煙館;吸毒者紛紛戒毒;依法懲罰制毒販毒販;是啊,正是這些嚴(yán)厲的打擊措施,現(xiàn)今已成為新中國(guó)史無前例的“無毒國(guó)。2、2002年1月,國(guó)家禁毒委員會(huì)在全國(guó)部署開展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的禁毒嚴(yán)打整治專項(xiàng)斗爭(zhēng)。經(jīng)過近一年努力,全國(guó)禁毒嚴(yán)打整治專項(xiàng)斗爭(zhēng)獲得了累累碩果。請(qǐng)閱讀課文羅列的禁毒碩果。3、閱讀完了,你有什么想說的嗎?4、課文上這一串串?dāng)?shù)字,讓我們的心靈深深地震撼了。教師這兒也有一些禁毒的資料,一起來看一下。(播放VCD:?青少年教育?剪輯135533)5、課前,同學(xué)們一定也搜集了不少禁毒戰(zhàn)斗的資料,有沒有搜集本地禁毒戰(zhàn)斗的碩果的?(生交流)三、自主選擇,
10、向毒品宣戰(zhàn)1、剛剛我們看到的是我們的國(guó)家和政府對(duì)毒品進(jìn)展了嚴(yán)厲的打擊,讓我們大快人心。那作為青少年,我們?cè)撛鯓佑脤?shí)際行動(dòng)向這可惡的毒品宣戰(zhàn)呢?(生討論)2、剛剛,同學(xué)們說得頭頭是道,可是我們的身邊還是有一些青少年卻沒有這么幸運(yùn)。一個(gè)個(gè)社會(huì)問題,家庭問題,交友問題讓他們誤入歧途,由于好奇,由于父母、教師的一句責(zé)備,由于一時(shí)之氣,走進(jìn)了網(wǎng)吧,那些充滿了烏煙瘴氣的地方,毒販們步步逼近,吸引著,吸引著讓他們上鉤,最終,毒品讓他們擺脫不了這種感覺,從此他們就這樣將美妙的前程雙手拱讓了。讓我們警記那一張張包含淚水的臉,警記那一張張邪惡的臉,引以為鑒,做一個(gè)遠(yuǎn)離毒品的人。(播放VCD:?青少年教育?剪輯21202710)四、課外延伸,理論作業(yè)同學(xué)們,毒品既然是人見人恨的惡魔,那
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