高一生物期中考試MicrosoftWord文檔

1、2019-2020學(xué)年度上學(xué)期高一期中考試生物試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將答案填涂在答題卡相應(yīng)欄內(nèi)。每小題2分，共60分）1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立過程的敘述，不正確的是（ ）A. 虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞” B. 細(xì)胞學(xué)說的建立者是施萊登和施旺C. 魏爾肖提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞” D. 細(xì)胞學(xué)說闡明了一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成2.若以圖甲代表相關(guān)概念的范圍，圖乙選項(xiàng)中與圖甲相符的是（ ）A. AB. BC. CD. D3.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中正確的是（ ） A.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不具有生命特征 B.草履蟲無組織、器官、系統(tǒng)層次 C.多細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)

2、胞不是生命系統(tǒng) D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)4.下列關(guān)于小球藻和藍(lán)球藻的敘述中，不正確的是（ ）A.都含有葉綠素，屬于自養(yǎng)生物 B.都有細(xì)胞壁 C.都有擬核 D.都以脫氧核糖核酸為遺傳物質(zhì)5.下列四組生物中，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的一組是（ ）A.藍(lán)藻、綠藻、黑藻 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌 C.樟樹、玉米、車前草 D.酵母菌、變形蟲、豌豆6.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，正確的是A.標(biāo)本顏色較淺，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈 B.高倍鏡下，先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.高倍鏡下，能觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) D.高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)7.如圖甲是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖乙

3、是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（ ）A.若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B.若圖乙表示組成人體細(xì)胞（鮮重）的元素含量，則a、b、c依次是O、C、HC.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，可以說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質(zhì)8.科學(xué)家分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，探究噬菌體的遺傳物質(zhì)。在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次應(yīng)該是（ ）A. B. C. D.9.為了確定K（礦質(zhì)元素）是否是小麥幼苗的必需元素，下列中最有說服力的方法是 （ ）A. 檢測(cè)正常葉片中K元素的含量 B. 分析根系對(duì)

4、K元素的吸收過程C. 觀察在完全培養(yǎng)液中去掉K元素前后小麥幼苗生長(zhǎng)發(fā)育狀況D. 觀察在完全培養(yǎng)液中去掉K元素前后小麥幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，再往缺K元素的培養(yǎng)液中加入K元素，觀察幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況10.下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A. 是中心體，與洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂有關(guān) B. 是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間” C. 是葉綠體，是植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所D. 是線粒體，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所11.蘋果含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，因此蘋果又被稱為“記憶之果”。這說明無機(jī)鹽

5、離子()A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用 B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用 D.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用12.研究表明，溶液濃度升高，冰點(diǎn)降低。“霜打”后的青菜格外“甜”。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）A. 結(jié)合水增多，增強(qiáng)抗寒能力 B. 多糖水解成單糖，細(xì)胞液濃度升高，冰點(diǎn)降低C. 霜打后青菜細(xì)胞中不再有自由水 D. 該現(xiàn)象為青菜對(duì)低溫環(huán)境的一種適應(yīng)13.如右圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析下列有關(guān)說法正確的是()A.和均有生命活力，但是含水量不同 B.的過程中沒有發(fā)生水存在形式之間的轉(zhuǎn)化C.和是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中的存在形式不同 D.不含水分，可作

6、為種子儲(chǔ)藏14.下列有關(guān)脂質(zhì)的描述正確的是() A.脂肪的主要作用是保溫和緩沖壓力 B.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要脂質(zhì)C.激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇類 D.維生素D能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收15.下列是對(duì)組成細(xì)胞的分子的描述,正確的是（ ）A.DNA分子中特定的脫氧核苷酸的排列順序是其具有特異性的重要原因B.生物大分子都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量C.淀粉和脂肪的水解產(chǎn)物都是二氧化碳和水D.組成細(xì)胞的各種分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別16. 下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ） A.只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) B.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

7、 C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) D.大腸桿菌體內(nèi)既有DNA，又有RNA，但以DNA為遺傳物質(zhì)17.某生物體可以完成如圖反應(yīng)，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ） A.若圖示表示二糖水解，則可表示乳糖水解的過程 B.若圖示代表二肽水解，則能增加氨基和羧基的數(shù)目C.若圖示代表二糖水解，則可表示麥芽糖水解的過程 D.若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程18.構(gòu)成細(xì)胞的化合物及其組成元素如圖所示，以下說法不正確的是（ ）A.可表示氨基酸，能縮合形成肽鏈 B.可表示核酸，能攜帶遺傳信息C.可表示糖類，也可表示脂肪 D.若是生物大分子，則一定是糖原19.下列關(guān)于各種生物體內(nèi)

8、核酸分子組成中的堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是（ ）生物堿基核苷酸五碳糖流感病毒5種5種1種煙草葉肉細(xì)胞5種8種2種煙草花葉病毒4種4種1種口腔上皮細(xì)胞8種8種2種A. B. C. D.20.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，下列人體的一組生命活動(dòng)主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)的是細(xì)胞的能量供應(yīng) 維持人體和細(xì)胞的酸堿平衡 促進(jìn)鈣的吸收 心臟的跳動(dòng) 氧氣的運(yùn)輸 精卵細(xì)胞的相互識(shí)別A. B. C. D.21.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）A.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定蛋白質(zhì)的功能 B.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能不會(huì)發(fā)生變化 C.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)D.組成蛋

9、白質(zhì)的不同氨基酸之間都是按照相同的方式脫水縮合22.某氨基酸分子的R基是一CH2OH，在這種氨基酸分子中，含有C、H、O的原子數(shù)分別是（ ）A. 3、4、7 B. 3、7、3 C. 4、3、7 D. 3、2、523. 某50肽中有2個(gè)丙氨酸(C3H7O2N)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B. 氫原子數(shù)目增加8個(gè)C. 氨基和羧基分別增加4個(gè) D. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)24.科學(xué)家將變形蟲切成兩半，一半有核，一半無核。無核的一半不能攝

10、取食物，對(duì)外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)。有核的一半照樣攝食，對(duì)剌激仍有反應(yīng)，失去的伸縮泡可以再生，還能生長(zhǎng)和分裂。該實(shí)驗(yàn)說明了細(xì)胞核A.能夠攝取食物 B.能夠直接感受外界刺激并發(fā)生反應(yīng)C.對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要 D.能促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂25.實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示，圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是（ ）A. c和f B. c和d C. a和e D. a和d26.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述正確的是( )A. 對(duì)于植物細(xì)胞來說，細(xì)胞壁才是系統(tǒng)的

11、邊界 B. 細(xì)胞間的信息交流，全都與細(xì)胞膜上的受體有關(guān)C. 細(xì)胞膜的功能主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān) D. 細(xì)胞膜能讓全部小分子通過，大分子不能通過27.水溶性染色劑（PI）能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，因此，可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色，活細(xì)胞不會(huì)著色，但將PI注射到細(xì)胞中，則細(xì)胞核會(huì)著色，利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是（ ）A.死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同 B.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入C.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同 D.活細(xì)胞能分解染色劑PI28. 水池內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而減緩水池中蝌

12、蚪的生長(zhǎng)和發(fā)育。下列哪種結(jié)構(gòu)最可能是該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)？（ ）A. 中心體B. 核糖體C. 液泡D. 溶酶體29.某學(xué)生進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：他將碘液滴在一塊干面包上，面包變成了深藍(lán)色；他嚼碎了另一塊面包，并用斐林試劑檢驗(yàn)，溶液中出現(xiàn)了磚紅色沉淀。因此，他得出結(jié)論，面包被嚼碎時(shí)產(chǎn)生了還原糖。這位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處在于()A.未對(duì)嚼碎的面包做淀粉檢驗(yàn) B.未對(duì)唾液做淀粉檢驗(yàn)C.未對(duì)干面包做還原糖的檢驗(yàn) D.未考慮面包的制作時(shí)間30進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)時(shí)正確選擇實(shí)驗(yàn)材料和方法是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或方法的選擇，正確的是()研究分泌蛋白的形成過程熒光標(biāo)記法 利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型

13、概念模型 提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)成分公雞的成熟紅細(xì)胞 分離各種細(xì)胞器差速離心的方法觀察葉綠體菠菜葉上表皮細(xì)胞 細(xì)胞核功能核移植技術(shù)A. B. C. D.二、非選擇題（共40分） 31.（每空1分，共13分）下圖分別表示生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：（1）從甲、乙、丙可以看出，生物大分子都是以_為基本骨架。甲圖化合物的名稱是 ，是由 種氨基酸經(jīng) 過程形成的，該化合物中有 個(gè)氨基。A結(jié)構(gòu)名稱為_。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是_，可用_ （填“a”或“b”）表示。各單體間通過_（用序號(hào)表示）相連。如果該鏈表示RNA的一部分結(jié)構(gòu)，則圖示未表示出來的含氮堿基是_。 （3）丙圖所示

14、三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的物質(zhì)_,它可以參與植物細(xì)胞中_（填某細(xì)胞結(jié)構(gòu)）的構(gòu)成。丙圖中的三種物質(zhì)的單體都是_32. （每空2分，共12分）回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:組別材料主要實(shí)驗(yàn)試劑觀察記錄A新制蔗糖溶液新制的斐林試劑甲液、乙液顏色反應(yīng)B經(jīng)稀釋的雞蛋清雙縮脲試劑A液、B液顏色反應(yīng)C浸泡過的花生種子蘇丹染液，50%酒精溶液染色情況（1）三組實(shí)驗(yàn)中需要使用光學(xué)顯微鏡的是_。（2）A組實(shí)驗(yàn)試劑的成分是_，A組實(shí)驗(yàn)水浴加熱后，能否觀察到磚紅色沉淀為什么？_。（3）在做糖和蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在檢測(cè)之前，可以留出一部分樣液，其主要目的是_。（4）C組實(shí)驗(yàn)酒精的作用是_ _，細(xì)胞中著色的小顆粒的

15、顏色是_。33（除標(biāo)注外，每空1分，共15分）甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答以下問題：（ 中填寫圖中數(shù)字，_上填適當(dāng)內(nèi)容的文字）（1）囊泡膜的主要成分是_。圖甲中結(jié)構(gòu)的功能是_ （2分）。（2）甲圖中囊泡X由 經(jīng)“出芽”形成，到達(dá)高爾基體，并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測(cè)結(jié)構(gòu)是_，圖甲中具有單層膜結(jié)構(gòu)的是 。（3）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測(cè)其原因是_（2分），此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_（2分）的功能。（4）用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了3H2O，則3H2O生成的部位是 _，此部位的形成與 結(jié)構(gòu)有關(guān)。3H2O中的 3H來自 。(5)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有_ _(填結(jié)構(gòu)名稱) （2分）。【答案】31.(1) 碳鏈 七肽化合物 5 脫水縮合反應(yīng) 0 肽鍵 （2）核苷酸 a U（尿嘧啶） （3）纖維素 細(xì)胞壁