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文檔簡介
1、第一篇生命科學第1課時多種多樣的生物一、觀察生物考點1結(jié)合常見生物的形態(tài)與生活習性,識別常見的生物與非生物a1生物與非生物的根本區(qū)別是_。2生物的特征主要有能生長、有應激性、能繁殖、新陳代謝、生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境等,其最基本的特征是能進行_。1放大鏡放大鏡適用于觀察蝸牛等小動物的形態(tài)和結(jié)構(gòu),而更微小的生物和細胞則需用顯微鏡觀察。2顯微鏡(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)。其中_和_是顯微鏡的最重要部分。(2)顯微鏡的使用方法:其操作步驟為:取鏡_放玻片調(diào)焦距_。觀察前,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,鏡筒下降時,眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡,不讓它接觸玻片,否則會壓碎玻片,損壞物鏡(透鏡);觀察時,一定要慢慢轉(zhuǎn)動粗準焦螺
2、旋,使鏡筒徐徐上升,避免物像一晃而過,或根本沒有覺察。用高倍鏡觀察裝片時_粗準焦螺旋。(3)顯微鏡所成的像:顯微鏡所成的像是_,因此玻片移動的方向與物像移動的方向_。當光線較暗時用_和_,當光線較強時用_和_。(4)計算所觀察物體的總放大率:所觀察物體的總放大率_的放大倍數(shù)_的放大倍數(shù)。(5)觀察生物時,無論其大小,必須先在低倍鏡下尋找,將觀察對象移到中央后,再換高倍鏡觀察。低倍鏡下視野亮,細胞數(shù)目_;高倍鏡下視野_,細胞數(shù)目_。1(2015嘉興)在面對某個具體物體時可以輕易判斷它是生物還是非生物,但生物具有多樣性,因此要給生物下定義卻很困難。下面是一些同學對生物的認識,正確的是()A都由細胞
3、構(gòu)成 B都能自由運動C都能進行光合作用 D都能繁殖后代2(2016臺州)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,要將視野由圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,下列操作不需要的是()A移動裝片 B轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器C轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 D轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋二、生物的分類地球上的生物種類有幾百萬種,它們具有多種多樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生活習性。為了更好地認識和利用它們,有必要依據(jù)_對它們進行逐級分類。生物分類從高到低分為七個等級:_。_是最低等級,也是分類的基本單位。分類等級越高,同類生物的共同點_;分類等級越低,同類生物的共同點_。生物種類繁多,人們需要對其進行分類。下列關(guān)于生物分類的敘述中,正確的是()A種是最大的分類單位B界是最基本
4、的分類單位C分類等級越大,所包含的生物種類越少D分類等級越小,所包含的生物共同特征越多三、其他生物的代謝特點考點5說出細菌、真菌、藻類、苔蘚類、蕨類的主要特點a1細菌:主要由_、_和含有遺傳物質(zhì)的_等部分構(gòu)成,細胞膜外有細胞壁,有的細菌還有莢膜和鞭毛,為單細胞原核生物。根據(jù)形狀分為三類,即:_、_和_。2真菌:單細胞或多細胞異養(yǎng)_微生物。主要有三類,即酵母菌、霉菌和食用菌。3藻類、苔蘚類、蕨類的主要特點植物類別形態(tài)結(jié)構(gòu)生殖方式代表植物無種子植物藻類沒有根、莖、葉孢子海帶、紫菜苔蘚類有莖和葉,沒有根孢子地錢、葫蘆蘚蕨類有真正的根、莖、葉孢子腎蕨種子被子植物種子_,外面有_包被白菜植物裸子植物種子
5、_,外面沒有_包被松、柏、杉考點6列舉有代表性的無脊椎動物和脊椎動物的主要特點a1動物的分類2脊椎動物的主要特點種類魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類呼吸器官_幼體:鰓 成體:肺和皮膚肺肺肺體溫不恒定_恒定生殖卵生卵生卵生卵生_、_3.無脊椎動物的主要特點形態(tài)結(jié)構(gòu)代表動物原生動物單細胞動物草履蟲腔腸動物身體輻射對稱水螅扁形動物身體背腹扁平血吸蟲線形動物身體線形,不分節(jié)蛔蟲4(2015臺州)下列四種動物中,屬于無脊椎動物的是()5(2016金華)生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動物檢索表”,鑒定出下列動物中屬于S類動物的是()1a體外長有毛皮,胎生哺乳類1b體外沒有毛皮,卵生22a
6、體外長有羽毛,體溫恒定R類2b體外無羽毛,體溫不恒定33a表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵S類3b皮膚濕潤,在水中產(chǎn)卵4(2016海南)如圖,在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,使兩端液滴連通。在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后,觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液。根據(jù)生物的特征分析,這一現(xiàn)象說明生物能()A進行呼吸 B進行運動C生長和繁殖 D對外界刺激作出反應1(2016賀州)盆栽的綠蘿,窗臺外側(cè)比窗臺內(nèi)側(cè)的長勢茂盛,這一現(xiàn)象說明生物()A能對外界刺激作出反應 B能進行呼吸C能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D生活需要營養(yǎng)(2016臨沂)如圖中,甲是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像,若要觀察到乙圖所示的物像,
7、他應該怎樣做()A換用較高倍數(shù)的目鏡 B調(diào)節(jié)細準焦螺旋C將裝片向右上方移動 D將裝片向左下方移動2(2015聊城)某同學在觀察人血涂片時,看到了如圖所示的物像。如要進一步放大以清晰地觀察白細胞甲,不必要進行的操作是()A轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋C轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 D調(diào)節(jié)反光鏡(2016衢州)小江學習了下列四種單細胞生物的相關(guān)知識后,繪制了單細胞生物分類檢索表(如圖)。下列關(guān)于檢索表中的甲、乙、丙、丁與這四種單細胞生物對應關(guān)系正確的是()單細胞生物分類檢索表1a無成形的細胞核甲1b有成形的細胞核22a無細胞壁乙2b有細胞壁33a無葉綠體丙3b有葉綠體丁A甲草履蟲 B乙酵母菌C丙大腸桿菌 D丁衣
8、藻3(2014廣東)根據(jù)如圖表示的關(guān)系,表中各概念間關(guān)系與之相符的是()選項1234A.種目科綱B.系統(tǒng)器官組織細胞C.昆蟲節(jié)肢動物無脊椎動物動物D.單子葉植物雙子葉植物被子植物種子植物(2016溫州)古希臘著名學者亞里士多德曾對動物進行分類,下列是他分類的部分動物類型及其主要特征,其中相當于現(xiàn)代動物類型中爬行類的是()選項類型主要特征A.胎生四肢動物有毛B.卵生四肢動物皮上有鱗C.卵生二肢動物有羽毛,能飛D.卵生無肢動物有鱗,水棲,用鰓呼吸4(2015衢州)2014年我市重新發(fā)現(xiàn)白蟻家族中的“大熊貓”浙江亮白蟻,它體表有外骨骼,身體分頭、胸、腹三部分。在生物分類上它屬于()A昆蟲類 B兩棲類
9、 C爬行類 D鳥類【提醒】要理解顯微鏡放大倍數(shù)與視野亮暗的關(guān)系。(2014荊州)用同一臺顯微鏡觀察同一標本,通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細準焦螺旋后,在視野內(nèi)分別觀察到了下列圖像。其中視野最亮的是()(2016玉林)技能熟練,科學探究。(1)使用顯微鏡正確的操作順序是_(請?zhí)钚蛱?。A取鏡和安放B對光C觀察D放置玻片標本E整理實驗臺(2)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線比較昏暗的實驗室里,應選用如圖1中的_(填“平面”或“凹面”)反光鏡。(3)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗中,將裝有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上,為了能看到小魚尾鰭內(nèi)的血管,首先調(diào)節(jié)顯微鏡的_(請?zhí)钚蛱?。(4)如圖2
10、為顯微鏡中的兩個視野,當視野轉(zhuǎn)到視野時,操作顯微鏡的正確步驟是_。A轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇平面鏡 B轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇凹面鏡C向右下方移動玻片標本 D向左上方移動玻片標本(5)實驗結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時,要用_把鏡頭擦干凈。校內(nèi)作業(yè)1(2015麗水)在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,發(fā)現(xiàn)細胞的像在視野的右上方,若要使細胞的像在視野中央,應將裝片移向()A左下方 B右上方C正上方 D正下方2(2016紹興)關(guān)于光學顯微鏡使用時出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應處理方法正確的是()A視野中有許多黑色圓圈重新制作裝片B對光時發(fā)現(xiàn)視野較暗將凹面鏡換成平面鏡C要觀察的細胞在視野左下方的邊緣將裝片往右上方移動D低倍鏡下觀察到
11、細胞有重疊換用高倍鏡觀察3(2016瀘州)在瀘州市2016年初中生物實驗操作考試中,小張同學觀察人血的永久涂片時,顯微鏡處于光線較暗的環(huán)境中,下列操作組合中正確的是()A小光圈平面鏡 B大光圈平面鏡C大光圈凹面鏡 D小光圈凹面鏡4(2015湘潭)如圖所示顯微鏡的幾個操作步驟,規(guī)范的操作順序是()第4題圖A BC D5(2016濰坊)用顯微鏡觀察植物細胞的過程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要移動裝片的方向以及應先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是()第5題圖A向上 B向下 C向上 D向下第6題圖6(2015金華)“五月枇杷黃”。每年5月,我市各地的早熟枇杷陸續(xù)采摘上市。仔細觀察右圖中的枇杷結(jié)構(gòu),你認為枇杷屬于
12、()A苔蘚植物 B蕨類植物C裸子植物 D被子植物7(2016紹興)如圖分類檢索表中,鴿子的位置是()第7題圖A甲 B乙 C丙 D丁8(2016菏澤)大腸桿菌與植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同是()A沒有細胞壁 B沒有成形的細胞核C沒有細胞膜 D沒有細胞質(zhì)9(2016臺州)科學家發(fā)現(xiàn),某海域3千米的海底有350400的熱液噴口,附近生活著古菌、管狀蠕蟲、海葵、魚類等生物。古菌能利用硫化氫氧化獲取能量,同時在自身酶的催化下,將水、二氧化碳等合成有機物。上述生物中,屬于脊椎動物的是_。10顯微鏡是初中科學實驗中常用的儀器,請你回答下列有關(guān)顯微鏡的問題:第10題圖(1)在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像,所成的
13、像為上下、左右顛倒。在顯微鏡下觀察到黑藻葉細胞中細胞質(zhì)的流動方向是逆時針方向(如上左圖),則其實際流動的方向是_。(2)在顯微鏡下要把如上右圖視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況,其正確的操作步驟是:首先將玻片往_方向移動到合適的位置,然后將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡。(3)當顯微鏡視野太暗時,怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?(寫出兩種方法)_;_。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越高,則視野中觀察到的細胞數(shù)目越_。(5)某同學制作了一張植物葉的縱切片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果觀察到顯微鏡視野中右側(cè)的細胞十分清晰而左側(cè)的細胞卻很模糊。經(jīng)檢查顯微鏡正常,操作步驟正確,則導致這種情況的最可能原因是_ _。11(
14、2016衢州)如圖甲是一種常見的水生綠色開花植物蓮。第11題圖(1)在植物分類上,蓮屬于_植物。A藻類 B蕨類 C裸子 D被子(2)藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問題的呢?小紅猜想它體內(nèi)有適應水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是分別從圖甲所示的處取材,用放大鏡觀察后,再分別制成裝片放在顯微鏡下觀察,在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒慢慢下降的過程中(如圖乙),眼睛要觀察_,以免損壞實驗器材。12(2015株洲)請分析圖1圖3,回答問題:第12題圖(1)圖1是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序為_(填序號)。步驟的目的是_。(2)圖2是視野中觀察到的口腔上皮細胞,請在圖中標出與控制物質(zhì)進
15、出有關(guān)的結(jié)構(gòu)并寫出名稱。(3)將圖2中的物像再放大觀察,需依次調(diào)節(jié)圖3中顯微鏡的結(jié)構(gòu)是(填標號)_。(4)制作細胞模型是學習細胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,以下是制作動物細胞模型的方案,請指出其中錯誤之處。動物細胞模型制作方案:1塑料袋細胞膜2綠豆葉綠體3方紙盒細胞壁4瓊脂和水細胞質(zhì)5鮮葡萄細胞核 參考答案課堂講解篇第一篇生命科學第1課時多種多樣的生物課前預熱考點11.有無生命2.新陳代謝考點22.(1)目鏡物鏡(2)安放對光觀察不能再用(3)倒像正好相反大光圈凹面鏡小光圈平面鏡(4)目鏡物鏡(5)多暗少【考點真題】1.D2.D考點3一定的特征考點4界、門、綱、目、科、屬、種種越少越多【考點真題】3.D考點51.細胞膜細胞質(zhì)核區(qū)球菌桿菌螺旋菌2.真核
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