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文檔簡介

1、 植物的生命活動受到多種因素的調節(jié),這些因素中最重要植物的生命活動受到多種因素的調節(jié),這些因素中最重要的是激素調節(jié)。的是激素調節(jié)。除激素調節(jié)外,植物還有多種調節(jié)機制。除激素調節(jié)外,植物還有多種調節(jié)機制。植物的向性運動植物的向性運動植物莖的向光性植物莖的向光性1、概念:、概念:植物體受到植物體受到單一方向單一方向的的外界刺激而引起的外界刺激而引起的定向定向運動運動,稱為向性運動。,稱為向性運動。2、舉例:、舉例:3、意義:、意義:向性運動是植物對外界環(huán)境的適應性。向性運動是植物對外界環(huán)境的適應性。根的向地性生長根的向地性生長有利于接受充足的陽光有利于接受充足的陽光有利于固定和從土壤中有利于固定和

2、從土壤中吸收水分、無機鹽吸收水分、無機鹽一一 生長素的發(fā)現過程生長素的發(fā)現過程胚芽鞘在單側光照下會向光彎曲。胚芽鞘在單側光照下會向光彎曲。單一變量:單一變量:現象:現象:結論:結論:有無單側光照射有無單側光照射實驗實驗1向光彎曲生長;實驗向光彎曲生長;實驗2生長,不彎曲。生長,不彎曲。生長生長, ,向光彎曲向光彎曲生長生長, ,不彎曲不彎曲達爾文的實驗(達爾文的實驗(1880年)年)實驗一實驗一生長生長,向光彎曲向光彎曲實驗二實驗二不生長不生長,不彎曲不彎曲實驗三實驗三生長生長,不彎曲不彎曲實驗四實驗四生長生長,向光彎曲向光彎曲達爾文的實驗(達爾文的實驗(1880年)年)達爾文實驗結論達爾文實

3、驗結論單側光照射單側光照射使胚芽鞘的使胚芽鞘的尖端尖端產生某種產生某種“影影響響”, ,當這種當這種“影響影響”傳遞到傳遞到下部的伸長區(qū)下部的伸長區(qū)時時, ,會造成背光面比向光面生長快會造成背光面比向光面生長快, ,因而出現向光性因而出現向光性彎曲彎曲這種這種“影響影響”究竟是什么?究竟是什么?用什么方法可以證明這種用什么方法可以證明這種“刺激刺激”從尖端傳到從尖端傳到下部呢?下部呢?詹森的實驗示意圖詹森的實驗示意圖瓊脂片瓊脂片詹森的實驗詹森的實驗(1910年年)結論:結論:胚芽鞘的胚芽鞘的頂尖頂尖產生的產生的影響影響可以透過可以透過 瓊脂片瓊脂片傳遞給下部傳遞給下部詹森的實驗示意圖詹森的實驗

4、示意圖云母片云母片 胚芽鞘的彎曲生長是因為胚芽鞘的彎曲生長是因為 產生的影響在其下產生的影響在其下部部 造成的造成的.尖端尖端分布不均勻分布不均勻ABCD黑暗中黑暗中拜爾的實驗拜爾的實驗(1914年年)胚芽鞘放在一側與單側光照射之間有何關聯?胚芽鞘放在一側與單側光照射之間有何關聯? 根據達爾文、詹森、拜爾等一系列實驗結果,根據達爾文、詹森、拜爾等一系列實驗結果,能得出什么結論能得出什么結論? ?胚芽鞘的頂尖產生的影響胚芽鞘的頂尖產生的影響可能可能是一是一種化學物質種化學物質,這種化學物質的分布不均勻這種化學物質的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。造成了胚芽鞘的彎曲生長。 究竟是不是化學物質呢?

5、如果是,是究竟是不是化學物質呢?如果是,是哪種化學物質?哪種化學物質?朝對側彎曲生長朝對側彎曲生長不生長也不彎曲不生長也不彎曲溫特的實驗溫特的實驗(1928年年)生長素是什么物質?生長素是什么物質?多年的研究完成的。多年的研究完成的。 也揭示了也揭示了植物向光性的最終原因植物向光性的最終原因。除除IAA外還有外還有苯乙酸苯乙酸(PAA)、還有)、還有吲哚丁酸吲哚丁酸(IBA)等等二二 植物向光性形成的原因植物向光性形成的原因生長素分布不均勻生長素分布不均勻(背光面多向光面少背光面多向光面少)。單側光照射單側光照射外因:外因:內因:內因:2. 極性運輸:極性運輸:從從形態(tài)學上端形態(tài)學上端運輸到運

6、輸到形態(tài)學下形態(tài)學下 端,端,是細胞的是細胞的主動運輸(方式)主動運輸(方式)。 (胚芽鞘、芽、幼葉和幼根)(胚芽鞘、芽、幼葉和幼根)3. 非極性運輸:非極性運輸:成熟組織中,通過韌皮部進行成熟組織中,通過韌皮部進行 是細胞的是細胞的被動運輸被動運輸,取決于,取決于 濃度差濃度差。 1. 橫向運輸:橫向運輸:由于單側光照射、重力等因素由于單側光照射、重力等因素 引起的運輸引起的運輸三三 生長素的運輸生長素的運輸結論結論實驗結果實驗結果實驗驗證實驗驗證運輸運輸方向方向A中有生中有生長素,長素,B中沒有中沒有生長素生長素生長素只生長素只能從形態(tài)能從形態(tài)學上端運學上端運輸到形態(tài)輸到形態(tài)學下端,學下端

7、,不能反向不能反向運輸運輸極極性性運運輸輸運輸運輸方向方向實驗驗證實驗驗證實驗實驗結果結果結論結論生長生長素含素含量:量:ECDF在單方向刺激在單方向刺激(如單側光、如單側光、地心力等地心力等)下,下,生長素可生長素可發(fā)生橫向運輸發(fā)生橫向運輸橫橫向向運運輸輸1、合成部位:合成部位:2、分布部位:分布部位: 主要在主要在大多集中在大多集中在四四 生長素的產生與分布生長素的產生與分布發(fā)育的種子發(fā)育的種子幼嫩的芽、葉、幼嫩的芽、葉、生長旺盛的生長旺盛的部位部位產生部位積累部位產生部位積累部位 如頂芽側芽、分生區(qū)伸長區(qū);如頂芽側芽、分生區(qū)伸長區(qū);生長旺盛的部位衰老組織生長旺盛的部位衰老組織 如生長點老

8、根。如生長點老根。生長素的生理作用生長素的生理作用不直接參與不直接參與細胞代謝細胞代謝,而是給細胞傳達一種,而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝信息調節(jié)代謝信息。生長素的調節(jié)作用具有兩重性:生長素的調節(jié)作用具有兩重性:能促進生長能促進生長,也能抑制生長也能抑制生長能促進發(fā)芽,能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽也能抑制發(fā)芽能防止落花落果,能防止落花落果,也能疏花疏果也能疏花疏果生長素所發(fā)揮的作用,因生長素所發(fā)揮的作用,因濃度濃度、植物細胞的成熟情況植物細胞的成熟情況和和植物種類植物種類、器官種類器官種類的不同而有較大的差異。的不同而有較大的差異。abcdef生長素所發(fā)揮的作生長素所發(fā)揮的作用,因用,因濃度濃度、植物

9、植物細胞的成熟情況細胞的成熟情況和和植物種類植物種類、器官種器官種類類的不同而有較大的不同而有較大的差異。的差異。同一植物不同器官對生長素的敏感性不同,同一濃度同一植物不同器官對生長素的敏感性不同,同一濃度的生長素作用于不同器官上,引起的生理功效也不同的生長素作用于不同器官上,引起的生理功效也不同,這是因為不同的器官對生長素的敏感性不同,這是因為不同的器官對生長素的敏感性不同(敏感性敏感性大?。焊笮。焊垦壳o莖)。曲線在曲線在A、B、C三點代表最佳促進效果,三點代表最佳促進效果,A、B、C點以上的部分體現了不同濃度生長素的促進效果,點以上的部分體現了不同濃度生長素的促進效果,A、B、C點分別

10、表示生長素對根、芽、莖的生長既不點分別表示生長素對根、芽、莖的生長既不促進,也不抑制。促進,也不抑制。從圖可讀到以下信息:從圖可讀到以下信息:生長素的功能具有兩重性,生長素的功能具有兩重性,即在一定濃度范圍內促進植即在一定濃度范圍內促進植物器官生長,濃度過高則抑物器官生長,濃度過高則抑制植物器官的生長。制植物器官的生長。1.曲線分析曲線分析從圖可以讀到以下信息:從圖可以讀到以下信息:不同種類不同種類的植物對的植物對生長素的生長素的敏感度不同敏感度不同,雙子葉植物比單子葉,雙子葉植物比單子葉植物敏感程度高。植物敏感程度高。若植物幼苗出現向光性,且測得其向光一側生長素濃若植物幼苗出現向光性,且測得

11、其向光一側生長素濃度為度為m,則其背光一側生長素濃度范圍應為:,則其背光一側生長素濃度范圍應為:從圖可以讀到以下信息:從圖可以讀到以下信息:曲線中曲線中H點表示促進生點表示促進生長最適濃度為長最適濃度為g,在,在OH段段隨生長素濃度增高,促進隨生長素濃度增高,促進作用增強,而作用增強,而HC段隨著段隨著生長素濃度增高,促進作生長素濃度增高,促進作用減弱。用減弱。若植物水平放置,表現出根的向地性、莖的背地性,若植物水平放置,表現出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側生長素濃度為且測得其莖的近地側生長素濃度為M,則莖的遠地側生,則莖的遠地側生長素濃度范圍應為:長素濃度范圍應為:大于大于m小于

12、小于M。小于小于m?!靖呖季剧姼呖季剧姟?“適宜濃度適宜濃度”、“一定濃度一定濃度”莫忘記莫忘記案例:如何除去單子葉作物農田中的雙子葉雜草?案例:如何除去單子葉作物農田中的雙子葉雜草?正確答案:正確答案:在單子葉作物農田中噴灑在單子葉作物農田中噴灑適宜濃度的生適宜濃度的生長素長素類似物可以除去雙子葉雜草。類似物可以除去雙子葉雜草。錯誤答案:錯誤答案:在單子葉作物農田中噴灑在單子葉作物農田中噴灑生長素類生長素類似物似物除去雙子葉雜草。除去雙子葉雜草。分析:分析:利用生長素(或生長素類似物)來促進生根、利用生長素(或生長素類似物)來促進生根、除草、生產無子果實時,生長素前面不要忘記加上除草、生

13、產無子果實時,生長素前面不要忘記加上“適宜濃度適宜濃度”、“一定濃度一定濃度”等字眼,因為生長素等字眼,因為生長素濃度不同,所起的作用也不同。濃度不同,所起的作用也不同。(1)頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢 產生原因的實驗探究:取生長狀況相同的某種產生原因的實驗探究:取生長狀況相同的某種植物,隨機均分為植物,隨機均分為3組組(A、B、C): A組自然生長組自然生長頂芽優(yōu)先生長,側芽受抑制。頂芽優(yōu)先生長,側芽受抑制。 B組去掉頂芽組去掉頂芽側芽生長快,成為側枝。側芽生長快,成為側枝。 C組去掉頂芽,切口放含生長素的瓊脂塊組去掉頂芽,切口放含生長素的瓊脂塊側芽生側芽生長受抑制。長受抑制。 結論:頂芽產生的生長素

14、,使側芽生長受抑制結論:頂芽產生的生長素,使側芽生長受抑制。2.兩重性舉例兩重性舉例 頂端優(yōu)勢原理在農業(yè)生產中的應用頂端優(yōu)勢原理在農業(yè)生產中的應用 在農作物、花卉和果樹栽培中,摘心打頂在農作物、花卉和果樹栽培中,摘心打頂是根據頂端優(yōu)勢原理,解除其頂端優(yōu)勢,是根據頂端優(yōu)勢原理,解除其頂端優(yōu)勢,可以達到增產的目的。原因是減少葉枝徒可以達到增產的目的。原因是減少葉枝徒長,使果枝得到足夠的養(yǎng)分,避免落花落長,使果枝得到足夠的養(yǎng)分,避免落花落果。同時可解除頂芽對側芽的抑制作用,果。同時可解除頂芽對側芽的抑制作用,達到多開花、多結果的目的。達到多開花、多結果的目的。(2)根的向地性根的向地性(和莖的背地性

15、)和莖的背地性) 莖的背地性原理和根的向地性原理,如圖:莖的背地性原理和根的向地性原理,如圖: 重力重力生長素分布不均生長素分布不均(近地一側生長素濃度高,遠近地一側生長素濃度高,遠地一側生長素濃度低即地一側生長素濃度低即CA,DB)生長不均勻生長不均勻(根的近地一側生長慢,遠地一側生長快;莖的近地根的近地一側生長慢,遠地一側生長快;莖的近地一側生長快,遠地一側生長慢一側生長快,遠地一側生長慢)根的向地性,莖的根的向地性,莖的背地性。背地性。不同器官對生長素濃度敏感度不同不同器官對生長素濃度敏感度不同感悟拓展感悟拓展 在頂端優(yōu)勢、莖的向光性、根的向地性以在頂端優(yōu)勢、莖的向光性、根的向地性以及莖

16、的背地性中,及莖的背地性中,頂端優(yōu)勢和根的向地性頂端優(yōu)勢和根的向地性情況一致,既有促進作用又有抑制作用,情況一致,既有促進作用又有抑制作用,所以能體現生長素的兩重性所以能體現生長素的兩重性。莖的向光性莖的向光性和莖的背地性和莖的背地性一致,都是促進作用,無非一致,都是促進作用,無非強弱不同而已,不能體現生長素的兩重性強弱不同而已,不能體現生長素的兩重性。 在農業(yè)生產中主要利用生長素類似物應用于以在農業(yè)生產中主要利用生長素類似物應用于以下幾個方面:下幾個方面: (1)促進扦插的枝條生根:促進扦插的枝條生根:生長素類似物濃度適生長素類似物濃度適中,處理的部位是植物形態(tài)學的下端。中,處理的部位是植物

17、形態(tài)學的下端。 (2)促進促進果實發(fā)育果實發(fā)育:主要是發(fā)育著的種子里合成主要是發(fā)育著的種子里合成大量的生長素。它不僅促進果實生長,而且促大量的生長素。它不僅促進果實生長,而且促進果實的發(fā)育。據此原理可用生長素類似物誘進果實的發(fā)育。據此原理可用生長素類似物誘導導無子果實無子果實的形成。的形成。 (3)防止落花落果、除草劑(如防止落花落果、除草劑(如2,4-D )。)。3.生長素類似物在農業(yè)生產中的應用生長素類似物在農業(yè)生產中的應用由由植物體內植物體內產生,能從產生,能從產生部位產生部位運送運送到到作用部位作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的響的微量有機物微量有機物。發(fā)

18、現生長素之后,科學家又陸續(xù)發(fā)現發(fā)現生長素之后,科學家又陸續(xù)發(fā)現了了赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等等植物激素植物激素植物激素和動物激素的比較植物激素和動物激素的比較 激素名稱激素名稱合成部位合成部位分布部位分布部位主要生理功能主要生理功能赤霉素赤霉素幼芽、幼根和幼芽、幼根和未成熟的種子未成熟的種子較多分布于生長較多分布于生長旺盛的部位旺盛的部位促進細胞伸長生長促進細胞伸長生長解除種子、塊莖的休解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)眠并促進萌發(fā)細胞分裂細胞分裂素素莖尖、莖尖、根尖根尖、萌發(fā)的種子萌發(fā)的種子主要分布于正在主要分布于正在進行細胞分裂的進行細胞分裂的部位部位促

19、進細胞分裂促進細胞分裂誘導芽的分化、延緩誘導芽的分化、延緩葉片衰老葉片衰老脫落酸脫落酸根冠和萎蔫的根冠和萎蔫的葉片中合成較葉片中合成較多多將要脫落或進入將要脫落或進入休眠的組織中較休眠的組織中較多多抑制抑制細胞分裂和種子細胞分裂和種子萌發(fā)萌發(fā)促進促進葉和果實的衰老葉和果實的衰老、脫落、脫落乙烯乙烯植物體的各個植物體的各個部位部位廣泛存在于植物廣泛存在于植物體內,成熟的果體內,成熟的果實中含量最多實中含量最多促進果實成熟促進果實成熟促進器官脫落促進器官脫落二、二、其他植物激素的種類及生理功能其他植物激素的種類及生理功能植物激素間的相互作用植物激素間的相互作用 (1)不同發(fā)育時期植物激素的種類和數

20、量不同,體現)不同發(fā)育時期植物激素的種類和數量不同,體現了了基因的選擇性表達基因的選擇性表達。(2)在植物生長發(fā)育和適應環(huán)境過程中,各種激素不)在植物生長發(fā)育和適應環(huán)境過程中,各種激素不是孤立起作用,而是多種激素是孤立起作用,而是多種激素相互作用、共同調節(jié)相互作用、共同調節(jié)。(3)激素間的相互作用,有的是相互)激素間的相互作用,有的是相互協同協同,有的是相,有的是相互互拮抗拮抗。【高考警示鐘高考警示鐘】不僅動物激素間存在協同作用和拮抗作用,植物激素不僅動物激素間存在協同作用和拮抗作用,植物激素間也存在協同作用和拮抗作用。間也存在協同作用和拮抗作用。(1)協同作用實例)協同作用實例生長素和細胞分

21、裂素分別通過促進細胞伸長、細胞分生長素和細胞分裂素分別通過促進細胞伸長、細胞分裂來協調植物的生長,二者是協同作用。裂來協調植物的生長,二者是協同作用。(2)拮抗作用實例)拮抗作用實例赤霉素促進種子萌發(fā),脫落酸抑制種子萌發(fā),二者的赤霉素促進種子萌發(fā),脫落酸抑制種子萌發(fā),二者的作用是拮抗作用。作用是拮抗作用。要點歸納要點歸納植物激素的特征植物激素的特征 (1)是在植物體的一定部位合成的微量有機是在植物體的一定部位合成的微量有機物,激素種類不同,化學本質不同。物,激素種類不同,化學本質不同。 (2)具有遠距離運輸的特點,激素種類不同具有遠距離運輸的特點,激素種類不同,運輸的方式和方向不一定相同。,運

22、輸的方式和方向不一定相同。 (3)具調節(jié)功能,不參與植物體結構,也不具調節(jié)功能,不參與植物體結構,也不是植物的營養(yǎng)物質。是植物的營養(yǎng)物質。(1)用單側光照射,仍然直立生長的是)用單側光照射,仍然直立生長的是 ;彎向光源生;彎向光源生長的有長的有 ;不生長、不彎曲的有;不生長、不彎曲的有 。(2)如把放在勻速轉盤上,給予它右側光照,則它的生長情)如把放在勻速轉盤上,給予它右側光照,則它的生長情況況 。(3)以上實驗說明,植物莖具有)以上實驗說明,植物莖具有 。感受光刺激部位。感受光刺激部位在在 ,發(fā)生彎曲的部位是,發(fā)生彎曲的部位是 。胚芽鞘尖端能夠產。胚芽鞘尖端能夠產生生 ,從尖端運輸到下部,進而促進,從尖端

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