看一看上課課件(5)_第1頁(yè)
看一看上課課件(5)_第2頁(yè)
看一看上課課件(5)_第3頁(yè)
看一看上課課件(5)_第4頁(yè)
看一看上課課件(5)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版數(shù)學(xué)北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)（下冊(cè)）一年級(jí)（下冊(cè)）活動(dòng)一：“看看她是誰(shuí)”三張照片怎么不一樣呢？背面背面?zhèn)让鎮(zhèn)让嬲嬲鎴D二圖二圖圖三三圖一圖一1. 1.請(qǐng)你在自己座位上仔細(xì)請(qǐng)你在自己座位上仔細(xì)的的 觀察我觀察我。2. 2.請(qǐng)小組同學(xué)按順序說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)小組同學(xué)按順序說(shuō)一說(shuō)， 你你在我的哪一面？看到在我的哪一面？看到了了 我我的哪的哪一部分一部分？ 活動(dòng)活動(dòng)要求要求1.1.每換位一次，都要每換位一次，都要 給給你旁邊的小伙伴你旁邊的小伙伴 說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)你看到了什么。你看到了什么。2 2. .最后最后在自己的座位在自己的座位 坐下坐下如果小豬佩奇不動(dòng)，你有什么辦法完整的看到小豬佩奇呢？這兩張照片有什么不同呢？鼻子朝（鼻子朝（ ）鼻子朝（鼻子朝（ ）左左右右1 12 23 34 41.1.下面哪幅圖是淘氣看到的？（畫下面哪幅圖是淘氣看到的？（畫“”“”）2.2.他們分別看到的是什么？連一連。他們分別看到的是什么？連一連。3為什么每個(gè)人說(shuō)的大象都不一樣呢？你明白了什么道理？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論