主題班會教案理解時(shí)尚

1、主題班會教案:理解時(shí)尚,追求真美男：尊敬的老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！初二10班主題班會?理解時(shí)尚，追求真美?如今開始！男：當(dāng)今的社會，百花齊放，精彩紛陳。女：今天的生活，燦爛多姿，時(shí)尚迭出。男：我們這一代中學(xué)生，崇尚個(gè)性，開朗奔放。女：我們這一代年輕人，追求自我，擅長模擬。男：在我們身邊，追星熱、偶像熱、熱浪沖天。女：在我們身邊，蹦迪、時(shí)裝，已不是新穎的字眼。今天我們相聚一起，就是要談?wù)劺斫鈺r(shí)尚、追求真美的話題男：提到時(shí)尚，有的同學(xué)立即就想到了名牌服飾，高檔的自行車女：對，其中最普遍的莫過于追星了男：走在街上，流行歌曲飄蕩在大街小巷女：翻開書包，明星照片映入眼簾男：幾乎每個(gè)人，都能哼

2、上幾句流行歌曲女：幾乎每名中學(xué)生，都有自己崇拜的偶像男：有的人對偶像頂禮膜拜，有的人追星如癡如醉，不信？你們看，他們來了。女：請欣賞小品?如此追星?小品：小明對港臺歌星崇拜至極，整日哼著他的歌，搜集著他的資料，說起話來也是港味十足，以致學(xué)習(xí)成績每況愈下。終于某一日，小明得知歌星要來此地演出，并探確實(shí)切抵達(dá)時(shí)間，急忙手捧鮮花赴機(jī)場迎接，與某歌星同乘一個(gè)航班的還有楊利偉，他看著迎接楊的標(biāo)語，問周圍的人，楊是唱哪首歌走紅的？女：看了這個(gè)小品，我們在捧腹大笑之余，也陷入了深深的思索，同學(xué)們對作品中的人物又是怎么看的呢？生1：我覺得小品中的主人公，居然連楊利偉是誰都不知道，這太不可思議了。這也反映了我們

3、中學(xué)生當(dāng)中存在的一些現(xiàn)象，有些人追星追的如癡如醉，他們到處搜集明星照片，看時(shí)尚雜志，傳播明星的花邊新聞等等，把自己的學(xué)業(yè)都荒廢了。2：小品中塑造的人物只是個(gè)別現(xiàn)象，我們只是喜歡他們的青春靚麗，聽他們的歌，也可以減輕我們學(xué)習(xí)的壓力。3：但我們大多數(shù)人對追星是盲目的，他們一味模擬他們的穿著打扮，甚至飲食愛好，沒有了自己的方向，有些人視追星為一種時(shí)尚，假設(shè)不知道歌星影星就似乎太老土了。男：是啊，因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)有上些人視追星為一種時(shí)尚。那么我們中學(xué)生終究該不該追星呢？我們先來聽一聽他們的辯論，這邊為正方，認(rèn)為可以追星，這邊為反方，認(rèn)為不可以追星。辯論如今開始！自由辯論女：好，你們的辯論先

4、到這里，下面請你們雙方各出一位代表總結(jié)陳辭。正方總結(jié)陳辭：試問一個(gè)喜歡音樂的人，怎能不喜歡帕瓦羅帝？一個(gè)喜歡電影的人，怎能不喜歡路易斯、丹尼爾？一個(gè)喜歡足球的人，又怎能不喜歡貝利、馬拉多納？像靠一身功夫在好萊塢創(chuàng)出一番名堂的成龍，像半身殘廢，卻用毅力唱出?水手?的鄭智化，這樣的明星，我們?yōu)槭裁床荒茏?？為什么不可以追？我們不能因?yàn)樗麄兪橇餍忻餍?，就斷定他是俗人一個(gè)，就一棒子打死他！學(xué)習(xí)理解明星背后的拼搏歷程，對我們的人生是大有裨益的。所以我方堅(jiān)持認(rèn)為：中學(xué)生是可以追星的！反方總結(jié)陳辭：青少年正處在一個(gè)懵懂的時(shí)期，對社會上的事物僅有一個(gè)混沌的概念，對將來也充滿了希望和憧憬?？墒蔷褪怯捎趭蕵啡?nèi)的明

5、星們一外在美作為取勝的資本來吸引青少年，其中蠔油宣傳消極的東西，這對于處于成長時(shí)期的青少年有很大的影響，所以我方堅(jiān)持認(rèn)為青少年不可以追星。男：同學(xué)們聽了雙方的辯論，有何感想？你們對追星熱，偶像熱這一現(xiàn)象又是怎么看的呢？生1：我認(rèn)為我們中學(xué)生可以追星，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)那么重，利用課余時(shí)間追星，可以使我們適當(dāng)放松一下。例如我喜歡成龍，我被他的敬業(yè)向上，勤奮的精神所打動(dòng)。他的精神會永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上奮勇前進(jìn)。生2：我認(rèn)為像他這種崇拜是比擬理智的，但現(xiàn)實(shí)生活中又有多少這種理智的崇拜呢？有的歌手因?yàn)橐皇赘瓒t遍全國，引起人們狂熱的崇拜，有的雖然歌手的歌美妙動(dòng)聽，但他們的品質(zhì)與歌中表達(dá)的意境相差太遠(yuǎn)了。人

6、們之所以崇拜某某歌星，往往是被他們的外貌氣質(zhì)，歌聲所吸引，但對他們的品質(zhì)又理解多少呢？顯然這種盲目的崇拜是不可取的生3：我認(rèn)為追星追的是明星身上的優(yōu)點(diǎn)，而不是陋習(xí)生4：我認(rèn)為中學(xué)生可以追星，但不能盲目，我們應(yīng)有目的的、理智的追星，并且在不影響學(xué)習(xí)的情況下追一些值得我們學(xué)習(xí)的明星生4：我認(rèn)為中學(xué)生可以追星，因?yàn)槿缃裰袑W(xué)生學(xué)習(xí)太緊張了，追星可以放松、調(diào)節(jié)我們的心情，起到勞逸結(jié)合的作用生5：偶像崇拜已成為時(shí)下青少年一個(gè)普遍而又引人注目的問題，大連一位十六歲的少女，只因?yàn)槟赣H沒有給她買偶像張國榮的碟片而自殺，這位少女就是容不下母親對自己偶像的批評，甚至不惜以自己入花的生命為偶像殉葬。生6：我認(rèn)為我們中

7、學(xué)生可以追星，教育學(xué)家、心理學(xué)家普遍認(rèn)為追星是一種普遍、正常、自然的成長現(xiàn)象，遼寧師范大學(xué)心理學(xué)教授胡振開認(rèn)為，偶像崇拜是處于青春期孩子普遍存在的現(xiàn)象，只不過不同的時(shí)代崇拜的對象不同，我們這個(gè)時(shí)期的孩子正處在第二斷乳期，追求外表，追求至善至美，隨著年齡的增長，社會閱歷的增加，漸漸地，我們就會懂得選擇適宜自己的偶像和生活。女：說的太好了，其實(shí)任何問題應(yīng)一分為二的來對待，我們追星但不能著迷，特別是不要迷人家的外表，盲目的模擬崇拜，而是應(yīng)該看到他們光環(huán)背后的努力和艱辛。從自己崇拜的偶像身上汲取向上的奮斗的力量，這才是崇拜的目的。男：而且我們對于這星，正如剛剛同學(xué)所言，也不應(yīng)局限在一些當(dāng)紅的歌星，影星

8、上。知道了我們應(yīng)該如何對待追星熱、偶像熱之后，我們在生活中應(yīng)該怎樣做呢？終究什么才是真正的時(shí)尚呢？難道就是追星，趕時(shí)髦嗎？讓我們一起來談一談我們心中的時(shí)尚吧！誰先來說說看生1：我認(rèn)為時(shí)尚不僅是潮流的，群眾的或是獨(dú)特的，更應(yīng)是積極的，高尚的，永久的。2：我認(rèn)為時(shí)尚應(yīng)是廣泛流行在群眾中的一種正確的行為標(biāo)準(zhǔn)，而不應(yīng)是庸俗的。我覺得對于我們中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)就是一種時(shí)尚。3、我認(rèn)為時(shí)尚的事物應(yīng)該是有益的，而不是所謂的時(shí)尚而無益于我們。時(shí)尚的事物應(yīng)該能經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)，不能只如曇花一現(xiàn)4、我認(rèn)為時(shí)尚是抽象的事物，打一個(gè)比方，它就像一眼清泉，它噴涌出來的東西應(yīng)該是新穎的，而不是陳腐的。而且它不應(yīng)是曇花一現(xiàn)，而

9、是永久的。5、有些年輕人認(rèn)為吃搖頭丸，上網(wǎng)，打游戲是一種時(shí)尚，我覺得這是對時(shí)尚的誤解，我認(rèn)為時(shí)尚是一些對人類有益的、安康的東西。6、時(shí)尚就是被群眾所承受的一種潮流，具有新、奇、怪、美的特點(diǎn)，對社會具有促進(jìn)性開展的作用。有些同學(xué)還為我們準(zhǔn)備一些圖片，請他們來談一談生2：我選的是宇航員飛越太空不久前，我國宇航員楊利偉乘坐的神州五號航天飛船成功載人升空的圖片，他成為了我們中國人的驕傲。這告訴我們中學(xué)生應(yīng)從小立志努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后才可以去探究更多的未知的奧秘，所以我認(rèn)為熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)就是一種時(shí)尚。生3：我選擇的是一幅表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的畫面。在21世紀(jì)的今天，隨著中國綜合實(shí)力的增強(qiáng)，中華人民舉

10、辦奧運(yùn)會的夢想終于變成了現(xiàn)實(shí)，2021年的奧運(yùn)圣火終于可以在北京上空熊熊地燃燒起來，所以我認(rèn)為提倡全民健身，就是一種時(shí)尚。生4：齊心協(xié)力，萬眾一心，眾志成城，抗擊非典。2003年5月，非典型性肺炎在華夏大地上蔓延。在黨中央，國務(wù)院高度重視下，舉國上下開展了波瀾壯闊的抗非典活動(dòng)，最令人感動(dòng)和敬仰的是我們的白衣天使們，他們用辛勤的汗水和珍貴的生命與病魔做斗爭，終于使疫情得到了有效的控制，贏來了成功的一天，如今我們能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，也有他們的一份功績，所以白衣天使們舍己為人的精神是一種時(shí)尚。生5：我選的這幅畫是奧運(yùn)會冠軍劉翔在110米跨欄比賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上高舉我國國旗的情景。劉翔的成功不僅僅是

11、我們中國人的成功，更是亞洲人在短間隔 比賽中的超越。黑種人說過，黃種人在奧運(yùn)會短間隔 比賽中是不可能進(jìn)入八強(qiáng)的。但是劉翔的12秒91打破了這種說法，他用自己的實(shí)力為中國創(chuàng)造了奇跡，為亞洲創(chuàng)造了歷史，所以我認(rèn)為奧運(yùn)健兒們在賽場上奮勇拼搏的精神就是一種時(shí)尚。女：從同學(xué)們熱烈的掌聲中，我們可以感受到同學(xué)們對他們理解的時(shí)尚給予了充分的認(rèn)可男：可見，時(shí)尚并不是一種盲目的崇拜與隨波逐流，時(shí)尚是與時(shí)俱進(jìn)，是一種精神，是一個(gè)創(chuàng)造，是一種驕傲，是一種美女：提到了美，同學(xué)們不禁眼前一亮，男：是啊，愛美之心人皆有之嘛女：那你認(rèn)為什么才叫做美呢？男：穿著追求新潮，講究標(biāo)新立異，女孩嘛，漂亮一點(diǎn)的，像你！男生嘛，名牌少

12、不了，自行車要高檔點(diǎn)，那才瀟灑，才叫美女：啊？！說到如今，你還是這樣認(rèn)為的？太讓我絕望了！男：哈哈，開個(gè)玩笑！但這也代表了我們中學(xué)生當(dāng)中存在的一些現(xiàn)象啊女：確實(shí)如此，快聽同學(xué)們是怎樣認(rèn)為的吧男：不著急，讓我們先來欣賞一段舞蹈，也讓同學(xué)們有充分的時(shí)間來考慮考慮。女：好啊，我們年輕，充滿青春的活力，青春的神采，請看舞蹈?日出?男：看了你們精彩的表演，不禁讓我想起了盧梭的一句話。女：什么？男：他說：真正的美，是美在它本身能顯出奕奕的神采。女：羅丹也說過：美到處都有，對于我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)在我們的生活中，美無處不在。男：請同學(xué)們來談一談，你認(rèn)為什么叫做美？在我們生活中有哪些美呢

13、？生：1、剛剛看了同學(xué)們的表演，我覺得青春就是一種無可比擬的美2、勤勞節(jié)省，樸素大方就是一種美3、一方有難，八方支援，無私奉獻(xiàn)的愛心就是一種美4、舉止文明，老實(shí)守信、樂于助人就是一種美5、科學(xué)家們那種敬業(yè)的精神也是一種美6、我認(rèn)為美是在平凡事物中誕生的。就說四季吧，正像詩中所說：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。這是春美；小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是夏美；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這是秋美；忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。這是冬美。美，正是許許多多平凡事物中誕生的！7、我認(rèn)為真正的美是心靈美。有一位殘疾人叫馬文仲，因?yàn)榧∪馕s，全身最靈敏的地方也只有左手了，但他想：雖然我肌肉萎縮了

14、，但我還有頭腦和心臟，他憑著對理想的執(zhí)著追求，終于創(chuàng)辦了馬文仲希望學(xué)校。我覺得這個(gè)故事很美，馬文仲那金子般的心靈更美。8、我覺得人之美在于心靈，有許多著名的人，他們的面容雖不怎么美，但他們德出眾，才超群，仍然為世人所敬仰。三國時(shí)期的諸葛亮，他年輕時(shí)，就博學(xué)多才，震驚四海，但他卻娶了位面容丑陋的人作為妻子，只因她聰明賢惠，富有才華，諸葛亮看中的正是他內(nèi)在之美！9、我認(rèn)為美就在生活中，生活是一首歌，它的每一個(gè)音符都是美的表達(dá)。優(yōu)雅的談吐是美，燦爛的笑容是美，真誠的關(guān)心也是美10、我認(rèn)為生活中處處有美，比方說：柳蔭湖畔，學(xué)生的晨讀給人以恬靜的美，圖書館里的苦讀，博物館中的沉思，實(shí)驗(yàn)室中的考慮，烈士碑

15、前的思念，升旗時(shí)的莊嚴(yán).都表現(xiàn)了一種或莊嚴(yán)莊嚴(yán)，或神圣凝重的美。11、美在字典里的結(jié)實(shí)是漂亮的意思，但我認(rèn)為它并不僅僅指漂亮，美還反映在一個(gè)人內(nèi)在的品質(zhì)和精神，舉例來說吧串詞：說得太好了，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀冋登啻耗晟伲∶涝谄椒仓姓Q生，美正是在這樣許許多多平凡的事物中誕生的；讓我們在平凡中發(fā)現(xiàn)美，在平凡中追求美，在平凡中創(chuàng)造美吧；生活中的美就是這樣表達(dá)在一點(diǎn)一滴不起眼的小事上；生活中處處有美；美是有金子般的心靈；文明修養(yǎng)，舉止文明是一種美；美是愛心，是奉獻(xiàn)；男：聽了同學(xué)們的見解，確實(shí)讓我深受感動(dòng)！是啊，美在平凡中誕生，美是對理想的執(zhí)著追求；女：美是文明，是真誠，是愛心，是奉獻(xiàn)；生活中

16、的美，往往讓人愉悅，讓我們共同參加美的行列，生活會更加的美妙！鼓掌男：前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過：人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的內(nèi)心。女：請欣賞配樂詩朗讀?心靈美才是永久的美?，鋼琴曲?致愛麗絲?配樂心靈美才是永久的美各位老師，各位同學(xué)：大家好！我朗讀的題目是?心靈美才是永久的美?。愛美之心人皆有之，誰不希望自己在別人眼中是美的呢？可什么才是真正的美，卻值得我們每一個(gè)人，特別是中學(xué)生深思。許多人注重外表的修飾，認(rèn)為這就是美，不錯(cuò)，著是美，但并非美的全部，前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過：人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的內(nèi)心。 這句話抓住了美的本質(zhì)

17、。本來，沐浴在溫暖的陽光雨露里的中學(xué)生，充滿蓬勃朝氣，洋溢青春活力，紅撲撲的臉蛋，亮晶晶的雙眸，黑黝黝的秀發(fā)，無不閃耀出迷人的光澤，給人以純潔、清新、安康的自然美的感覺。但遺憾的是，我們有些人為了顯示自己漂亮、時(shí)髦，不惜花費(fèi)大量的時(shí)間打扮、粉飾自己，結(jié)果反而給人以矯揉造作的感覺，我們應(yīng)該懂得，在美的世界里，沒有什么比心靈美更令人陶醉的了。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該用淵博的知識充實(shí)自己，高尚的行為感染別人。立志、進(jìn)取、勤學(xué)守紀(jì)、尊師愛友、舉止文明、博學(xué)多才，這才是真正的美！美不在外表，而在心靈，再美的鮮花也有凋零的時(shí)候，再美的容顏椰油衰老的時(shí)候，只有心靈美才能經(jīng)久不衰，讓我們不懈地奮斗與追求，使自己的心靈凈化，風(fēng)格升華，創(chuàng)造經(jīng)久不衰的、永久的美。男：謝謝王靜宇同學(xué)的精彩表演女：心靈美是永久的美！努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)是一種時(shí)尚，一種美；全民健身，迎接奧運(yùn)是一種時(shí)尚，一種美；舍己為人，奮勇拼搏，為國爭光是一種時(shí)尚，一種美！男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，短暫的45分鐘就要完畢了，希望通過本次班會能使我們樹立正確的世界觀，價(jià)值觀。下面請班主任老師為我們做總結(jié)發(fā)言。班主任總結(jié)：同學(xué)們，今天我們共同討論了如何理解時(shí)尚，追求真美的話題。剛剛聽了