《河中石獸》教案2

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯河中石獸教案2 教學(xué)目的： 1積累文言詞匯，掌握古漢語的意義和用法。 2理解實(shí)踐出真知的道理。 教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 了解作者，梳通文意。 教學(xué)內(nèi)容與步驟 情景激趣： 紀(jì)昀，字曉嵐。乾隆十九年（1754）進(jìn)士。學(xué)部淵博，曾任翰林院編修、侍讀學(xué)士。因獲罪遺戍烏魯木齊。釋放回京后，任四庫全書總纂官，編定四庫全書·總目提要在目錄上學(xué)上貢獻(xiàn)很大。著有閱微草堂筆記等。 選自閱微草堂筆，是紀(jì)昀晚年所作的一部文言筆記小說，題材以妖怪鬼狐為主，但于人事異聞、名物典故等也有記述，內(nèi)容相當(dāng)廣泛。 河中石獸記載的是某土地廟前石獸因河岸崩塌掉入河中。十多

2、年后重修山門，尋找石獸，它卻不在原落水處，也不在下游。一位老兵說，應(yīng)該在上游尋找，依他的話，果然撈出了石獸。石獸為什么會(huì)向上游“跑”呢？今天我們來學(xué)習(xí)河中石獸一文，從中找出答案。 探究生趣 第一步，泛讀課文。結(jié)合注釋，讀準(zhǔn)字音，積累詞語，理解大意。 一、讀準(zhǔn)字音 圮（p） 募（mù） 棹（zhào）柿（fèi） 湮（yn） 嚙（niè） 溯（sù） 歟（yù） 二、在閱讀中積累下列詞語： 1 古今異義 并：古義：一起 二石獸并沉焉。 今義：并列 閱：古義：古義：經(jīng)歷 閱十余歲 今義：閱讀 是：代詞 這 是非木柿 今義：判斷詞 是 蓋：

3、古義：發(fā)語詞 蓋石性堅(jiān)重 今義：有遮蔽作用的器物 但：古義：只 但矢其一 今義：表轉(zhuǎn)折 但是，卻 2 一詞多義 豈有為暴漲攜之去 離去 去 西蜀之去南海 距離 豈能為暴漲攜之去 被 為 必于石下迎水外嚙沙為坎穴 成為 橘生于淮南則為橘 是 為其來也 在 3詞性活用 三、探究結(jié)構(gòu) 第一層：和尚重修廟門難尋石獸； 第二層：講學(xué)家認(rèn)為石獸已深埋； 第三層：按老河兵指引找到石獸； 第四層：闡述遇事不能主觀之理。 二、探究中心 1這個(gè)故事說有了一個(gè)什么道理？ 明確：通過尋找倒塌的河里的石獸的故事，說明了任何事都不能根據(jù)主觀推斷的道理。 總結(jié)固趣： 布置作業(yè) 深入閱讀課文，并對(duì)課文作個(gè)性理解。 第2課時(shí)

4、教學(xué)目的 進(jìn)一步理解文意。 教學(xué)內(nèi)容與步聚 情景激趣 紀(jì)昀，字曉嵐，他身子很是肥碩，生平最畏暑熱；做總裁時(shí)，在館內(nèi)校書，適值盛夏，炎酷異常，他便赤著膊圈了辮，危坐觀書。巧逢乾隆帝踱入館門，他不及披衣，忙鉆入案下，用帷自蔽，不料已被乾隆帝瞧見，傳旨館中人照常辦事，不必離座，館中人一齊遵旨。乾隆帝便踱到紀(jì)昀座旁，靜悄悄的坐著。紀(jì)昀伏了許久，汗流浹背，未免焦躁起來，聽聽館中人寂靜無聲，就展開了帷，伸首問眾人道：“老頭子已去么？”語方脫口，轉(zhuǎn)眼一瞧，座旁正坐著乾隆帝，這一驚正是不小。向著他道：“紀(jì)昀不得無禮。”紀(jì)昀此時(shí)只得出來穿好了衣，俯伏請(qǐng)罪。乾隆帝道：“別的罪總可原諒，你何故叫我老頭子？有說可生，

5、無說即死?！北娙寺犚娺@句上諭，都為紀(jì)昀捏一把汗。誰知紀(jì)昀卻不慌不忙，從容奏道：“老頭子三字，乃京中人對(duì)著皇帝的統(tǒng)稱，并非臣敢臆造，容臣詳奏?；实鄯Q萬歲，豈不是老？皇帝居兆民之上，豈不是頭？皇帝便是天子，所以稱子。這老頭子三字，從此流傳了?！甭斆鹘^頂。乾隆帝拈須笑悅。 從這個(gè)故事看，紀(jì)曉嵐為人機(jī)智，善于強(qiáng)詞奪理，上節(jié)課我們了解到他記載的“河中石獸”，居然會(huì)逆流而上，它是真的嗎？本節(jié)課我們將在進(jìn)一步理解文意的基礎(chǔ)上加以探討。 探究固趣 第二步，精讀課文，翻譯課文，探討文意。 一、學(xué)生翻譯課文，老師講評(píng)較正 滄州南面，有一座寺廟靠近河邊，廟門 倒塌到河里，（門旁）兩只石獸也一起沉到河里了。經(jīng)歷了十多

6、年，和尚募集到了一筆錢，（決定）重修（廟門），便到河中尋找那兩只石獸，居然沒找到，認(rèn)為石獸順著河的方向沖到下游去了。便劃著幾條小船，拖著鐵耙，尋找了十多里，一點(diǎn)蹤跡也沒有?有個(gè)學(xué)究在廟里開館執(zhí)教，聽到這件事便嘲笑說： “你們這些人不能推究 事物的道理。這不是木片，怎么能被洪水帶了走呢?石頭的特性是堅(jiān)硬而沉重，泥沙的特性松散而輕浮，石獸埋沒在泥沙上，就會(huì)越沉越深。順著河流往下游去尋找它，不是荒唐嗎?” 眾人信服他的話，認(rèn)為是正確的論斷。 一個(gè)老水手聽了學(xué)究的話后，又嘲笑說：“凡是河中失落的石頭，都應(yīng)該到河的上游去尋找?！闭?yàn)槭^的特性堅(jiān)硬而沉重，泥沙的特性松散而輕浮，（所以）水流不能沖走石頭，

7、它的反沖的力量，一定會(huì)在石頭迎水的地方?jīng)_擊石前的沙子形成坑穴。越?jīng)_越深，沖到石頭半身空著時(shí)，石頭一定會(huì)倒在陷坑中。像這樣再?zèng)_擊，石頭又向前再轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣一再翻轉(zhuǎn)不停，于是石頭會(huì)反方向逆流而上了。到下游去尋找它，固然荒唐；在石獸掉下去的當(dāng)?shù)貙ふ?，不是更荒唐嗎？?按照老水手的說法去找，果然在幾里外的上游地方尋到了石獸。 既然這樣，那么天下的事情，只知其一、不知其二的還多著哩，難道可以根據(jù)自己所知道的道理就主觀判斷嗎? 二、課堂探究： 1故事對(duì)石獸的位置的看法各是怎樣的？理由是什么？ 明確： 寺僧以為石獸被水沖到下游去了，理由，水有沖擊力，將隨水流而下。 講學(xué)家認(rèn)為石獸在下沉處深埋，因?yàn)槭^堅(jiān)硬沉重

8、，沙子松散，石頭埋沒有在沙里一定會(huì)漸漸地沉下去，越來越深，只能就地挖下去找。 老河兵認(rèn)為石獸已逆流而上，因?yàn)槭^堅(jiān)硬沉重，沙子松散，水不能潰走石頭，水的反沖力一定會(huì)在石頭下面迎水的地方，沖沙成為洞穴，漸漸地越?jīng)_越深，石頭就會(huì)倒在這個(gè)洞穴中。像這樣再?zèng)_，石頭再轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)不停止，石頭就反而逆流而上。 2為什么寺僧與講學(xué)家的看法是不對(duì)的，老河兵的方法是對(duì)的？ 明確：寺僧按照水沖物的常理，只考慮了流水，沒有考慮石獸、泥沙的關(guān)系。講學(xué)家考慮了石獸和泥沙的關(guān)系，忽略了流水。而老河兵有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，綜合考慮了石獸、泥沙與流水的關(guān)系。 3 你認(rèn)為課文講的故事是真實(shí)可信的嗎？為什么？ 總結(jié)固趣 布置作業(yè)： 預(yù)習(xí)小圣

9、施威降大圣，要求能概述文章內(nèi)容，擬出不懂或有質(zhì)疑之處。 趣味教學(xué)資料 水中石獸真會(huì)向上游 吳德鋒 紀(jì)昀（曉嵐）的閱微草堂筆記是出名的清人筆記小說之一。蔡元培先生將它與紅樓夢(mèng)、聊齋志異鼎足并列為“有清一代三大小說”。閱微草堂筆記中的河中石獸這個(gè)故事，頗負(fù)盛名。 近來有人對(duì)紀(jì)昀的這個(gè)說法，表示懷疑。理由是石重水輕，無論如何，沉于水中的石獸，只可能順流而下，決不可能逆流而上。他們認(rèn)為紀(jì)昀所說的這個(gè)故事，盡管很生動(dòng)、有趣，很能吸引人，無奈事實(shí)決非如此，石獸向上游，不過是文學(xué)家的幻想，客觀上并不存在。 事實(shí)真的如此嗎？尋找沉在河中的石獸，究竟應(yīng)在上游還是下游？不久前發(fā)生在云南西雙版納的一回事，圓滿地回答

10、了這個(gè)問題。這回事的情節(jié)幾乎與紀(jì)昀所記一模一樣，即西雙版納有一條河中有兩塊大石，它們有一半露在水面。十多年前，有一塊石頭被人炸碎，另一塊也隨之失蹤，大家都不知道這塊未炸碎的石頭到哪里去了。十多年后，有人在離原地十多里的上游，發(fā)現(xiàn)了那塊失蹤了的石頭，經(jīng)核對(duì)，它確實(shí)是本來位于十多里外的下游那一塊。它是怎么“游”上來的呢？ 原來炸另一塊石頭時(shí)，這塊石頭的基礎(chǔ)也被震壞，它喪失了屹立不動(dòng)的根基，正如紀(jì)昀所說的水沖走石邊沙的道理，在十多年的時(shí)間中，它逐漸地向上游翻滾了十多里路。它向上“游”時(shí)經(jīng)過之處，留下了一道明顯的溝，令人信服他說明，紀(jì)昀所記，確非虛言。這一有趣的自然現(xiàn)象，1980年4月當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙作過詳

11、細(xì)的報(bào)道。這故事不僅教育我們?nèi)绾嗡伎紗栴}，對(duì)從事水中打撈也有實(shí)際指導(dǎo)意義。 有關(guān)紀(jì)曉嵐的對(duì)聯(lián)故事 清代才子紀(jì)曉嵐，乾隆年間進(jìn)士，從編修、侍讀學(xué)士累遷至禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士。曾任四庫全書總編纂官十多年，晚年著有閱微草堂筆記24卷，享有與聊齋志異并行海內(nèi)外的盛譽(yù)。他文情華瞻，慧黠敏捷，是個(gè)對(duì)句奇才，天地萬物、古今詩賦無不可入對(duì)者，信手拈來，出口成趣，渾若天成，其爐火純青的文字功夫讓人嘆為觀止，關(guān)于紀(jì)曉嵐對(duì)聯(lián)的故事，筆記、野史中多有記載，在民間也流傳頗廣。 有一年冬天,紀(jì)曉嵐跟隨乾隆南巡至白龍寺,適逢寺僧鳴鐘。莊嚴(yán)古剎,鐘聲悠然,乾隆詩興大發(fā),揮筆寫下"白龍寺內(nèi)撞金鐘"七個(gè)大字。

12、紀(jì)曉嵐見之，知是乾隆有意考他，便從容揮筆對(duì)上下聯(lián)："黃鶴樓中吹玉笛"。乾隆當(dāng)即拍手稱贊："佳對(duì)！"。 紀(jì)曉嵐熟讀詩書,記憶力很強(qiáng),其師曾以杜甫兵車行中一句"新鬼煩冤舊鬼哭"出聯(lián)考他,他巧妙地運(yùn)用李商隱馬嵬中句"他生未卜此生休"作對(duì),天衣無縫,工整貼切，令其師不得不佩服青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。 乾隆16年夏季，乾隆帝見池中荷花初放，乾隆得句云："池中蓮藕，攥紅拳打誰？"。紀(jì)曉嵐看到池子左邊的蓖麻，便以問對(duì)句，答道："岸上蓖麻，伸綠掌要啥？"。同樣以問句相對(duì)，天衣無縫，令乾隆稱奇。 紀(jì)

13、曉嵐中取進(jìn)士那年，見京城當(dāng)鋪林立，隨口吟出一句上聯(lián)："東當(dāng)鋪,西當(dāng)鋪,東西當(dāng)鋪當(dāng)東西"，但苦思不得下聯(lián)。后來他執(zhí)令赴通州當(dāng)主考官，見通州有南北之分，苦思數(shù)月的上聯(lián)便有了下聯(lián)："南通州，北通州,南北通州通南北。"絕妙之極。 有一年秋，一個(gè)經(jīng)常愚弄百姓的戲班到紀(jì)曉嵐家鄉(xiāng)演出，因該地很窮，生活很差，戲子們心中怨氣很大。于是，在一出戲中飾"主考官"的戲子便借戲諷刺該地的鄉(xiāng)民："酸芥菜，臭黃瓜，入口眉愁眼眨；"熟料恰逢紀(jì)曉嵐回鄉(xiāng)看望父母，于是憤然回敬道："毀梨園，敗戲德，開臺(tái)腔亂調(diào)翻！" 紀(jì)曉嵐曾有一位脾

14、氣不好的醫(yī)生朋友。某日紀(jì)曉嵐因小恙前去求診，這位醫(yī)生朋友對(duì)他說，我出個(gè)上聯(lián)，你若能對(duì)出下聯(lián)，診費(fèi)、藥費(fèi)全免，紀(jì)曉嵐心想對(duì)聯(lián)之事能難倒我？便點(diǎn)頭應(yīng)允。上聯(lián)為："膏可吃，藥可吃，膏藥不可吃"。紀(jì)曉嵐便借其脾氣發(fā)揮，續(xù)了下聯(lián)："脾好醫(yī)，氣好醫(yī)，脾氣不好醫(yī)。"既觸其缺點(diǎn)，又促其改正，一語雙關(guān)，妙哉！ 一知縣早聞知紀(jì)曉嵐才華橫溢，極善對(duì)句，想親自試之。某日恰遇紀(jì)曉嵐隨駕巡視至此縣，他便出了個(gè)刁鉆的上聯(lián)："鼠無大小皆稱老"。紀(jì)曉嵐思慮片刻，一時(shí)難以為對(duì)，環(huán)視四周，見有一鸚鵡，便從容對(duì)道："鸚有雌雄都叫哥。"該知縣對(duì)紀(jì)曉嵐的才華

15、暗暗稱奇。 清代才子紀(jì)曉嵐入宮以后，每天給乾隆皇帝講書，讀詩文，時(shí)間一長，不免有思鄉(xiāng)之苦。 一日，乾隆皇帝看出了紀(jì)曉嵐的心事，便對(duì)他說：“看你終日悶悶不樂，必有心事?！奔o(jì)曉嵐說：“何以見得？”乾隆于是說，你是：“口十心思，思妻思子思父母?！奔o(jì)曉嵐立刻下跪說：“正是，陛下如恩準(zhǔn)假還鄉(xiāng)，當(dāng)感戴不盡。” 乾隆說：“只要你對(duì)出朕的上聯(lián)，就準(zhǔn)假。”紀(jì)曉嵐說：“言身寸謝，謝天謝地謝君王?！鼻』实垡娂o(jì)曉嵐的下聯(lián)對(duì)仗十分工整，不覺大悅，于是準(zhǔn)假讓紀(jì)曉嵐回鄉(xiāng)省親。 清代才子紀(jì)曉嵐，乃一代風(fēng)流人物也。他文情華瞻，所出妙聯(lián)絕對(duì)，天地萬物，古今詩賦無不可入者，信手拈來，出口成章，渾若天成，堪稱對(duì)句奇才。他處事圓達(dá)，

16、既能體察圣心，又能智斗奸臣。雖經(jīng)宦海沉浮，卻可保命全身，實(shí)為隱之大者。他學(xué)究天人，前有四庫全書之鴻篇巨制，后有閱微草堂筆記之奇聞佳作，實(shí)為一代文豪。觀其一生，雖政績平平，卻才名遠(yuǎn)揚(yáng)，為后人所傳頌。 紀(jì)曉嵐的故事 一、少年才子 在直隸的東南隅，河間府的轄境內(nèi)，有一個(gè)歷史悠久的縣邑，名曰獻(xiàn)縣。這里，地勢(shì)坦闊，平疇千里，江流密布，河渠縱橫，道路寬廣，是京贛通往東南地區(qū)的門戶。雍正二年(公元1724年)六月十五日，一代才子紀(jì)曉嵐就出生在這里的崔爾莊。在文人筆下，紀(jì)曉嵐的出生充滿了神秘的色彩。傳說紀(jì)曉嵐出生的前一天夜里，一個(gè)火球從天而降，落入紀(jì)府的門樓，但紀(jì)府并未著火。正在書房假寐的 紀(jì)曉嵐的祖父紀(jì)天申

17、被驚醒后，看到書案上的蠟燭從燭芯里畢畢剝剝地一連爆出兒朵火花。俗云:"燈花爆，喜來到"。果然，第二天午時(shí)，一個(gè)男嬰降生了。紀(jì)天申給這個(gè)孫子取名叫昀，號(hào)曉嵐。 這紀(jì)府里的五公子 紀(jì)曉嵐，天資聰穎，稟賦異常，讀書過目不忘，才思極為敏捷。不僅經(jīng)史子集無所不通，而且工詩、善賦、能文，尤長于聯(lián)語對(duì)句，有 "神童"之稱。到了九歲這年， 紀(jì)曉嵐到縣里參加童子試。入考場(chǎng)前，他正拿著一截樹枝和幾個(gè)相識(shí)的考生玩耍?？匆姄?dān)任主考的教諭來了，紀(jì)曉鳳趕忙把樹枝藏在袖筒里，恭恭敬敬地向教諭大人問好。教諭看著這個(gè)小頑童，心中喜歡，便想考考他。于是把紀(jì)曉嵐叫到身邊，出了一聯(lián)，要他來對(duì)，

18、上聯(lián)是:"小童子暗藏春色。" 紀(jì)曉嵐聽了，心想先生定是看到了自己剛才頑皮的樣子，便趕快對(duì)了一句下聯(lián):"老宗師明察秋毫。"教諭聽了含笑點(diǎn)頭，沒想到 紀(jì)曉嵐對(duì)得如此巧妙，不禁連連稱贊。 后來，紀(jì)曉嵐到河間府參加童生試，考官三年前剛中舉，正躊躇滿志，聽說這個(gè)紀(jì)曉嵐就是有名的小神童，便有心要考較考較他的才思?？脊俪隽艘痪渖下?lián):"十歲玩童，豈有登科大志?"誰知紀(jì)曉嵐不但絲毫不膽怯，而且反唇相譏，對(duì)了一句下聯(lián):"三年經(jīng)歷，料無報(bào)國雄心！"考官聽了，心中不悅卻又無奈，猛然抬頭看見門上貼著的門神，一句上聯(lián)脫口而出:"門上

19、將軍，兩腳未曾著地。" 紀(jì)曉嵐不假思索地答 道:"朝中宰相，一手可以托天。"考官看這 "神童"對(duì)得如此工整巧妙，心中嘆服。 半年之后，這位考官升任河間太守。這天路過崔爾莊頭的官道，看見路邊有一群小孩正在玩耍，恰巧他們玩的球打進(jìn)了轎子，太守身邊的衙役厲聲喝斥，嚇得一幫小孩四散而逃。只有一個(gè)小男孩不但沒跑，反而上前攔轎索球，太守仔細(xì)一看，認(rèn)出他正是紀(jì)曉嵐。紀(jì)曉嵐此時(shí)也認(rèn)出了這位太守就是他參加童生試時(shí)的主考，于是上前施禮問好。太守晃一晃手中的球說道: "好吧，我給你出一上聯(lián)，你若能對(duì)得出，就把球還給你。" 紀(jì)曉嵐笑著答道:&quo

20、t;請(qǐng)大人指教。"太守說道: "童子六七人，惟汝狡。"紀(jì)曉嵐脫口而出:"太守兩千石，獨(dú)公"最后一字卻遲遲不說出口。太守訝然追問:"獨(dú)公怎樣?"紀(jì)曉鳳笑答: "太守大人如果把球還給我，就是。獨(dú)公廉'，假如不還" "不還怎樣?" "那便是。獨(dú)公貪啦!"太守聞此言，哈哈大笑，心想這孩子聰慧狡器，膽大過人，將來必成大器，心中高興，便將球還給了紀(jì)曉嵐。 時(shí)光飛逝，紀(jì)曉嵐在后來的童試、縣試、府試、科試中連戰(zhàn)連捷，二十四歲應(yīng)順天府鄉(xiāng)試，中解元。但乾隆十五年，紀(jì)曉嵐的生母張

21、氏去世，紀(jì)曉嵐因服母喪，錯(cuò)過了兩次參加會(huì)試的機(jī)會(huì)。直到三十一歲時(shí)， 紀(jì)曉嵐才等到了機(jī)會(huì)。他連闖三關(guān)高中進(jìn)士，被選為庶吉士，人翰林院，從此開始了他的仕途生涯。 二、初入翰林 紀(jì)曉嵐得人翰林，自然春風(fēng)得意，他雖不善交際，但也常到兒位前輩府上行走，在他們的指導(dǎo)下，學(xué)問日長，閱歷漸深，很快地適應(yīng)了官場(chǎng)生涯。但紀(jì)曉嵐自幼喜歡恃才逞強(qiáng)，雖已迸人官場(chǎng)，這一性格仍未改變。 一天， 紀(jì)曉嵐和劉墉等幾位文友聚會(huì)，劉塘提出要集詩對(duì)句，各位文友一致贊同，兒聯(lián)對(duì)出以后，人們慢慢地失去了興致。因?yàn)檫@種應(yīng)酬之作，早已是這幫才子的老生常談，可以說個(gè)個(gè)都是行家里手，毫不耗費(fèi)心力。這時(shí)劉墉想起了一件事，對(duì)大家說道:"大

22、柵欄的一家剃頭店掌柜，前日到我府上請(qǐng)題愿額，我為他寫了 。整容堂'三字，卻一時(shí)沒有想出上好的對(duì)聯(lián)，煩勞諸位兄臺(tái)代為撰洪。各位意下如何?"劉墉話聲剛落，紀(jì)曉嵐便答道:"石庵兄，繳有一現(xiàn)成聯(lián)語，寫出就可應(yīng)付了。"說完他就吟出了這副對(duì)聯(lián):"雖然毫發(fā)技藝，卻是頂上功夫。"大家聽了，齊聲叫好，只是嫌他對(duì)得太快。這時(shí)，又一個(gè)人說道:"我也有一聯(lián)，雖不如紀(jì)兄之聯(lián)工巧，但作為剃頭店的門聯(lián)來用，卻也使得。"此聯(lián)便是:"不教白發(fā)催人老，更喜春風(fēng)滿面生。"大家也很欣賞這副聯(lián)語，正要請(qǐng)劉墉寫出。紀(jì)曉嵐卻又道出一聯(lián):&qu

23、ot;到來盡是彈冠客，此去應(yīng)無搔首人。"眾人雖覺此聯(lián)甚妙，但嫌紀(jì)曉嵐只顧自己逞才，不管他人顏面，心中都有些不悅。不過紀(jì)曉嵐脫口對(duì)句的事情也一時(shí)傳為佳話。 這年冬天，正逢紀(jì)曉嵐在南書房當(dāng)值，一位太監(jiān)總管走進(jìn)來。他聽人談?wù)撨^新科翰林、河間府的紀(jì)才子，便走到紀(jì)曉嵐身邊，上上下下地打量起來，看他身材魁偉，英俊嘯灑，不像人們傳說 的談諧滑稽的樣子。但看他身上穿著皮袍，手里卻拿著一把折扇。這是當(dāng)時(shí)文人的一種雅好，不少文人學(xué)士都是這樣，本不足為奇，但大冬天的，手里拿著把扇子，實(shí)在有些好笑，便上前沖紀(jì)曉嵐笑了一笑，操著南方口音說:"小翰林，穿冬衣，持夏扇，一部春秋曾談否?"紀(jì)曉嵐

24、聽了總管的話，看看自己的打扮，也覺得有些滑稽。但他慣于恃才戲墟別人，哪里肯讓別人開玩笑?正要出言回敬，忽然明白這老太監(jiān)是給自己出了一聯(lián)，里面嵌了春、夏、秋、冬四季之名，想到這里，站起來假作恭敬地施了一禮，說道:"老總管，生南方，來北地，那個(gè)東西還在么?"南書房里立即爆出一陣哄堂大笑，老太監(jiān)被戳到痛處，哭笑不得，十分難堪，苦笑著指點(diǎn)了紀(jì)曉嵐幾下，卻又沒說出什么話來，轉(zhuǎn)身悻悻而去。 自此，紀(jì)曉嵐在朝中不僅才名遠(yuǎn)揚(yáng)，而且他好用文才戲弄?jiǎng)e人的名聲也傳了開來。 三、結(jié)怨和砷 乾隆帝晚年，寵信大貪官和砷，一時(shí)間，和砷位高權(quán)重，幾乎一手遮天。而朝廷內(nèi)外大小官吏，也大多趨炎附勢(shì)，逢迎奉承，

25、奔走門下。紀(jì)曉嵐此時(shí)也是朝中大員，但他始終保持清廉正直的品格，堅(jiān)決不與他們同流合污，并且不時(shí)借機(jī)諷刺和砷。 話說和砷新造了一座府邱，在花園中建了一座涼亭，要在亭上鑲一亭額。紀(jì)曉嵐是文章圣手，他便求紀(jì)為之題寫。紀(jì)曉嵐雖不愿輕易得罪這個(gè)勢(shì)利小人，但又看不慣其所作所為，見和紳這次有求于自己，便想暗中嘲弄他一下，讓這位目中無人的權(quán)貴不要太張狂了。于是紀(jì)曉嵐謙和地接待了和砷，又鄭重其事地為和紳題寫了兩個(gè)大字:"竹苞。"這 "竹苞"二字，本是 詩經(jīng)·小雅·斯千中的詞語，其原句是 "如竹苞矣，如松茂矣"，人們常以"竹苞

26、松茂"頌揚(yáng)華屋落成，家族興旺?，F(xiàn)在紀(jì)曉嵐只寫"竹苞"二字，和紳以為文簡意豐，別有韻味，心想紀(jì)曉嵐的學(xué)識(shí)確有過人之處，又看紀(jì)曉嵐平日很少給人題字，今日卻對(duì)自己恭恭敬敬，心中自然有兒分得意，也不懷疑他在戲弄自己，便興致勃勃地拿回府去，制成金匾，端端正正地掛在亭上，并且常常向別人炫耀。 一天，乾隆想起和砷新蓋的府耶，便來到和府參觀。到了和府花園，乾隆看見亭上的匾額，便問和砷是何人所書。和砷告知后，乾隆哈哈大笑，說道:"是啊，也只有紀(jì)曉嵐才能寫出這個(gè)詞兒來"和砷見皇上笑得古怪，不解其意。在場(chǎng)的劉墉對(duì)和砷笑道:"依鄙人之見，這是紀(jì)春帆(紀(jì)曉嵐別

27、號(hào)春帆)在和你開玩笑!"和砷追問:"他和我開的什么玩笑?"劉墉笑道:"你把竹苞二字拆開來看，豈不是個(gè)個(gè)草包嗎?"和砷這才恍然大悟，心中義羞又惱，雖然當(dāng)眾不便發(fā)作，但心中恨得咬牙切齒，暗暗下定決心要報(bào)此仇。自從這一回，紀(jì)曉嵐便與和砷這個(gè)專會(huì)巴結(jié)奉承的權(quán)臣結(jié)下了仇怨。 四、謫戍天山 果然時(shí)隔不久，紀(jì)曉嵐同和砷的關(guān)系便緊張起來，和砷幾次進(jìn)讒言，參奏紀(jì)曉嵐。但紀(jì)曉嵐也是乾隆的愛臣，乾隆見只是一些雞毛蒜皮的小事，便勸慰和砷一番后了事。 和砷的陰謀不能得逞，哪里會(huì)善罷干休。終于，在乾隆三十三年夏天，和砷找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)。這年春天，尤撥世當(dāng)了兩淮鹽政，到任后

28、風(fēng)聞鹽商積弊，也想趁機(jī)撈一把，但他居然索賄不逐，氣惱之下向朝廷奏報(bào)前一任鹽政普福借鹽引貪污索賄。乾隆大驚，因?yàn)閮苫贷}引一項(xiàng)，己有二十多年沒有上報(bào)備案了，其中說不清會(huì)有多少蒙混侵蝕的情弊。乾隆于是密派江蘇巡撫彰寶會(huì)同尤撥世進(jìn)行清查。兩淮鹽引案就這樣悄悄地拉開了序幕。這是乾隆一朝著名的大案之一，其株連之眾，史所罕見。 彰寶、尤拔世接到皇上諭旨，立刻加緊盤查，不久即查出多起大案。紀(jì)曉嵐的親戚原任運(yùn)使盧見曾也牽連在內(nèi)。早在案發(fā)之初，和紳即得知此案牽連到盧見曾，心中暗自得意，便派人秘密監(jiān)視紀(jì)曉嵐的動(dòng)靜。此時(shí)紀(jì)曉嵐也是左右為難，最終想出一個(gè)絕妙的辦法。他拿了一撮食鹽、一撮茶葉，裝進(jìn)一個(gè)空信封里，用漿糊把口

29、封好，里外沒有寫一個(gè)字。然后差人連夜送到盧家。盧家細(xì)想之下，明白了信封的用意:"鹽案虧空查(茶)封。"于是急忙補(bǔ)齊借用的公款，并將剩余的資財(cái)，轉(zhuǎn)移到別處。查抄的人來時(shí)，己經(jīng)是半月之后了。 和砷不肯善罷干休，便三番五次地向乾隆狀告紀(jì)曉嵐泄露查鹽機(jī)密。乾隆也覺此事有些溪饒，便親自查問紀(jì)曉嵐。紀(jì)曉嵐看自己否認(rèn)也無益，索性坦承其事。乾隆雖有些不悅，但又欽佩紀(jì)曉嵐才智過人，于是將他從輕謫戌烏魯木齊。和砷本以為，這次能將紀(jì)曉嵐置于死地，沒想到他竟然能死里逃生。不過這次報(bào)復(fù)得手也使他暗吐了一口氣。 五、奉旨修書 乾隆三十五年(公元1770年)十二月，乾隆帝下旨赦免并召還在烏魯木齊戍邊的紀(jì)

30、曉嵐。次年正月，乾隆下詔令其編修四庫全書。 四庫全書是中國歷史上最大的一部叢書。在時(shí)任大學(xué)士、軍機(jī)大臣劉統(tǒng)勛的大力舉薦下，紀(jì)曉嵐被任命為四庫全書的總纂官，與陸錫熊、孫士毅一道，負(fù)責(zé)全書的編纂審核工作。四庫全書的編修，是中國文化史上的一件大事，也是乾隆年間的一個(gè)盛舉，對(duì)于紀(jì)曉嵐來說，更是他一生的主要成就。 開始編纂后，紀(jì)曉嵐日坐書城，博覽群籍，尋章逐句。首先根據(jù)纂修官撰寫在初步清理甄別書籍后提出了"應(yīng)刊刻"、 "應(yīng)鈔錄"、"酌存目"、"勿庸存目"等意見，經(jīng)乾隆帝過目之后，再對(duì)纂修官撰寫的各篇書目提要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的考訂

31、。從作者的年代、生平事跡，到著作的內(nèi)容要旨、長短得失，乃至別本異文、典籍源流，都在纂修官原撰的基礎(chǔ)上，或增或刪，或分或合，反復(fù)予以修改。最后再按照傳統(tǒng)目錄學(xué)的經(jīng)、史、子、集四部分類體例，通盤籌劃，排序編次。如此浩繁的工程，前后共用了十幾年的時(shí)間，終于編成四庫全書三千五百零三種、七萬九千三百三十七卷。由于孫士毅在 四庫全書館時(shí)間較短，編修工作大多依靠紀(jì)、陸二人之力，而尤以紀(jì)曉嵐的功勞最大。 此外，在編修過程中，紀(jì)曉嵐還鬧出了不少笑話。有一次，乾隆駕臨圓明園，巡視四庫全書的編纂情況。紀(jì)曉嵐正一邊吸煙一邊不停地忙碌，一鍋煙剛吸到一半，忽然聽得 "萬歲爺駕到"的喊聲，匆忙之間忘了磕

32、去煙鍋里的火，隨手將煙袋插人靴筒里，跪倒在地給萬歲爺請(qǐng)安。站起向皇上回話時(shí)，覺得腳躁上火辣辣地疼，原來是吸燃一半的煙火將他的襪子燒著了，但皇上正說著話，又不好打斷，他只好咬牙忍著，疼得站立不穩(wěn)，腿直打顫。正要跪倒稟明，乾隆看他舉動(dòng)失常，滿臉是焦灼難耐的表情，奇怪地問道:"紀(jì)愛卿，你是怎么了?" "臣臣靴子里，走走水(失火)啦!"紀(jì)曉嵐強(qiáng)忍著鉆心劇痛答道。 "啊?"乾隆一聽急忙揮手道:"快點(diǎn)出去!"紀(jì)曉鳳跑到殿外，顧不得有失體面，坐在臺(tái)階上，一下子扒掉鞋襪，一股黑煙立刻冒起。看看腳上的皮肉，己經(jīng)燒焦了一大塊。乾隆和殿

33、內(nèi)的人出來看時(shí)，紀(jì)曉嵐的煙鍋還插在靴筒里，與靴子一同冒著煙，人們一時(shí)被逗得笑彎了腰。 六、扈駕南巡 乾隆在位期間曾多次南巡，或是稱奉皇太后旨意，查閱海塘，或是稱帶皇子巡視，考察吏治，理由都是堂堂正正。這次，乾隆想讓紀(jì)曉嵐陪他南巡，又怕他出言勸諫。于是把紀(jì)曉嵐召到宮中間道:"紀(jì)愛卿，膚來問你，江南山水，秀甲天下，你可愿去游覽一番?"紀(jì)曉嵐見皇上突出此言，一時(shí)不知是什么意思，以為皇上要放他外任，心中倒有些高興，便答道:"江南山青水秀，人杰地靈，臣督學(xué)福建時(shí)就曾領(lǐng)略過江南美景。如蒙皇上垂愛，微臣愿意供任江南。"哪知道乾隆笑道:"朕怎么舍得讓你離開朕呢

34、?既然你對(duì)江南也有向往之意，正好陪朕去南巡。"紀(jì)曉嵐一聽，心中連呼上當(dāng)，但已中了乾隆圈套，幾次出言勸諫，隆只是不聽，無奈只好扈駕出游。 這一日，君巨游到杭州西湖，見湖水碧綠如玉，波瀾不驚，靠近湖邊的水面上，荷花亨亭玉立，煞是好看。乾隆見此美景，不由詩興大發(fā)，腦中出現(xiàn)一句絕妙的上聯(lián)，便對(duì)紀(jì)曉嵐說道:"朕有一句上聯(lián)，不知紀(jì)愛卿能否對(duì)上?此聯(lián)便是:湖里荷花攥紅拳打誰？紀(jì)曉嵐聽了，看見湖岸上種的蓖麻，不由脫口對(duì)出下聯(lián):"岸邊麻葉伸綠掌要甚?"乾隆一聽，立刻沉下臉來，他本想借此聯(lián)為難一下紀(jì)大才子，戲弄戲弄他，誰知紀(jì)曉嵐答得這么快，心中甚是不悅。紀(jì)曉嵐一見乾隆變了臉

35、色，馬上明白了原因，心中暗罵自己不小心，只得默默無語地跟在乾隆身后，打算找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)過失。 到了八方亭，乾隆登到亭上，向遠(yuǎn)處眺望，西湖美景盡收眼底，又有清風(fēng)拂面，令人心曠神怡。乾隆心中盛贊此美景，又想到一句上聯(lián)，自覺十分絕妙，便朗聲吟道:"八方亭，亭八方，孤立于亭上觀八方八方八八方!"紀(jì)曉嵐正愁沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)前罪，聞聽此聯(lián)，撲通跪倒在地，惶恐地高聲說道:"萬歲爺，爺萬歲，臣跪在爺下呼萬歲萬歲萬萬歲!"乾隆一聽大喜，說道:"愛卿平身!膚賞你黃金百兩!"紀(jì)曉嵐站起身，心中松了一口氣。 由此一端，可見紀(jì)曉嵐的機(jī)敏圓滑和應(yīng)對(duì)之捷，亦可見其極善體察

36、圣心。 紀(jì)曉嵐出身富貴，足登顯宦，不會(huì)忠實(shí)地謀求貧苦百姓的利益，但他為人正直，也確實(shí)為百姓辦過一些好事。乾隆五十六年(公元1791年)夏，京城一帶大旱，次年又逢春旱，可謂赤地千里，顆粒無收，百姓饑渴號(hào)呼，難民沿路乞討。紀(jì)曉嵐得知并親見此景，于是上疏請(qǐng)求放糧販災(zāi)，言辭十分懇切。乾隆批準(zhǔn)了奏議，放糧賑災(zāi)。紀(jì)曉嵐還親自監(jiān)督放糧的官吏，以防他們中飽私囊。紀(jì)曉嵐政績平平，這種賑災(zāi)的義舉成了他仕途上的一個(gè)亮點(diǎn)。 七、閱微之著 嘉慶五年八月，紀(jì)曉嵐的筆記體小說 閱微草堂筆記有五種二十四卷編訂刊行，由門人盛時(shí)彥作序。 紀(jì)曉嵐歷任禮部尚書、兵部尚書、左都御史、協(xié)辦大學(xué)士等要職，總是一心秉承圣意，心事主，因而無甚政績可言。但他畢竟還有不甘寂寞的一面，閱微草堂筆記便是在這種心態(tài)下寫就的。其中的作品是紀(jì)曉嵐追憶往日見聞的雜記之作，采訪范圍極廣，上自官親師友，下至皂隸士兵。內(nèi)容極其繁雜，幾地方風(fēng)情、宦海變幻、典章名物、醫(yī)卜星相、鐵聞