校園安全教育主題班會教案

1、小學(xué)生校園安全教育主題班會教學(xué)設(shè)計佛山九小 羅毓瑩教學(xué)理念：抓好小學(xué)的安全保護(hù)工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容， 是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。首先學(xué)校、家庭、學(xué)生都要有強(qiáng)烈的安全意識，重視安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生健康成長。對小學(xué)生來說，一定要多學(xué)習(xí)一些有關(guān)安全教育方面的常識，加強(qiáng)安全意識，多掌握一些安全方面的知識和逃生的技能。才能遠(yuǎn)離危險，減少意外傷害的發(fā)生。本教學(xué)設(shè)計，以廣東高等教育出版社出版的小學(xué)生校園安全知識讀本為指導(dǎo)，旨在對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育，有效地減免安全事故的發(fā)生。教學(xué)目標(biāo)：一、了解生活中和

2、在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患二、遇到各類安全隱患和事故學(xué)會和掌握如何處理與應(yīng)急。三、認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。逐步增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 師生為安全事故演練作準(zhǔn)備教學(xué)過程：一、真實事例導(dǎo)入，讓孩子受到心靈的震撼。每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動，多么幸福?。】墒?，你知道嗎？即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，

3、請記?。骸鞍踩珶o小事”，處處要小心。同學(xué)們，這可不是危言聳聽哦。不相信嗎？那就趕快讀讀下面這個真實的故事吧。 多媒體出示事例：一天放學(xué)后，某小學(xué)兩名學(xué)生小李和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小李當(dāng)作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心?？墒?，就在小王對小李射第三箭時，悲劇發(fā)生了！尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵±畹挠已?，小李捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后，立刻把小李送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療?？墒且驗閭麆輫?yán)重，雖然花費醫(yī)療費6萬余元，小李的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生

4、殘疾。同學(xué)們，讀了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因為同學(xué)之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小李的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！其實，我們應(yīng)該知道，正是因為同學(xué)們擁有對危險的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì)，才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此，為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動與生活，在校園內(nèi)活動時，我們必須增強(qiáng)安全意識，時刻注意安全，了解一些在校內(nèi)活動時怎樣預(yù)防意外傷害的基本知識二、例舉校園中存在的安全隱患。師多媒體講解，相機(jī)請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象并補(bǔ)充1、最常見的是活動事故。學(xué)生在課間時間到操場自

5、由活動，相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸，使用石子、樹枝、玩具、小刀等器械造成傷害。 2、其次是體育活動事故。學(xué)生在體育活動或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中，行為渙散，體育器械使用不當(dāng)而造成傷害。 3、學(xué)校設(shè)施造成事故。學(xué)校有樓道、門口黑暗和狹窄等不安全因素，學(xué)生放學(xué)和下課時由于互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。4、校園暴力事故。學(xué)生受到校外不法之徒的侵害；學(xué)生之間有摩擦使用武力；盲目消費導(dǎo)致偷盜；不良朋友引誘；少數(shù)教師有體罰或變相體罰行為。5、交通事故。上學(xué)路途中存在著不安全的隱患，城市交通越來越擁擠，加上復(fù)雜的社會治安等因素，孩子或早或晚或單身一人在路途中就有可能發(fā)生安全問題。各種報道顯

6、示的有學(xué)生死傷的交通事故，大多數(shù)發(fā)生在上學(xué)或放學(xué)途中。三、情景再現(xiàn)，全體同學(xué)進(jìn)行安全解答與演練。請幾名學(xué)生扮演各種事故的主人公，讓全體同學(xué)如身臨其境進(jìn)行演練事故1：遇到兩名同學(xué)在打架，怎么辦呢？現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。事故2：見到同學(xué)摔下樓梯，你是怎么應(yīng)急的？現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。事故3：天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。備注：（救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。）事故4：一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？備注：（處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用

7、酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。）事故5：在學(xué)校門口，有陌生人要你帶路或者讓你隨他到別的地方，你是怎么應(yīng)對的?事故6：集會時在樓梯人擠人，快要演變成踩踏事件了，你有什么解決應(yīng)急措施？四、小組討論交流：在校園里活動時我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？

8、應(yīng)如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮。4、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程?；顒拥膹?qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿?；顒拥姆绞揭啽阋仔?，如做做操等?；顒右⒁獍踩屑擅妥访痛?，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。5、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪

9、些安全？為什么？應(yīng)如何做？不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。6、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？不追逐打鬧做游戲；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。7、體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。8飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品，有毒的

10、藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。9、交通安全注意事項行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項：車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外。10、其他校園安全的注意事項：1如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，

11、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3為什么不能提前到校？校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。4當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。5你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。6安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救。五、拓展延伸，唱響安全之歌。配樂朗誦：小朋友，仔細(xì)聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，

12、舉手行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。家來人，不認(rèn)識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機(jī)來做案。青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān)。不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)接班人。說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安。六、全體同學(xué)承諾。由班長帶領(lǐng)全體同學(xué)起立承諾：美校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我；講文明，樹新風(fēng)，讓中華美德傳承發(fā)揚！同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。七、結(jié)束語。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的