化學(xué)方程式測試題一及答案

1、化學(xué)方程式單元測試題一可能用到的相對原子質(zhì)量：Fe:56Mn:55Cl:35.5S:32P:31O:16C:12H:、我會選：（每小題只有一個正確選項符合題意）（3分X15=45分）1。下列說法錯誤的是（）A.一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的。B。鎂在空氣中燃燒，雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大，但這個反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律。Q氯酸鉀和二氧化鎰加熱后試管中殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小，但這個反應(yīng)也是遵循質(zhì)量守恒定律的.d 水蒸發(fā)為水蒸氣，質(zhì)量沒有改變，由此可說明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的。2。 在化學(xué)反應(yīng)中，A+B=C+D,已知12克A和18克B恰好完成反應(yīng)生成6克C,則生成了D的質(zhì)量是 （）A。13g

2、B。24gC.18gD.26g3.A、B在反應(yīng)中的生成物是C,若C的化學(xué)式為A2B,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（）參加反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量總和物質(zhì)的種類原子的種類5。下列化學(xué)方程式書寫正確的是Bo氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液：2NaOH+CuSO=Na2SQ+Cu（OH）2C.硫在空氣中燃燒：S+O2點燃SOTMnO2D。利用過氧化氫制取氧氣：HQH+02T6 .H2、Q和N2的混合氣體20克，點燃，完全反應(yīng)后生成18克水，則剩余的氣體中不可能是（）CH2和Q、N2的混合氣體7 .氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應(yīng)原理為CI2+2NaOH=X+NaClO+H2

3、O,則X的化學(xué)式為（）A。NaClB.H2C.HClD.HClOAoA2+B2=2CB.2AB+B=2CC.2AB+Az=2C。2A2B+B=2C4.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是:原子的數(shù)目分子的數(shù)目元素的種類AoBoC.D.A.水在直流電作用下分解：2H20通電2H22+02TA。H2和N2的混合氣體B。O2和N2的混合氣體8 .已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種原子表原子的結(jié)合），下列說法正確的是（）A.圖本中共有3種分子B。說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分C.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)9.紅磷在密閉容器（含有空氣）內(nèi)燃燒，容器內(nèi)有關(guān)的量隨時間變化的圖像

4、正確的是（）10 .一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間,物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216。20.9反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48。11.8根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是（）C.反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化白質(zhì)量比為22：9D.Z為化合物11.某化合物完全燃燒，需要Q4.8g，同時只生成作.具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化鎰放入氣體發(fā)生裝置，并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量，記錄如下：反應(yīng)過程反應(yīng)前反應(yīng)后質(zhì)量變化（不含容器質(zhì)量）34。3g32。7g若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，該同學(xué)得出的結(jié)論中，不合理的是（）A.反應(yīng)速率逐漸加快B.最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6

5、g,原子間的短線代BD測得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:A.X、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物B.a=15gCO4。4g和水2。7g，則該化合物中（）A.只含碳、氫兩種元素B.只含碳、氧兩種元素Co含碳、氫、氧三種元素D.無法確定12.某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實驗進(jìn)行部分改進(jìn)，增加了稱量操時間A時間C時間時間(1)C3H+02/CO2+上20；點燃C.催化劑二氧化鎰的質(zhì)量為0.3gD.反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9:813。下列物質(zhì)在相同質(zhì)量的氧氣中完全燃燒，消耗質(zhì)量最多的是（）A.PB.SC.CD14。下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是（）o表示碳原子

6、Q表示氯原子.表示氧原子A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體15。.四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（）17. （2分）在4P+5Q點燃2P2Q中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，每124份質(zhì)量的磷可跟份質(zhì)量的氧氣化合，并生成份質(zhì)量的五氧化二磷.18. （8分）下列化學(xué)方程式是某學(xué)生在一次作業(yè)中書寫的，請你判斷它們是否正確，如有錯誤，請分別指出，并加以改正。1HO!=HT+02T22HgO-Hg2+O2T占燃C+02CO2T44Al+3022Al2Q19. （6分）配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)都不變甲：反

7、應(yīng)在點燃條件下進(jìn)行丙：是化合反應(yīng)A.S+O2些SO2BC=2屋+02點燃2屋OD二.我會填與答：（共25分）16.（4分）在化學(xué)反應(yīng)中，由于也沒有變化，所以化學(xué)反應(yīng)前后乙：各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2丁：各物質(zhì)的質(zhì)量比1:8:9。2C+02點燃2C0。3Fe+202點燃Fe3。沒有改變，沒有增減,必然相等。(2)Mg+N2MgsNa;點燃(3)FeS+O2Fe2Q+SO2.20. （5分）構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。CIO2是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取CIO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過（其O氯原子，表示鈉原子，o表示氧原子）試回答：（1）C

8、IO2叫做（1分），其中氯元素的化合價為（2分）；（2）根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：（2分）21. （6分）金屬鈦及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料，地殼中的鈦礦石主要是金紅石（TiO2）,TiO2中鈦的化合價是。目前工業(yè)上制取鈦的方法是：第一步，在高溫時，將金紅石、炭粉混合并通入氯氣（CI2）制得TiCI4和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;第二步，在僦氣的環(huán)境中，用過量的金屬鎂在加熱條件下與TiCI4反應(yīng)制得金屬鈦（僦氣不參加反應(yīng)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：.三、我會實驗探究（共18分）22. （6分）小明同學(xué)學(xué)了質(zhì)量守恒定律后，自己查資料得知鐵粉和稀硫酸在常溫下可反

9、應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，于是他設(shè)計了如圖所示的實驗，探究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生了改變？請你和小明按下面的過程一起探究：（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后，總質(zhì)量（填“變或“不變”）。（2）設(shè)計實驗方案：按你的假設(shè)小明設(shè)計了如圖裝置的實驗，實驗進(jìn)行時把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。反應(yīng)后,你認(rèn)為天平最終能平衡嗎？說出你的理由。（寫兩點）23. (12分)小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：(提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)(1)提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物

10、的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量。(2)確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究。(3)設(shè)計并進(jìn)行實驗：小剛設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.(4)實驗結(jié)論：通過實驗，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為結(jié)論正確的是,請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因：c(5)結(jié)論分析：請從原子的角度，簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論：(6)查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個問題，進(jìn)行了準(zhǔn)確，縝密的研究，并

11、做出了科學(xué)結(jié)論。(7)交流表達(dá)：請簡要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？(不超過30個字)(8)結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門常用I205測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2Q+5C8I2+5X根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是。四、我會計算（12分）24. （6分）甲醇（CH3OH）是一種有毒，有酒的氣味的可燃性液體.甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng)：8CH30MnO2典至mCO2+2CO+16H2Q若反應(yīng)生成3.6g水,請計算：（1）m值是;（2）參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克？（寫出規(guī)范計算步驟）25. （6分）取干燥的二氧化鎰和氯酸鉀的混合物31克放入干燥的

12、大試管中，加熱到質(zhì)量不在減少為止，冷卻后稱量固體質(zhì)量為21。4克.計算：（1）能制得氧氣多少克？（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？第五單元化學(xué)方程式單元測試一參考答案一、(45分)1。D;2。B;3。C;4。D;5。A;6。C;7。D;8。B;9.D;10.A;11。C;12。D;13.B;14.D;15。C二、(25分)16.原子種類，原子個數(shù)，原子質(zhì)量，各物質(zhì)的質(zhì)量總和17. 16028418. 沒有配平；28座曳2廿+02T金屬汞的化學(xué)式錯誤；2HgO22Hg+02TCO2沒有上升符號；C+02皇避CQ正確；19. (1)1534(2)311(3)472420. (1)二氧化氯+4(2

13、)Cl2+2NaClQ=2ClO2+2NaCl21. +4TiO2+2C+2Cl2高溫TiCl4+2C02Mg+TiCl4加熱2MgCL+Ti三、(18分)22.不變Fe+H2SQ=FeSO4+H2T不平衡、氣球膨脹后，空氣對氣球的浮力增大而使左端變輕。23. (1)相等(4)小潔的結(jié)論正確，小剛同學(xué)結(jié)論錯誤的原因是因為他所做的實驗反應(yīng)后的氣體散發(fā)到空氣中，使得反應(yīng)后余下質(zhì)量不等于反應(yīng)物的質(zhì)量總和(5)在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量沒有變化.所以，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等。(7)該科學(xué)結(jié)論對于定量認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)，合理進(jìn)行化工生產(chǎn)有重要作用。(其它正確描述也可）（8