
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文檔簡介
1、 鳳縣鳳州鎮(zhèn)中心小學 高效課堂行動工具7蟋蟀的住宅導學案(3)主備人:薛光麗 同備人:劉海燕 組長: 審核人: 學生姓名: 年級四學科語文教師薛光麗課型反饋課課時3課題1 蟋蟀的住宅授課時間學習目標培優(yōu)補差,分層鞏固訓練,激發(fā)學生探究的興趣,培養(yǎng)思考感悟能力。重點難點培優(yōu)補差;培養(yǎng)思考感悟能力。教 學 流 程導 案學 案步驟時間 鞏固拓展1、看拼音,寫詞語。yn bì xun zé zhù zhái w jué su su po qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng xié háo b
2、9; k x suí yù r n dóng xu( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞 扯( ) 毫( ) 偶( ) 扒( )址 ( ) 豪( ) 遇( ) 趴( ) 安 ( ) 忘( ) 澤 ( ) 艘( ) 宅 ( ) 棄( ) 擇 ( ) 搜( )三、寫出下列詞的反義詞。慎重( ) 柔弱( )光滑( )傾斜( )舒服( ) 隱藏( ) 簡樸( )寬敞( )四、判斷下列各題,對的打“ ”錯的畫“×”?!岸囱ā钡摹把ā睉xxué ( ) “即使”的“即”應讀jì (
3、0; )“傾斜”的“傾”應讀qng ( )五、給下列每個句子填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1、它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。2、( )四周很安靜的時候,蟋蟀( )在這平臺上彈琴。3、( )感到疲勞,它( )在未完工的家門口休息一會兒。4、( )在冬天,( )氣候溫和,太陽曬到他住宅的門口,( ) 可以看到蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。六、照樣子、寫句子。1、蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢?他又特別好的工具嗎?沒有。仿寫設(shè)問句: 。2、當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。仿寫擬人句; 。七、閱讀片段,完成練習。在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使
4、有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。 屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。即使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1、 聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。 驟雨 。簡樸 。2、 在括號里填入恰當?shù)脑~語。( )的隧道 ( )的門口 ( )的青草叢 3、讀畫“ ”的句子,這個句子是一個 句,把 比作 。4、蟋蟀出來吃草時不吃洞口地方的那叢草的原因是( ) A 那叢草好看 B 那叢草遮陰 C 那叢草隱蔽洞的出口5、這兩段文字的觀察順序是( )A 由遠到近 B 從上到下 C 從外到內(nèi) D 從左到右6、為什么說蟋蟀的住宅“真可以算是偉大的工程?” 7、聯(lián)系全文,說說蟋蟀建造住宅選擇地址的
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