第三節(jié)光的折射_第1頁
第三節(jié)光的折射_第2頁
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文檔簡介

1、第三節(jié)光的折射教學(xué)陰1. 能識別光的折射現(xiàn)象2. 通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識光的折射規(guī)律.3. 能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):光的折射規(guī)律,用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象難點(diǎn):用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象教學(xué)0筋【新課導(dǎo)入】在生活中,我們常常見到如圖所示的現(xiàn)象,插入水中的花枝為什么會看起來從水面處折斷?筷子為什么會在水面處變彎?為什么插入水中的兩根吸管,看起來會絞在了一起?這些現(xiàn)象都與我們要學(xué)習(xí)的光的折射有關(guān),讓我們一起來揭開其中的奧秘吧!盡血”熱牡豈書工化汶住r電【課堂探究】探究一:光的折射現(xiàn)象活動1:利用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,讓激光束從

2、空氣(有煙霧)斜射向水中,觀察光在空氣和水中傳播的路徑.(1)請描述出你觀察到的現(xiàn)象.在圖(乙)中畫出光傳播的大致路徑.并仿照光的反射光路圖,畫出法線,標(biāo)出入射光線、折射光線、入射角、折射角.探究二:探究光的折射規(guī)律活動2:實(shí)驗(yàn)探究(1)光從空氣射入玻璃;光從玻璃射入空氣 如圖所示,讓激光束先后以不同的入射角射向0點(diǎn),觀察并記錄激光束的偏折方向 測量出每次入射角和折射角的大小填入下面的表格實(shí)驗(yàn)次數(shù)123入射角折射角 根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:當(dāng)光從空氣斜射入水或玻璃等透明物質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光從水或玻璃等透明物質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角_. 將光屏的右半部分沿直

3、線NN'向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度,右半部分的光屏上還有折射光線嗎?由此,你得出的結(jié)論是:光折射時(shí),折射光線和入射光線和法線在同一平面內(nèi).(2) 在實(shí)驗(yàn)中你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎?請簡要記錄下來探究三:光的折射規(guī)律的運(yùn)用活動3:解釋斜插在水中的筷子看起來“彎折”的原因請思考討論:(1) 如圖所示,筷子上A點(diǎn)的光是從水(介質(zhì))射入空氣(介質(zhì))而進(jìn)入人眼的請你在圖中用箭頭標(biāo)出光傳播的方向(2) 光在水面處發(fā)生折射時(shí),折射光線是靠近法線還是遠(yuǎn)離法線?遠(yuǎn)離(3) 人們逆著光線看過去,感覺光線好似來自A點(diǎn)還是Ai點(diǎn)?為什么?Ai,人眼總是感覺光是沿直線傳播的(4) 筷子在水中的其他各點(diǎn)情形也是如此,所以看起來筷子

4、浸在水中的部分好像向了.人里光舉、袪銭、斷射光娛(人髓角、折肘伺光竝折紀(jì)奴逢s&msisiI內(nèi)容蘭活出主產(chǎn)申的黃于光料折«TH?ES當(dāng)堂G1.在平靜的湖水中看到“魚兒在云中游”的景觀,看到的魚和云實(shí)際上(D)A. 云是虛像,魚是實(shí)物B. 云是虛像,魚是實(shí)像C. 云和魚都是實(shí)像D.云和魚都是虛像2.如圖的四種情景,屬于光的折射現(xiàn)象的是(C)A淺,潛水員從水下觀察岸邊的樹3.往盆里倒水,會看到盆底的深度變,看到的樹變4.小宇利用如圖所示的裝置將一細(xì)光束從水中斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”.為了更清晰地觀察水中的光路,可以采用的辦法是:在水中加入適量墨水(或牛奶).實(shí)驗(yàn)中能(填“能”或“不能”)看見反射光線.實(shí)驗(yàn)的折射光路如圖中所示,可以判定折射角大于(填“大于”、“小于”或“等于”)入射

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