高中生物 3-3其他植物激素 ppt課件

1、第第3 3節(jié)節(jié) 其他植物激素其他植物激素 課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)1.其他植物激素。其他植物激素。2.植物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。植物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀1.概述其他植物激素的作用。概述其他植物激素的作用。2.評(píng)述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。評(píng)述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。3.嘗試?yán)枚喾N媒體，搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)嘗試?yán)枚喾N媒體，搜集并分析植物激素和植物生長調(diào) 節(jié)劑的資料。節(jié)劑的資料。植物體內(nèi)存在著生長素、植物體內(nèi)存在著生長素、_、 _和和_ 、 _等植物激素。等植物激素。其他植物激素及植生長調(diào)節(jié)劑其他植物激素及植生長調(diào)節(jié)劑1赤霉素赤霉素細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素脫落酸脫落酸乙烯乙烯2其他植物激

2、素的比較其他植物激素的比較合成部位合成部位含量較多部位含量較多部位生理功能生理功能赤霉素赤霉素未成熟的未成熟的_、_、_的的部位部位促進(jìn)促進(jìn)_、促進(jìn)、促進(jìn)種子萌發(fā)和種子萌發(fā)和_細(xì)胞分細(xì)胞分裂素裂素主要是主要是_正在進(jìn)行細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的部位分裂的部位促進(jìn)促進(jìn)_脫落酸脫落酸_和萎蔫的葉和萎蔫的葉片片將要脫落的器將要脫落的器官和組織官和組織促進(jìn)果實(shí)和葉的促進(jìn)果實(shí)和葉的_和和_乙烯乙烯植物體的植物體的_成熟的果實(shí)中成熟的果實(shí)中促進(jìn)促進(jìn)_種子種子幼根幼根幼芽幼芽生長旺盛生長旺盛細(xì)胞伸長細(xì)胞伸長果實(shí)發(fā)育果實(shí)發(fā)育根尖根尖細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂根冠根冠衰老衰老脫落脫落各個(gè)部位各個(gè)部位果實(shí)成熟果實(shí)成熟植物激素間

3、的相互作用植物激素間的相互作用在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是并不是_起作用，而是多種激素起作用，而是多種激素_ 。思維激活思維激活1 生長素、赤霉素及細(xì)胞分裂素均可促進(jìn)植株生生長素、赤霉素及細(xì)胞分裂素均可促進(jìn)植株生長，其機(jī)理是否相同？這體現(xiàn)了植物激素間的何種關(guān)系？長，其機(jī)理是否相同？這體現(xiàn)了植物激素間的何種關(guān)系？提示提示 生長素和赤霉素均可促進(jìn)細(xì)胞伸長，使細(xì)胞體積增大，生長素和赤霉素均可促進(jìn)細(xì)胞伸長，使細(xì)胞體積增大，而細(xì)胞分裂素則可促進(jìn)細(xì)胞分裂，使細(xì)胞數(shù)目增多，上述三而細(xì)胞分裂素則可促進(jìn)細(xì)胞分裂，使細(xì)胞數(shù)目增多，上

4、述三類激素可通過協(xié)同作用，共同促進(jìn)植物生長。類激素可通過協(xié)同作用，共同促進(jìn)植物生長。3.孤立地孤立地相互作用共同調(diào)節(jié)相互作用共同調(diào)節(jié)植物激素間的相互關(guān)系分析植物激素間的相互關(guān)系分析在植物生長發(fā)育的過程中，任何一種生理活動(dòng)都不是受單在植物生長發(fā)育的過程中，任何一種生理活動(dòng)都不是受單一激素控制的，而是多種激素相互作用的結(jié)果。這些激素一激素控制的，而是多種激素相互作用的結(jié)果。這些激素之間，有的是相互促進(jìn)，有的相互拮抗，正是各種激素的之間，有的是相互促進(jìn)，有的相互拮抗，正是各種激素的共同作用，使植物正常生長發(fā)育并適應(yīng)各種環(huán)境變化。共同作用，使植物正常生長發(fā)育并適應(yīng)各種環(huán)境變化。下圖是某果實(shí)在發(fā)育及衰老

5、等過程中的激素變化，可以看下圖是某果實(shí)在發(fā)育及衰老等過程中的激素變化，可以看出不同發(fā)育時(shí)期植物激素的種類和數(shù)量是不同的，這是受出不同發(fā)育時(shí)期植物激素的種類和數(shù)量是不同的，這是受植物基因組控制的，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。植物基因組控制的，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。12不同植物激素間協(xié)同或拮抗關(guān)系舉例不同植物激素間協(xié)同或拮抗關(guān)系舉例 相互相互 促進(jìn)促進(jìn) 方面方面a a促進(jìn)果實(shí)成熟：乙烯、脫落酸促進(jìn)果實(shí)成熟：乙烯、脫落酸b b促進(jìn)種子發(fā)芽：細(xì)胞分裂素、赤霉素促進(jìn)種子發(fā)芽：細(xì)胞分裂素、赤霉素c c促進(jìn)植物生長：細(xì)胞分裂素、生長素促進(jìn)植物生長：細(xì)胞分裂素、生長素d d誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽：生長素、

6、細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽：生長素、細(xì)胞分裂素e e延緩葉片衰老：生長素、細(xì)胞分裂素延緩葉片衰老：生長素、細(xì)胞分裂素f f促進(jìn)果實(shí)坐果和生長：生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素促進(jìn)果實(shí)坐果和生長：生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素(1)(1)(2)(2)相互相互拮抗拮抗方面方面a a頂端優(yōu)勢：生長素促進(jìn)頂芽生長，細(xì)胞分裂素和赤頂端優(yōu)勢：生長素促進(jìn)頂芽生長，細(xì)胞分裂素和赤霉素都促進(jìn)側(cè)芽生長霉素都促進(jìn)側(cè)芽生長b b防止器官脫落：生長素抑制花朵脫落，脫落酸促進(jìn)防止器官脫落：生長素抑制花朵脫落，脫落酸促進(jìn)葉、花、果的脫落葉、花、果的脫落c c種子發(fā)芽：赤霉素、細(xì)胞分裂素促進(jìn)、脫落酸抑制種子發(fā)芽：赤霉素、細(xì)胞分

7、裂素促進(jìn)、脫落酸抑制d d葉子衰老：生長素、細(xì)胞分裂素抑制，脫落酸促進(jìn)葉子衰老：生長素、細(xì)胞分裂素抑制，脫落酸促進(jìn)特別提醒特別提醒 (1)激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用，但激素調(diào)節(jié)并非植物生命活動(dòng)調(diào)過程中發(fā)揮著重要作用，但激素調(diào)節(jié)并非植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的全部節(jié)的全部植物生長發(fā)育過程根本上還是基因組在時(shí)間植物生長發(fā)育過程根本上還是基因組在時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。(2)決定植物生長發(fā)育過程中某一生理效應(yīng)的，往往不是某決定植物生長發(fā)育過程中某一生理效應(yīng)的，往往不是某種激素的絕對(duì)量，而是各種激素之間的相對(duì)含

8、量。種激素的絕對(duì)量，而是各種激素之間的相對(duì)含量。 (多選多選)下列關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是下列關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是 ()。A生長素可用于果實(shí)催熟生長素可用于果實(shí)催熟B脫落酸能夠抑制種子發(fā)芽脫落酸能夠抑制種子發(fā)芽C赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長D乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實(shí)乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實(shí)解析解析生長素可用于促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；脫落酸抑制種子萌發(fā)；生長素可用于促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；脫落酸抑制種子萌發(fā)；乙烯常用于果實(shí)催熟，誘導(dǎo)無子果實(shí)常用生長素及其類似乙烯常用于果實(shí)催熟，誘導(dǎo)無子果實(shí)常用生長素及其類似物。物。答案答案BC【鞏固鞏固1】植物生長調(diào)節(jié)劑植物生長調(diào)節(jié)劑(1)概

9、念：概念：_的對(duì)植物的的對(duì)植物的_有調(diào)節(jié)作用的化有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。學(xué)物質(zhì)。(2)優(yōu)點(diǎn)：容易優(yōu)點(diǎn)：容易_、原料、原料_、效果、效果_。具體應(yīng)用具體應(yīng)用(1)用用_催熟。催熟。(2)用用_溶液處理蘆葦可增加纖維長度。溶液處理蘆葦可增加纖維長度。(3)用用_處理大麥可簡化釀酒工藝、降低成本。處理大麥可簡化釀酒工藝、降低成本。植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用12人工合成人工合成生長發(fā)育生長發(fā)育合成合成廣泛廣泛穩(wěn)定穩(wěn)定乙烯利乙烯利赤霉素赤霉素赤霉素赤霉素思維激活思維激活2 與天然植物激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑為何與天然植物激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑為何作用時(shí)間更長，效果更穩(wěn)定？作用時(shí)間更長，效果

10、更穩(wěn)定？提示提示 在植物體內(nèi)，相關(guān)激素發(fā)揮作用后均會(huì)在酶的催化在植物體內(nèi)，相關(guān)激素發(fā)揮作用后均會(huì)在酶的催化作用下水解而喪失生物活性。正是由于植物體內(nèi)缺乏水解作用下水解而喪失生物活性。正是由于植物體內(nèi)缺乏水解這些外源人工合成物質(zhì)這些外源人工合成物質(zhì)(植物生長調(diào)節(jié)劑植物生長調(diào)節(jié)劑)的酶，故人工合的酶，故人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑具有作用時(shí)間更長，作用效果更穩(wěn)定成的植物生長調(diào)節(jié)劑具有作用時(shí)間更長，作用效果更穩(wěn)定的優(yōu)勢。的優(yōu)勢。植物生物調(diào)節(jié)劑植物生物調(diào)節(jié)劑天然植物激素的含量極低，且提取困難，因而實(shí)際生產(chǎn)中天然植物激素的含量極低，且提取困難，因而實(shí)際生產(chǎn)中常用生長調(diào)節(jié)劑代替天然激素。常用生長調(diào)節(jié)劑代替天然

11、激素。(1)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)原料廣泛，容易合成，作用效果穩(wěn)定，作用時(shí)間較長。原料廣泛，容易合成，作用效果穩(wěn)定，作用時(shí)間較長。(2)負(fù)面影響負(fù)面影響生長調(diào)節(jié)劑因植物體內(nèi)沒有相應(yīng)的分解酶而持久作用，有生長調(diào)節(jié)劑因植物體內(nèi)沒有相應(yīng)的分解酶而持久作用，有可能對(duì)食用者的身體健康造成影響。有些植物生長調(diào)節(jié)劑可能對(duì)食用者的身體健康造成影響。有些植物生長調(diào)節(jié)劑會(huì)損害人體健康，有的甚至可能有致癌作用。會(huì)損害人體健康，有的甚至可能有致癌作用。生長素及其類似物在實(shí)踐中的應(yīng)用生長素及其類似物在實(shí)踐中的應(yīng)用濃度濃度生理作用生理作用實(shí)踐作用實(shí)踐作用低濃度低濃度(適宜適宜)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；促促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；促進(jìn)植物生長；促進(jìn)進(jìn)植物生長

12、；促進(jìn)植物發(fā)芽植物發(fā)芽促進(jìn)扦插枝條生根；促進(jìn)扦插枝條生根；促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，培育促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，培育無子果實(shí)；防止落花無子果實(shí)；防止落花落果落果高濃度高濃度頂端優(yōu)勢；抑制植頂端優(yōu)勢；抑制植物生長；抑制植物物生長；抑制植物發(fā)芽發(fā)芽果樹整枝修剪，棉花果樹整枝修剪，棉花摘心；田間除草；根摘心；田間除草；根的向地性生長的向地性生長 (2011江蘇百校聯(lián)考一江蘇百校聯(lián)考一)下列有關(guān)植物激素及植物生長下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是 ()。A用適宜濃度的乙烯利處理香蕉，可加快果實(shí)成熟用適宜濃度的乙烯利處理香蕉，可加快果實(shí)成熟B用適宜濃度的赤霉素處理生長期的芹菜，可提

13、高產(chǎn)量用適宜濃度的赤霉素處理生長期的芹菜，可提高產(chǎn)量C用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理水稻，可促進(jìn)細(xì)胞分裂用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理水稻，可促進(jìn)細(xì)胞分裂D用適宜濃度的用適宜濃度的2,4D處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端生根處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端生根解析解析用適宜濃度的用適宜濃度的2,4D處理插條兩端，不能促進(jìn)插條兩處理插條兩端，不能促進(jìn)插條兩端生根，因?yàn)槎松?，因?yàn)?,4D運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，只能促進(jìn)形態(tài)學(xué)下運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，只能促進(jìn)形態(tài)學(xué)下端生根。端生根。答案答案D【鞏固鞏固2】 (多選多選)研究發(fā)現(xiàn)生長素研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素和赤霉素(GA)對(duì)豌豆莖切對(duì)豌豆莖切段等離體器官的作用如下圖

14、所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是段等離體器官的作用如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()。【例例1】示例示例一一植物激素間的相互作用植物激素間的相互作用生長素生長素(IAA)(IAA)和赤霉素和赤霉素(GA)(GA)對(duì)離體豌豆對(duì)離體豌豆節(jié)間切段伸長的效應(yīng)節(jié)間切段伸長的效應(yīng)A本實(shí)驗(yàn)可以通過測量豌豆莖切段的生長長度來記錄實(shí)本實(shí)驗(yàn)可以通過測量豌豆莖切段的生長長度來記錄實(shí) 驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)結(jié)果BIAA和和GA同時(shí)存在時(shí)，具有明顯的增效作用同時(shí)存在時(shí)，具有明顯的增效作用C本實(shí)驗(yàn)自變量是激素的濃度不同，無關(guān)變量是激素的本實(shí)驗(yàn)自變量是激素的濃度不同，無關(guān)變量是激素的 種類、豌豆莖切段的狀況等種類、豌豆莖切段的狀況等DIA

15、A和和GA均具有促進(jìn)植物生長的作用，但均具有促進(jìn)植物生長的作用，但GA的促進(jìn)的促進(jìn) 效應(yīng)較效應(yīng)較IAA明顯明顯思維導(dǎo)圖：思維導(dǎo)圖：深度剖析深度剖析從題圖看出，從題圖看出，IAA促進(jìn)植物生長的作用大于促進(jìn)植物生長的作用大于GA的促進(jìn)效應(yīng)；本實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類不同，無的促進(jìn)效應(yīng)；本實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類不同，無關(guān)變量是激素的濃度，莖切段狀況等。關(guān)變量是激素的濃度，莖切段狀況等。答案答案CD 思維拓展思維拓展多種植物激素對(duì)植物生長的共同調(diào)節(jié)多種植物激素對(duì)植物生長的共同調(diào)節(jié) 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，用生長素的類似物萘乙酸誘導(dǎo)無子果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，用生長素的類似物萘乙酸誘導(dǎo)無子果實(shí)的效果比用天然的生長素要明

16、顯，其原因是實(shí)的效果比用天然的生長素要明顯，其原因是 ()。A萘乙酸成本低，用量大，而用吲哚乙酸成本高，用量萘乙酸成本低，用量大，而用吲哚乙酸成本高，用量 少，影響效果少，影響效果B萘乙酸分子上有兩個(gè)發(fā)揮作用的基團(tuán)，而吲哚乙酸分萘乙酸分子上有兩個(gè)發(fā)揮作用的基團(tuán)，而吲哚乙酸分 子上只有一個(gè)作用基團(tuán)子上只有一個(gè)作用基團(tuán)C植物體內(nèi)沒有分解萘乙酸的酶，可以長時(shí)間發(fā)揮作植物體內(nèi)沒有分解萘乙酸的酶，可以長時(shí)間發(fā)揮作 用，而植物體內(nèi)有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸用，而植物體內(nèi)有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸 不能長時(shí)間發(fā)揮作用不能長時(shí)間發(fā)揮作用D萘乙酸化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易揮發(fā)，可長時(shí)間發(fā)揮作萘乙酸化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)

17、定，不易揮發(fā)，可長時(shí)間發(fā)揮作 用，而吲哚乙酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，易揮發(fā)，不能長時(shí)用，而吲哚乙酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，易揮發(fā)，不能長時(shí) 間發(fā)揮作用間發(fā)揮作用【例例2】示例二示例二植物生長調(diào)節(jié)劑及其應(yīng)用植物生長調(diào)節(jié)劑及其應(yīng)用思維導(dǎo)圖：思維導(dǎo)圖：深度剖析深度剖析在植物體內(nèi)有合成生長素的過程，也存在著生在植物體內(nèi)有合成生長素的過程，也存在著生長素的分解過程，這樣才能保持生長素的正常生理濃度。長素的分解過程，這樣才能保持生長素的正常生理濃度。利用生長素的類似物使其發(fā)揮生長素的生理作用，但植物利用生長素的類似物使其發(fā)揮生長素的生理作用，但植物體內(nèi)沒有分解它的酶，而使用吲哚乙酸時(shí)，當(dāng)吲哚乙酸濃體內(nèi)沒有分解它的酶，而使

18、用吲哚乙酸時(shí)，當(dāng)吲哚乙酸濃度高出植物體的正常水平時(shí)，將很快被植物體內(nèi)的酶分解度高出植物體的正常水平時(shí)，將很快被植物體內(nèi)的酶分解掉而恢復(fù)到正常水平。故選掉而恢復(fù)到正常水平。故選C。答案答案C1(如下圖如下圖)技法必備技法必備生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的一般程序生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的一般程序?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中“操作步驟操作步驟”書寫表達(dá)的四步曲書寫表達(dá)的四步曲(1)分組標(biāo)號(hào)：選材應(yīng)保持條件相同，選擇相同的材料平均分組標(biāo)號(hào)：選材應(yīng)保持條件相同，選擇相同的材料平均分為分為“A、B、C”三組或三組或“甲、乙、丙甲、乙、丙”等組。等組。常用語言：選擇長勢相同、大小相似的同種植物隨機(jī)等量常用語言：選擇長勢相同、大小相似

19、的同種植物隨機(jī)等量分組，分別編號(hào)為分組，分別編號(hào)為A、B、C；取兩支試管，分別編號(hào)為；取兩支試管，分別編號(hào)為甲、乙，各加入等量的某溶液；選擇年齡、體重甲、乙，各加入等量的某溶液；選擇年齡、體重(性別性別)、健康狀況相同的某種動(dòng)物隨機(jī)等量分組，分別編號(hào)為健康狀況相同的某種動(dòng)物隨機(jī)等量分組，分別編號(hào)為1、2、3。(2)實(shí)驗(yàn)處理：按照實(shí)驗(yàn)要求分別對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行處實(shí)驗(yàn)處理：按照實(shí)驗(yàn)要求分別對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行處理，體現(xiàn)單一變量和等量原則?？刂茻o關(guān)變量。要注意能理，體現(xiàn)單一變量和等量原則?？刂茻o關(guān)變量。要注意能體現(xiàn)體現(xiàn)“單一變量單一變量”的詞語的準(zhǔn)確使用，例如使用的詞語的準(zhǔn)確使用，例如使用“等量等

20、量”“相相同同”“適宜適宜”等詞語。等詞語。2(3)培養(yǎng)或觀察：把兩個(gè)組放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)或觀培養(yǎng)或觀察：把兩個(gè)組放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)或觀察。察。(4)結(jié)果與結(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，通過分結(jié)果與結(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，通過分析、計(jì)算、圖表、推理等處理，歸納出一般概括性判斷，并析、計(jì)算、圖表、推理等處理，歸納出一般概括性判斷，并用文字、圖表、繪圖等方法作一個(gè)簡明的總結(jié)。如果是驗(yàn)證用文字、圖表、繪圖等方法作一個(gè)簡明的總結(jié)。如果是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，結(jié)論就在題目中；如果是探究性實(shí)驗(yàn)，結(jié)論一般要性實(shí)驗(yàn)，結(jié)論就在題目中；如果是探究性實(shí)驗(yàn)，結(jié)論一般要分情況討論，結(jié)果至少有

21、分情況討論，結(jié)果至少有2種或種或2種以上的可能。種以上的可能。赤霉素促進(jìn)豌豆莖節(jié)間的伸長，生長素也可以促進(jìn)莖的伸赤霉素促進(jìn)豌豆莖節(jié)間的伸長，生長素也可以促進(jìn)莖的伸長。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證：赤霉素與生長素具有長。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證：赤霉素與生長素具有協(xié)同作用。協(xié)同作用。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟A取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位 切取等長的莖段若干段，平均分成兩組；切取等長的莖段若干段，平均分成兩組；B將兩組豌豆莖切段分別放入兩個(gè)標(biāo)號(hào)為將兩組豌豆莖切段分別放入兩個(gè)標(biāo)號(hào)為A、B的培養(yǎng)皿的培養(yǎng)皿 中中(培養(yǎng)液成分如下圖所示培養(yǎng)液成分如下

22、圖所示)，在同樣的條件下培養(yǎng)；，在同樣的條件下培養(yǎng)；C每隔每隔12 h，測量莖切段長度一次，測量莖切段長度一次，48 h后，計(jì)算莖切后，計(jì)算莖切 段伸長的平均值。段伸長的平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖中曲線。見下圖中曲線。能力展示能力展示(1)以上實(shí)驗(yàn)不能準(zhǔn)確說明赤霉素與生長素具有協(xié)同作用，以上實(shí)驗(yàn)不能準(zhǔn)確說明赤霉素與生長素具有協(xié)同作用，其原因是其原因是_。(2)請(qǐng)完善上述實(shí)驗(yàn)步驟，寫出你補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并預(yù)測請(qǐng)完善上述實(shí)驗(yàn)步驟，寫出你補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并預(yù)測整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，同時(shí)對(duì)結(jié)果加以說明。整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，同時(shí)對(duì)結(jié)果加以說明。應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟：應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟：_。 預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)

23、果：_。說明：說明： _。解析解析欲確認(rèn)赤霉素和生長素是否具有協(xié)同作用，應(yīng)設(shè)置欲確認(rèn)赤霉素和生長素是否具有協(xié)同作用，應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)自變量應(yīng)為：不加激素、單獨(dú)加生長素、對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)自變量應(yīng)為：不加激素、單獨(dú)加生長素、單獨(dú)加赤霉素，共同添加生長素與赤霉素，依據(jù)各組豌豆單獨(dú)加赤霉素，共同添加生長素與赤霉素，依據(jù)各組豌豆幼苗莖切段長度差異狀況，分析結(jié)果，得出結(jié)論。幼苗莖切段長度差異狀況，分析結(jié)果，得出結(jié)論。答案答案(1)因?yàn)槿鄙偕L素和赤霉素單獨(dú)作用的對(duì)照組因?yàn)槿鄙偕L素和赤霉素單獨(dú)作用的對(duì)照組(2)再取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部再取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位

24、切取等長的莖段若干段，平均分成兩組；將這兩組莖切位切取等長的莖段若干段，平均分成兩組；將這兩組莖切段分別放入段分別放入C、D培養(yǎng)皿中，培養(yǎng)皿中，C組培養(yǎng)液加一定濃度的生長組培養(yǎng)液加一定濃度的生長素，素，D組培養(yǎng)液加一定濃度的赤霉素，與組培養(yǎng)液加一定濃度的赤霉素，與A、B組一同培養(yǎng)；組一同培養(yǎng)；用同樣方法測量并計(jì)算莖切段伸長的平均值用同樣方法測量并計(jì)算莖切段伸長的平均值C、D組的組的莖切段都比莖切段都比B組的短，但都比組的短，但都比A組的長組的長生長素和赤霉素生長素和赤霉素都能促進(jìn)莖的伸長，兩種激素的協(xié)同作用使其對(duì)植物莖伸都能促進(jìn)莖的伸長，兩種激素的協(xié)同作用使其對(duì)植物莖伸長的促進(jìn)作用增強(qiáng)長的促進(jìn)

25、作用增強(qiáng)(2012廣東六校聯(lián)考廣東六校聯(lián)考)一般在幼果生長時(shí)期，含量最低的植一般在幼果生長時(shí)期，含量最低的植物激素是物激素是 ()。A乙烯乙烯 B赤霉素赤霉素 C生長素生長素 D細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素解析解析植物激素按照其作用特點(diǎn)可分為促進(jìn)和抑制兩大類，植物激素按照其作用特點(diǎn)可分為促進(jìn)和抑制兩大類，前者包括生長素、細(xì)胞分裂素和赤霉素，后者包括脫落酸前者包括生長素、細(xì)胞分裂素和赤霉素，后者包括脫落酸和乙烯。幼果生長期，乙烯、脫落酸含量一定較少。和乙烯。幼果生長期，乙烯、脫落酸含量一定較少。答案答案A1.(多選多選)目前公認(rèn)的植物激素有生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、目前公認(rèn)的植物激素有生長素、赤霉素、

26、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯，對(duì)這五類激素的相關(guān)敘述正確的是脫落酸和乙烯，對(duì)這五類激素的相關(guān)敘述正確的是 ()。A這五類激素普遍存在于各種高等植物的體內(nèi)這五類激素普遍存在于各種高等植物的體內(nèi)B不同激素的主要生理作用不同，細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分不同激素的主要生理作用不同，細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分 裂和組織分化裂和組織分化C乙烯廣泛存在于植物體的多種組織中，正在發(fā)育著的果乙烯廣泛存在于植物體的多種組織中，正在發(fā)育著的果 實(shí)中含量最多實(shí)中含量最多D同一種植物激素在不同植物體內(nèi)，所起的作用不同同一種植物激素在不同植物體內(nèi)，所起的作用不同解析解析高等植物體內(nèi)普遍存在五類植物激素，乙烯在成熟的高等植物體內(nèi)普遍存

27、在五類植物激素，乙烯在成熟的果實(shí)中含量較多，正在發(fā)育著的果實(shí)中生長素的含量較多。果實(shí)中含量較多，正在發(fā)育著的果實(shí)中生長素的含量較多。答案答案AB2下列能最準(zhǔn)確地表示植物的根產(chǎn)生的激素種類的選項(xiàng)是下列能最準(zhǔn)確地表示植物的根產(chǎn)生的激素種類的選項(xiàng)是 ()。赤霉素赤霉素脫落酸脫落酸細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素乙烯乙烯生長素生長素A BC D解析解析植物的根尖能產(chǎn)生細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素等，植物的根尖能產(chǎn)生細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素等，根冠可產(chǎn)生脫落酸，根各部分可產(chǎn)生乙烯，故根冠可產(chǎn)生脫落酸，根各部分可產(chǎn)生乙烯，故D選項(xiàng)正確。選項(xiàng)正確。答案答案D3植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度植物生命活

28、動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對(duì)根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾對(duì)根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。4表丙：不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響表丙：不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a(ae e依次增大依次增大) )：組別組別清水清水 濃度濃度a a 濃度濃度b b 濃度濃度c c 濃度濃度d d 濃度濃度e e平均株平

29、均株高高/cm/cm161620203838515142422424(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光側(cè)的生長若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光側(cè)的生長素濃度為素濃度為2m，則其向光側(cè)生長素濃度范圍為，則其向光側(cè)生長素濃度范圍為_。(2)從圖乙可以看出從圖乙可以看出_對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用，該激對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是素對(duì)葉和果實(shí)的作用是_。 (3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用，被油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用，被稱為稱為“第六大植物內(nèi)源激素第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長具有兩重性？菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長具有兩重性？ _。理由是理由是_。(4)進(jìn)一步請(qǐng)完善探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度進(jìn)一步請(qǐng)完善探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟。范圍的實(shí)驗(yàn)步驟。_ ；_。取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗，菜幼苗， _；分別分別_噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗。噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗。在相同且適宜的條件下