高考語文復習：連貫

1、一、回顧上節(jié)課的內(nèi)容一、回顧上節(jié)課的內(nèi)容做連貫題需要遵循的規(guī)律：做連貫題需要遵循的規(guī)律：1、話題要統(tǒng)一，陳述對象要一致。、話題要統(tǒng)一，陳述對象要一致。遵循一定的時間、空間、遵循一定的時間、空間、邏輯順序。邏輯順序。3、要瞻前顧后，注意照應。、要瞻前顧后，注意照應。二、通過練習總結(jié)答題規(guī)律二、通過練習總結(jié)答題規(guī)律1、為劃線處選句子，使上下文銜接。、為劃線處選句子，使上下文銜接。_崖壁下有幾處墳地崖壁下有幾處墳地,墳前立著石碑墳前立著石碑,許多已經(jīng)破碎許多已經(jīng)破碎,字跡模糊字跡模糊;枯水季節(jié)枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周周圍一片寂靜。圍一片寂靜。A、一列

2、青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一、一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。道五彩的屏障。B、沒有太陽，天氣相當?shù)睦?，藤蘿葉子多已萎落，、沒有太陽，天氣相當?shù)睦洌偬}葉子多已萎落，使得這一帶崖壁顯得十分瘦削。使得這一帶崖壁顯得十分瘦削。C、在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖、在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江對岸。壁像一道巨大的屏障，矗立在江對岸。D、一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；山門半、一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。答案：答案：B看看上下文的情境（語境

3、）上下文的情境（語境）是否一致。是否一致。2、填入下列句子根線處的語句連貫的一項是、填入下列句子根線處的語句連貫的一項是 （ ）我不記得有比那天更蔚藍更清新的黎明了！太我不記得有比那天更蔚藍更清新的黎明了！太陽剛剛從蒼蒼的山巔后面露出來，陽剛剛從蒼蒼的山巔后面露出來， ，使人，使人感到一種甜美的倦意。感到一種甜美的倦意。 A山頂?shù)陌自祁D時變成了玫瑰色，又從玫瑰色變山頂?shù)陌自祁D時變成了玫瑰色，又從玫瑰色變成了紫色，最后它們發(fā)出了金色的霞光成了紫色，最后它們發(fā)出了金色的霞光 B它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交流在一起清涼交流在一起 C空氣里彌漫

4、著破曉的寒氣，草上也蒙蓋上了灰空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋上了灰色的霧水色的霧水 D它射下幾條微微溫暖的光線，像火的帶子一樣它射下幾條微微溫暖的光線，像火的帶子一樣貫穿整個樹林貫穿整個樹林 B對于描寫或抒情類的句子，有時要對于描寫或抒情類的句子，有時要考慮前后語句的情境要保持一致。即前考慮前后語句的情境要保持一致。即前邊是熱烈的，與之銜接的句子就不能是邊是熱烈的，與之銜接的句子就不能是凄涼的；前邊是壯闊的，后邊就不能是凄涼的；前邊是壯闊的，后邊就不能是柔婉的；前邊是悠遠的，后邊就不能是柔婉的；前邊是悠遠的，后邊就不能是熱切的等等。熱切的等等。3：下列各句括號內(nèi)的兩種表述分別編為四組，表述

5、全都：下列各句括號內(nèi)的兩種表述分別編為四組，表述全都恰當?shù)囊唤M是：（恰當?shù)囊唤M是：（ ） （魯大海（魯大海四鳳的哥哥，魯貴的兒子四鳳的哥哥，魯貴的兒子進。）他進。）他身材魁偉，（身材魁偉，（a粗黑的眉毛粗黑的眉毛 b眉毛粗黑眉毛粗黑，）兩頰微微，）兩頰微微陷下去。陷下去。 天山連綿幾千里，（天山連綿幾千里，（a不論高山、深谷，不論草原、不論高山、深谷，不論草原、湖泊，不論森林、溪流湖泊，不論森林、溪流 b不論高山、深谷，不論草原、不論高山、深谷，不論草原、森林，不論溪流、湖泊森林，不論溪流、湖泊）處處有豐饒的物產(chǎn)。）處處有豐饒的物產(chǎn)。 A a a B a b C b a D b b D4、依次

6、填入下列兩句橫線處的語句，與上下文語意連、依次填入下列兩句橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是貫、音節(jié)和諧的一組是（）（1）大漠長風，驅(qū)車萬里，歷時一個半月。西域）大漠長風，驅(qū)車萬里，歷時一個半月。西域風情，令我如醉如癡。風情，令我如醉如癡。_（2）水擊石濺，）水擊石濺，_引得滿溪水花粲然，引得滿溪水花粲然，應聲起舞，熠熠山泉披覆著滿身音符。應聲起舞，熠熠山泉披覆著滿身音符。冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴長城，青海湖水冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴長城，青海湖水澀。澀。冰山覆雪峰，古道伴長城，青海湖水澀，天池冰未冰山覆雪峰，古道伴長城，青海湖水澀，天池冰未融。融。如小弦滾指彈撥，切

7、切淙淙，如小弦滾指彈撥，切切淙淙，切切淙淙，如小弦滾指彈撥，切切淙淙，如小弦滾指彈撥，ABCDB5、將下列句子填入語段的畫線處，順序最恰當?shù)?、將下列句子填入語段的畫線處，順序最恰當?shù)囊豁検且豁検俏乙恢闭J為，除開我一直認為，除開三國演義三國演義中的小說形中的小說形象，真實的諸葛亮之所以能夠在中國歷史上獲得象，真實的諸葛亮之所以能夠在中國歷史上獲得超常名聲，多半是因為這篇超常名聲，多半是因為這篇出師表出師表。_，_，_。_，_，_。杜甫詩中所寫的。杜甫詩中所寫的“出師未出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟捷身先死，長使英雄淚滿襟”，就是這個意思。，就是這個意思。也會使一代代擁有英雄情懷的后人追思、感慨也

8、會使一代代擁有英雄情懷的后人追思、感慨即便是一次失敗的行動即便是一次失敗的行動歷史上比他更具政治能量和軍事成就的人物太多歷史上比他更具政治能量和軍事成就的人物太多了了而一旦有了文學印記而一旦有了文學印記卻都沒有留下這樣的文學印記卻都沒有留下這樣的文學印記因此也都退出了人們的記憶因此也都退出了人們的記憶A A B B C C D D B看關聯(lián)詞看關聯(lián)詞6、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（恰當?shù)囊唤M是（）這個景象使很多初來乍到的中國旅行者很受這個景象使很多初來乍到的中國旅行者很受震動，震動，_，_，_，_，_，_，方知我們在很大程度上

9、是兩，方知我們在很大程度上是兩頭失落。頭失落。這倒是一個不難讓人理解的理由這倒是一個不難讓人理解的理由走到歐洲街道上東張西望、暗暗比較走到歐洲街道上東張西望、暗暗比較如果我們僅僅因歷史過于厚重而失落了現(xiàn)代如果我們僅僅因歷史過于厚重而失落了現(xiàn)代看來事情并不是這樣看來事情并不是這樣原本總以為我們擁有歷史，人家擁有現(xiàn)代原本總以為我們擁有歷史，人家擁有現(xiàn)代但厚重的歷史保存在哪里呢但厚重的歷史保存在哪里呢A A B B C C D D D看代詞看代詞7、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊?、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（組是（）陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是

10、他們進陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是他們進入中原地區(qū)的跳板。入中原地區(qū)的跳板。_。_，_。_，_，_。只要占領了這個沃野，他們就可以強渡黃河，進入汾河或只要占領了這個沃野，他們就可以強渡黃河，進入汾河或黃河河谷黃河河谷史載史載“匈奴失陰山之后，過之未嘗不哭也匈奴失陰山之后，過之未嘗不哭也”，就是這個原，就是這個原因因否則，這些騎馬的民族就會越過鄂爾多斯沙漠，進入漢族否則，這些騎馬的民族就會越過鄂爾多斯沙漠，進入漢族居住區(qū)的心臟地帶居住區(qū)的心臟地帶如果他們失去了這個沃野，就失去了生存的依據(jù)如果他們失去了這個沃野，就失去了生存的依據(jù)在另一方面在另一方面漢族如果要排除從西北方面襲來的游牧民

11、族的威脅，也必漢族如果要排除從西北方面襲來的游牧民族的威脅，也必須守住陰山的峪口須守住陰山的峪口 A A B B C C D D A看暗示性詞語看暗示性詞語8、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）恰當?shù)囊唤M是（）文學創(chuàng)作離不開技巧和形式，但是，它又不文學創(chuàng)作離不開技巧和形式，但是，它又不僅僅是技巧和形式，僅僅是技巧和形式，_，_，_，_，_，_。不能從更深的層次上發(fā)揮文學對文明進步、社會不能從更深的層次上發(fā)揮文學對文明進步、社會進步的作用進步的作用技巧再高超，形式再華麗技巧再高超，形式再華麗沒有對人的心靈的震撼和提升沒有對人的心靈的

12、震撼和提升也只能使作品停留在也只能使作品停留在“悅耳悅目悅耳悅目”的初級階段的初級階段文學更核心的力量和價值來源于它所提供的精神文學更核心的力量和價值來源于它所提供的精神內(nèi)涵內(nèi)涵而不能而不能“悅心悅意悅心悅意”“”“悅神悅志悅神悅志”A A B B C C D D D9、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）恰當?shù)囊唤M是（）人生苦短，我們不能任由煩惱淹沒快樂，人生苦短，我們不能任由煩惱淹沒快樂，_。_，_。_，_，_。只要心明凈了，就會快樂起。只要心明凈了，就會快樂起來。來。但是我們完全可以學會操縱自己的內(nèi)心但是我們完全可以學會操縱自

13、己的內(nèi)心心是煩惱的根源心是煩惱的根源讓它向著有陽光、有燈光的一面讓它向著有陽光、有燈光的一面亦是快樂的根源亦是快樂的根源不能一生都活在與煩惱的牽纏中不能一生都活在與煩惱的牽纏中我們無法像佛一樣除盡煩惱，了脫生死，達到涅我們無法像佛一樣除盡煩惱，了脫生死，達到涅槃槃A A B BC C D D B10、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）恰當?shù)囊唤M是（）書法是易學難精的藝術(shù)。作為一門傳統(tǒng)藝術(shù)，書法是易學難精的藝術(shù)。作為一門傳統(tǒng)藝術(shù)，_。唯其如此，才能成為生活中真正的隨。唯其如此，才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書法大家。心所欲不逾

14、矩的書法大家。它要求筆墨有出處，結(jié)字有法度它要求筆墨有出處，結(jié)字有法度誠然，既定的法度有時會將書法限制死板誠然，既定的法度有時會將書法限制死板傳承是它顯著的特征傳承是它顯著的特征“穿著漢唐服裝，舞出時代風采穿著漢唐服裝，舞出時代風采”但是一流的書法家都是從法度中走出來的但是一流的書法家都是從法度中走出來的不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣可以不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣可以“天馬行空為所欲為天馬行空為所欲為”A A B B C C D D C11、下面這些句子是對海嘯的解說，請選出排序恰、下面這些句子是對海嘯的解說，請選出排序恰當?shù)囊唤M（）當?shù)囊唤M（）海嘯的波長很長，可以傳播數(shù)千里而能量損失很海嘯的波長很長，可以傳播數(shù)千里

15、而能量損失很小小如果涌向海灣內(nèi)和海港，沖上陸地，往往對人類如果涌向海灣內(nèi)和海港，沖上陸地，往往對人類生命和財產(chǎn)造成嚴重威脅生命和財產(chǎn)造成嚴重威脅海嘯是由海底激烈的地殼變化造成大片水域突然海嘯是由海底激烈的地殼變化造成大片水域突然上升或下降而引起的海洋巨浪上升或下降而引起的海洋巨浪海嘯掀起的驚濤駭浪高度可達十多米甚至幾十米，海嘯掀起的驚濤駭浪高度可達十多米甚至幾十米，猶如一堵猶如一堵“水墻水墻”正因為能量大、波及范圍廣，所以海嘯的殺傷力正因為能量大、波及范圍廣，所以海嘯的殺傷力極強極強這堵這堵“水墻水墻”內(nèi)含有巨大的能量內(nèi)含有巨大的能量其破壞力極大其破壞力極大A A B B C C D D D連

16、貫原則 1 1、話題一致話題一致：陳述對象或中心話題的一致性。：陳述對象或中心話題的一致性。 2 2、結(jié)構(gòu)一致結(jié)構(gòu)一致：注意句中修辭格特點、句式特點。：注意句中修辭格特點、句式特點。 3 3、情境一致情境一致：注意文字的感情、色彩、風格。：注意文字的感情、色彩、風格。 （感情：喜悅、悲傷、愛、憎、褒、貶。（感情：喜悅、悲傷、愛、憎、褒、貶。 色彩：繁色彩：繁盛、凄涼、熱烈、蕭瑟。風格：豪放、婉約、激昂、沉盛、凄涼、熱烈、蕭瑟。風格：豪放、婉約、激昂、沉郁。）郁。） 4 4、事理邏輯合理事理邏輯合理：時間、空間、邏輯順序：時間、空間、邏輯順序 5 5、前后照應、前后承接相連前后照應、前后承接相連

17、關注標志性詞語（關聯(lián)詞、代詞及暗示性詞語或短語）關注標志性詞語（關聯(lián)詞、代詞及暗示性詞語或短語）12、把下列幾個句子組成上下銜接、語意連貫的一段話，、把下列幾個句子組成上下銜接、語意連貫的一段話，最恰當?shù)囊唤M是（最恰當?shù)囊唤M是（）立秋至處暑，秋陽肆虐，溫度較高，加之時有陰雨綿綿，立秋至處暑，秋陽肆虐，溫度較高，加之時有陰雨綿綿，濕氣較重，天氣以濕熱并重為特點。濕氣較重，天氣以濕熱并重為特點。秋季的氣候是處于秋季的氣候是處于“陽消陰長陽消陰長”的過渡階段。的過渡階段。故有故有“秋老虎秋老虎”之說。之說?！鞍茁栋茁丁边^后，雨水漸少，天氣干燥，晝熱夜涼，氣候過后，雨水漸少，天氣干燥，晝熱夜涼，氣候寒

18、熱多變，稍有不慎，容易傷風感冒，許多舊病也易復寒熱多變，稍有不慎，容易傷風感冒，許多舊病也易復發(fā)。發(fā)。被稱為被稱為“多事之秋多事之秋”。因此，秋季養(yǎng)生在對精神情志、飲食起居、運動導引等因此，秋季養(yǎng)生在對精神情志、飲食起居、運動導引等方面進行調(diào)攝時，應注重一個方面進行調(diào)攝時，應注重一個“和和”字。字。由于人體的生理活動與自然環(huán)境變化相適應，體內(nèi)陰陽由于人體的生理活動與自然環(huán)境變化相適應，體內(nèi)陰陽雙方也隨之發(fā)生改變。雙方也隨之發(fā)生改變。A A B B C C D D 13、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）恰當?shù)囊唤M是（）數(shù)學作為文化的

19、一部分，其最根本的特征是它表數(shù)學作為文化的一部分，其最根本的特征是它表達了一種探索精神。達了一種探索精神。_人總有一個信念：宇宙是有秩序的人總有一個信念：宇宙是有秩序的可是離開了這種探索精神，數(shù)學是無法滿足人的物質(zhì)可是離開了這種探索精神，數(shù)學是無法滿足人的物質(zhì)需要的需要的因此人應該去探索這種深層的內(nèi)在的秩序，以此來滿因此人應該去探索這種深層的內(nèi)在的秩序，以此來滿足人的物質(zhì)需要足人的物質(zhì)需要數(shù)學的出現(xiàn)是為了滿足人類的物質(zhì)生活需要數(shù)學的出現(xiàn)是為了滿足人類的物質(zhì)生活需要數(shù)學家更進一步相信，這個秩序是可以用數(shù)學來表達數(shù)學家更進一步相信，這個秩序是可以用數(shù)學來表達的的A A B B C C D D 14

20、、下列語段中的空缺處語序排列正確的一項是下列語段中的空缺處語序排列正確的一項是 太陽已經(jīng)下山了，太陽已經(jīng)下山了，_，明明還在前，明明還在前邊不遠處的人，拐個彎兒就不見了，嚇得我趕快跑了邊不遠處的人，拐個彎兒就不見了，嚇得我趕快跑了幾步，生怕被丟下。幾步，生怕被丟下。腳下細細的小路淹沒在草叢里腳下細細的小路淹沒在草叢里 樹木茂盛的枝葉擋樹木茂盛的枝葉擋住了視線住了視線 一顆星星不甘寂寞地閃著微光一顆星星不甘寂寞地閃著微光 仿佛在仿佛在招呼同伴們早早出來布置天幕招呼同伴們早早出來布置天幕 天邊最后的一點霞光天邊最后的一點霞光正在被黑夜慢慢吞噬正在被黑夜慢慢吞噬 夜蟲也開始輕聲鳴叫，演奏起夜蟲也開始

21、輕聲鳴叫，演奏起黃昏圓舞曲黃昏圓舞曲 A A B B C C D D 15、填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是、填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是農(nóng)民工版農(nóng)民工版春天里春天里傳遞的情感與價值，完全是來自于一種自傳遞的情感與價值，完全是來自于一種自覺的意識，覺的意識，。，。從而引起人們普遍的藝術(shù)共鳴從而引起人們普遍的藝術(shù)共鳴恰恰就是這種完全自發(fā)與自然的態(tài)度恰恰就是這種完全自發(fā)與自然的態(tài)度反而產(chǎn)生超越原唱者的力量感反而產(chǎn)生超越原唱者的力量感它是完全尊重社會現(xiàn)實的自發(fā)的本真表達它是完全尊重社會現(xiàn)實的自發(fā)的本真表達不但不會讓人嫌棄他們的粗陋不但不會讓人嫌棄他們的粗陋徹底擺脫了一切約定俗成的文化框架與藝術(shù)習慣徹底擺脫了一切約定俗成的文化框架與藝