課題二化學(xué)方程式PPT

1、第五單元 課題二化學(xué)方程式金塔三中金塔三中 任雪宏任雪宏化學(xué)方程式化學(xué)方程式一、概念：一、概念：用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫化學(xué)方程式。的式子叫化學(xué)方程式。二、書寫化學(xué)方程式所遵循的原則二、書寫化學(xué)方程式所遵循的原則 1）以客觀事實為依據(jù)）以客觀事實為依據(jù)2）符合質(zhì)量守恒定律）符合質(zhì)量守恒定律三、書寫過程三、書寫過程v（1）“寫寫” 寫出化學(xué)反應(yīng)的符號表達式符號表達式，并將箭頭符號改為等號等號。v（2）“配平配平” 在化學(xué)式前添上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)，使方程左右兩邊的原子種類和個數(shù)都相等。（化學(xué)計量數(shù)之比為最簡整數(shù)比最簡整數(shù)比）v（3）“注注” a、反應(yīng)物中無氣體，生成物中

2、的每種氣體后要加上“ ”；b、反應(yīng)若在溶液中進行，生成物中有不溶于水的物質(zhì)（即沉淀），則在該物質(zhì)后加“ ”表示。22練習(xí)：寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式v（1）木炭在充足的氧氣中燃燒v（2）木炭在空氣中不完全燃燒v（3）雙氧水和二氧化錳混合制氧氣v（4）紅磷燃燒v（5）高錳酸鉀受熱分解v（6）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物四、化學(xué)方程式的意義v1、化學(xué)反應(yīng)過程，即反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件。v2、化學(xué)反應(yīng)中的微觀事實。即反應(yīng)物與生成物的分子個數(shù)比。 v3、化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系。例如：2H2O = 2H2 + O2 v含義為：v（1）水通電能生成氫氣和氧氣v（2）每2個水分子通電后能生成2個

3、氫分子和1個氧分子。v（3）每36份質(zhì)量的水反應(yīng)后能生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。 通電 以鎂在空氣中燃燒為例說明化學(xué)方程式的涵義。以鎂在空氣中燃燒為例說明化學(xué)方程式的涵義。鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為：可表示為：2Mg + O2 = 2 Mg O 224 ：162 ： （24+16）2 48 ： 32 ： 80若：若： 48克克 ： （ ）克）克 ： （ ） 克克點燃點燃若：（若：（ ）克）克 ： （ ）克）克 ： 4 0 克克說明：說明：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比是物與生成物之間

4、的質(zhì)量比是成正比例關(guān)系成正比例關(guān)系。因此，利用。因此，利用正比例關(guān)系根據(jù)化學(xué)方程式正比例關(guān)系根據(jù)化學(xué)方程式和已知的一種反應(yīng)（或生成和已知的一種反應(yīng)（或生成物）的質(zhì)量，可求生成物物）的質(zhì)量，可求生成物（反應(yīng)物）。（反應(yīng)物）。例題例題：3g鎂在氧氣中充分燃燒，可以生成多少克氧化鎂？鎂在氧氣中充分燃燒，可以生成多少克氧化鎂？解：設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為解：設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為X (1)設(shè)未知數(shù) . .設(shè)2 Mg + O 2 = 2 Mg O點燃點燃48 803g X (2)寫出化學(xué)方程式.方 (3) 寫出有關(guān)物質(zhì)的式量、 已知量和未知量 .關(guān)48- = -803gX(4) 列比例式,求解.比X =

5、- 803g48= 5 g答：答：3g鎂在氧氣中充分燃燒可生成氧化鎂鎂在氧氣中充分燃燒可生成氧化鎂 5 g。 . . .算 (5) 簡明地寫出答案.答根據(jù)化學(xué)方程式計算的注意事項:（1）. 根據(jù)物質(zhì)的組成求各化學(xué)式的式量與化學(xué)式前邊系數(shù)的乘積之比，計算時必須準(zhǔn)確無誤。（2）. 解題格式的書寫要規(guī)范化。（3）. 注意單位的書寫要求。練習(xí)一：15.5g紅磷在氧氣中充分燃燒,可 生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的錯誤)解:設(shè)可生成X克五氧化二磷 點燃P + O 2 = P 2 O 531 14215.5 X 31 15.5- = -142 XX = -14215.531= 71答:可生成五

6、氧化二磷71克.想一想想一想未配平式量計算錯誤未注明單位計算結(jié)果錯誤且無單位練習(xí)二：(1) .加熱分解15.8克高錳酸鉀,可得到多少克的氧氣?同時生成錳酸鉀多少克？ (2) .制取6.4克氧氣,需要高錳酸鉀多少克?(1) 解:設(shè):可得到氧氣的質(zhì)量為X。2KMnO4=MnO2K2MnO4+O23163215.8克X316-32=15.8克-XX = 1.6 克答:15.8克高錳酸鉀可得到氧氣 1.6克.方.設(shè).關(guān). 比.算.答197 Y316 15.8克- = -197 YY = - 31619715.8克= 9.85克 可生成錳酸鉀9.85克.生成錳酸鉀的質(zhì)量為Y(2) 解：設(shè)：需要高錳酸鉀的質(zhì)量為X。=+MnO2K2MnO4+O2316326.4克X316X6.4克32=-X = 6.32克答:需要高錳酸鉀6.32克.2KMnO4練習(xí)三1、 電解36克水,可得到多少克的氧氣?同時生成氫氣多少克？2、 制取9.6克氧氣,需要雙氧水多少克?課堂課堂小節(jié)：小節(jié)：根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟(1)設(shè)未知數(shù)設(shè)未知數(shù) .設(shè)設(shè) (2)寫出化學(xué)