高考語文-文言文句式總結(jié)

1、文言文句式文言文句式一、判斷句式一、判斷句式文言文判斷句最顯著的特點就是文言文判斷句最顯著的特點就是基基本上不用判斷詞本上不用判斷詞“是是”來表示，而往往來表示，而往往用名詞或名詞性短語直接充當謂語，用名詞或名詞性短語直接充當謂語，用用以對主語進行判斷，常見句式有如下幾以對主語進行判斷，常見句式有如下幾種：種：1.者，者，也也 這是文言判斷句最常見的形式。主語后用這是文言判斷句最常見的形式。主語后用“者者”，表示停頓，有舒緩語氣的作用，表示停頓，有舒緩語氣的作用；謂語后；謂語后用用“也也”結(jié)句，表示對主語加以肯定的判斷或解結(jié)句，表示對主語加以肯定的判斷或解說。說。例：例：1、 陳涉者，陽城人也

2、。（史記陳涉者，陽城人也。（史記陳涉世陳涉世家）家）2、.，也也 判斷句中，有時判斷句中，有時“者者”和和“也也”不一定不一定同時出現(xiàn)，一般省略同時出現(xiàn)，一般省略“者者”，只用，只用“也也”表判斷。表判斷。例：例：4 、操雖托名漢相，其實漢賊也。、操雖托名漢相，其實漢賊也。 （資治通鑒）（資治通鑒）3.者，者， 有的判斷句，也可以只在主語后用有的判斷句，也可以只在主語后用“者者”表表示停頓示停頓，但這種情況不常見。，但這種情況不常見。四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父，安上純父。（王安石游褒禪山弟安國平父，安上純父。（王安石游褒禪山記）記

3、）粟者，民之所種。（粟者，民之所種。（論貴貯疏論貴貯疏）4、者也者也 在句末連用語氣詞在句末連用語氣詞“者也者也”，表示加強肯，表示加強肯定語氣，定語氣，這時的這時的“者者”不表示停頓，只起稱代不表示停頓，只起稱代作用，作用，而且這種判斷句式在文言文中也比較常而且這種判斷句式在文言文中也比較常見。見。 例：例：城北徐公，齊國之美麗者也。（戰(zhàn)國策城北徐公，齊國之美麗者也。（戰(zhàn)國策齊齊策）策）沛公之參乘樊噲者也。（沛公之參乘樊噲者也。（鴻門宴鴻門宴）宴嬰，齊之喜辭者也。（宴嬰，齊之喜辭者也。（宴子使楚宴子使楚）5.無標志判斷句無標志判斷句 文言文中的判斷句有的沒有任何標志，文言文中的判斷句有的沒有

4、任何標志，直接由名詞對名詞作出判斷。直接由名詞對名詞作出判斷。 劉備天下梟雄。（赤壁之戰(zhàn)）劉備天下梟雄。（赤壁之戰(zhàn)） 在文言文中有時為了加強判斷的語氣，在文言文中有時為了加強判斷的語氣，往往在動詞謂語前加副詞往往在動詞謂語前加副詞“乃、必、亦、乃、必、亦、即、誠、皆、則即、誠、皆、則”等。等。無傷也，是乃仁術(shù)也無傷也，是乃仁術(shù)也沒有關(guān)系，這是行仁政的途徑。沒有關(guān)系，這是行仁政的途徑。二、被動句二、被動句n在古漢語中，主語是謂語所表示行為的在古漢語中，主語是謂語所表示行為的被動者的句式叫被動句。被動者的句式叫被動句。 n1用介詞用介詞“于于”引進行為的主動者，表引進行為的主動者，表被動。即被動。

5、即“謂語于謂語于”式式n夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。燕王欲結(jié)于君。廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳）趙國強而燕國弱，而您又被趙王寵幸，趙國強而燕國弱，而您又被趙王寵幸，所以燕王想和您交朋友所以燕王想和您交朋友 2在動詞前邊用在動詞前邊用“見見”表示被動，表示被動，構(gòu)成構(gòu)成“見謂語見謂語”的形式。的形式。 眾人皆醉而我獨醒，是以見放。（眾人皆醉而我獨醒，是以見放。（屈原列傳屈原列傳）n 如果需要把動作行為的主動者介紹出來，可在如果需要把動作行為的主動者介紹出來，可在動詞后加介詞動詞后加介詞“于于”，構(gòu)成構(gòu)成“見謂語于見謂語于”的形式的形式。如：如：n臣誠

6、恐見欺于王而負趙臣誠恐見欺于王而負趙（廉頗藺相如廉頗藺相如列傳列傳）我實在擔心被大王欺騙而對不起趙國我實在擔心被大王欺騙而對不起趙國 大家都醉了卻只有我一人清醒，因此被放逐。大家都醉了卻只有我一人清醒，因此被放逐。 3在動詞前用在動詞前用“受受”表示被動，構(gòu)表示被動，構(gòu)成成“受謂語受謂語”的形式。如：的形式。如： n（1）有罪）有罪受貳受貳。（。（左傳左傳哀公六年哀公六年） 這種句中的這種句中的“受受”字含有字含有“被被”的意思，后面省的意思，后面省略了介詞略了介詞“于于”，主動者也能引出。如果需引進主，主動者也能引出。如果需引進主動者，動者，就構(gòu)成了就構(gòu)成了“受謂語于受謂語于”的形式。的形式

7、。n吾不能舉全吳之地，十萬之眾，吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于受制于人。人。（赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)） 因有罪不被信任因有罪不被信任我不能拿全東吳的土地，十萬將士，來被人控制，我不能拿全東吳的土地，十萬將士，來被人控制， 4在動詞前邊加介詞在動詞前邊加介詞“為為”。構(gòu)成構(gòu)成“為動詞為動詞”的形式的形式 n這種句式的這種句式的“為為”和和“見見”不同：不同：“見見”是助詞，不能帶賓語，所以它總是緊挨是助詞，不能帶賓語，所以它總是緊挨著動詞；著動詞；“為為”是介詞，它可以緊挨著是介詞，它可以緊挨著動詞（省略了賓語）也可以引出動作行動詞（省略了賓語）也可以引出動作行為的主動者。如：為的主動者。如：n身

8、客死于秦，為天下笑。（身客死于秦，為天下笑。（屈原屈原列傳列傳）自己遠離故國死在秦國，被天下人所恥笑。自己遠離故國死在秦國，被天下人所恥笑。 5用用“為為”引進主動者，謂語前引進主動者，謂語前再加再加“所所”，表被動，表被動，構(gòu)成構(gòu)成“為為所所”式。式。 n悲夫！有如此之勢而為秦人積威之所劫悲夫！有如此之勢而為秦人積威之所劫（蘇洵（蘇洵六國論六國論）n 真可悲嘆?。∮羞@樣的有利形勢，真可悲嘆??！有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，卻被秦國積久的威勢所脅迫， n“為為所所”，自產(chǎn)生后，就成了古漢，自產(chǎn)生后，就成了古漢語最常見的一種被動句形式，并且一直沿語最常見的一種被動句形式，并且一直沿

9、用到現(xiàn)代漢語里。但是，在古漢語里，用到現(xiàn)代漢語里。但是，在古漢語里，“為為”的行為主動者有時可以不出現(xiàn)，或的行為主動者有時可以不出現(xiàn)，或承前省略了，變?yōu)槌星笆÷粤耍優(yōu)椤盀樗鶠樗钡男问?，的形式，如：如：n不者，若屬皆且為所虜?。ú徽撸魧俳郧覟樗敚。欓T宴鴻門宴）我們這些人就要被他俘虜了我們這些人就要被他俘虜了 6用介詞用介詞“被被”引出主動者，構(gòu)引出主動者，構(gòu)成成“被動詞被動詞”的形式，這種形的形式，這種形式和現(xiàn)代漢語的被動句一樣。式和現(xiàn)代漢語的被動句一樣。 舞榭歌臺，風流總舞榭歌臺，風流總被被雨打風吹去。雨打風吹去。（辛棄疾（辛棄疾永遇樂永遇樂京口北固亭懷古京口北固亭懷古）7無任何標志

10、的被動句。這種被無任何標志的被動句。這種被動句中沒有出現(xiàn)任何被動詞，可動句中沒有出現(xiàn)任何被動詞，可以根據(jù)上下文的意思補出。如：以根據(jù)上下文的意思補出。如：兵挫地削，亡其六郡兵挫地削，亡其六郡（屈原列傳屈原列傳） （結(jié)果）軍隊被打敗，國土被割削，（結(jié)果）軍隊被打敗，國土被割削，丟失漢中六個郡的地方丟失漢中六個郡的地方 注意兩點注意兩點:n1 被動句翻譯中一定要有一個被動句翻譯中一定要有一個”被被”n2 謂語謂語+于于n 見見+謂語謂語+于于 受受+謂語謂語+于于 為為+謂語謂語+于于（胥之父兄為戮于楚）（胥之父兄為戮于楚） 該形式除了是該形式除了是被動句被動句,還是一個還是一個介賓短語后置句介賓

11、短語后置句而君幸于趙王而君幸于趙王 而您又被趙王寵幸而您又被趙王寵幸三、省略句三、省略句n句子中省略某一詞語或某種成分的現(xiàn)象，句子中省略某一詞語或某種成分的現(xiàn)象，是古今共有的，不過，文言里這種現(xiàn)象是古今共有的，不過，文言里這種現(xiàn)象更突出，而且有些在現(xiàn)代漢語中一般不更突出，而且有些在現(xiàn)代漢語中一般不能省略的句子成分，古文中也經(jīng)常被省能省略的句子成分，古文中也經(jīng)常被省略。略。n最常見的省略句有以下幾種：最常見的省略句有以下幾種：（一）省略主語（一）省略主語n 主語的省略，文言文中更為常見。主主語的省略，文言文中更為常見。主要原因之一，是文言的第三人稱代詞一要原因之一，是文言的第三人稱代詞一般不獨立

12、作句子的主語。句子若是重復般不獨立作句子的主語。句子若是重復前邊的詞語又羅嗦，這樣省略主語的句前邊的詞語又羅嗦，這樣省略主語的句子自然就多了。子自然就多了。1承前省n（1）廉頗為趙將，（廉頗）伐齊，大破）廉頗為趙將，（廉頗）伐齊，大破之。（之。（廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳）n（2）永州之野產(chǎn)異蛇，（異蛇）黑質(zhì)而）永州之野產(chǎn)異蛇，（異蛇）黑質(zhì)而白章，（異蛇）觸草木，（草木）盡死。白章，（異蛇）觸草木，（草木）盡死。（柳宗元（柳宗元捕蛇者說捕蛇者說）2蒙后省蒙后省n（1）沛公謂張良曰：）沛公謂張良曰：“（公）度我（公）度我至軍中，公乃人。至軍中，公乃人?！保欓T宴鴻門宴）（2）（爾）必死是間，余

13、收爾骨焉）（爾）必死是間，余收爾骨焉（左傳左傳肴之戰(zhàn)肴之戰(zhàn)）3對話省對話省n（1）（孟子）曰：）（孟子）曰：“獨樂樂，與人樂樂，獨樂樂，與人樂樂，孰樂？孰樂？”（王）曰：（王）曰：“不若與人。不若與人?！保献用献佣拢┒拢﹏（2）樊噲曰：）樊噲曰：“今日之事何如？今日之事何如？”良曰：良曰：“（今日之事）甚急。（今日之事）甚急?！保欨欓T宴門宴）（二）省略謂語（二）省略謂語n謂語是句子最重要的部分，無論是古代謂語是句子最重要的部分，無論是古代還是現(xiàn)代，省略謂語的情況還是比較少還是現(xiàn)代，省略謂語的情況還是比較少的，不過在文言文中，省略謂語也不是的，不過在文言文中，省略謂語也不是非常個別的現(xiàn)象

14、，非常個別的現(xiàn)象，尤其是并列的句子，尤其是并列的句子，如果一句用了某個動詞，另一句同樣的如果一句用了某個動詞，另一句同樣的動詞就可以省略動詞就可以省略。有時省略的謂語需要。有時省略的謂語需要根據(jù)上下文補出，才能不影響意思的表根據(jù)上下文補出，才能不影響意思的表達。達。1承上文謂語省略承上文謂語省略n軍中無以為樂，請以劍舞（為樂）。軍中無以為樂，請以劍舞（為樂）。（鴻門宴鴻門宴）2蒙下文謂語省略蒙下文謂語省略n楊子之鄰人亡羊，既率其黨（追之），又楊子之鄰人亡羊，既率其黨（追之），又請楊子之堅追之。（請楊子之堅追之。（列子列子歧路亡羊歧路亡羊）3共知省略，即根據(jù)上下文一看便會明白省共知省略，即根據(jù)上

15、下文一看便會明白省略的是什么。略的是什么。n（1）及左公下廠獄，史朝夕（俟）獄門）及左公下廠獄，史朝夕（俟）獄門外。（方苞外。（方苞左忠毅公逸事左忠毅公逸事）n（2）后公改（任）兩廣，太監(jiān)泣別，贈）后公改（任）兩廣，太監(jiān)泣別，贈大珠四枚。（崔銑大珠四枚。（崔銑記王忠肅公翱事記王忠肅公翱事）（三）省略賓語n文言文中省略動詞和介詞后的賓語是比較普文言文中省略動詞和介詞后的賓語是比較普遍的，所省多是代詞遍的，所省多是代詞“之之”。1省略動詞后的賓語，如：省略動詞后的賓語，如：n項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告（之）以事。（之）以事。（鴻門宴鴻門宴）2省略介詞后的賓

16、語，如：省略介詞后的賓語，如：n 成視，龐然修偉，自增慚怍，不敢與（之）成視，龐然修偉，自增慚怍，不敢與（之）較。（蒲松齡較。（蒲松齡聊齋志異聊齋志異促織促織） n（四）省略兼語（四）省略兼語“使、命、令使、命、令”這類動詞的賓語常兼這類動詞的賓語常兼作后邊一個主謂詞組的主語，這個詞就作后邊一個主謂詞組的主語，這個詞就稱作兼語。現(xiàn)代漢語的兼語一般不能省稱作兼語?，F(xiàn)代漢語的兼語一般不能省略，文言里的兼語卻往往被省略，所省略，文言里的兼語卻往往被省略，所省多是代詞多是代詞“之之”： 不如因而厚遇之，使（之）歸趙。不如因而厚遇之，使（之）歸趙。（廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳）（五）省略介詞（五）省略

17、介詞nn 古文中常常省略介詞古文中常常省略介詞“于于”，還有介，還有介詞詞“以以”、“自自”等，這些介詞與后面等，這些介詞與后面的賓語組成介賓結(jié)構(gòu)，當這個介詞結(jié)構(gòu)的賓語組成介賓結(jié)構(gòu)，當這個介詞結(jié)構(gòu)作補語時，這個介詞常常被省略。作補語時，這個介詞常常被省略。n1省介詞省介詞“于于”，如：，如：n荊州之民附操者，逼（于）兵勢耳。荊州之民附操者，逼（于）兵勢耳。（赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)）n2省介詞省介詞“以以”，如：，如：n試與他蟲斗，蟲盡靡；又試之（以）試與他蟲斗，蟲盡靡；又試之（以）雞，果如成言。（蒲松齡雞，果如成言。（蒲松齡聊齋志異聊齋志異促促織織） 3 另外，介詞另外，介詞“自自”也可省略，如：也

18、可省略，如：n或王命急宣，有時朝發(fā)（自）白帝，或王命急宣，有時朝發(fā)（自）白帝，暮到江陵。（酈道元暮到江陵。（酈道元三峽三峽 文言句式（倒裝句式）文言句式（倒裝句式） 現(xiàn)代漢語的句子成分的順序，現(xiàn)代漢語的句子成分的順序，一般為一般為（定）主（狀）謂（定）賓（定）主（狀）謂（定）賓（補）（補），但在文言文中，在一定條件但在文言文中，在一定條件下，句子成分的順序會發(fā)生變化，這下，句子成分的順序會發(fā)生變化，這就是古漢語中的所謂倒裝句，即指就是古漢語中的所謂倒裝句，即指文文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況后顛倒的情況。主要有以下幾種倒裝主要有以下幾種倒裝形式：

19、形式： 文言句式（倒裝句式）文言句式（倒裝句式） 文言常用句式和現(xiàn)代漢語的常用句式文言常用句式和現(xiàn)代漢語的常用句式 基本上基本上是相對應的。學習文言句式，主要要求同學們掌握是相對應的。學習文言句式，主要要求同學們掌握判斷句、疑問句、被動句、省略句和倒裝句等五種判斷句、疑問句、被動句、省略句和倒裝句等五種句式。句式。 學習目的：學習目的： 1、了解倒裝句的幾種基本類型；、了解倒裝句的幾種基本類型； 2、學會辨析倒裝句。、學會辨析倒裝句。 1、主謂倒裝、主謂倒裝 2、賓語前置、賓語前置 3、定語后置、定語后置 4、狀語后置、狀語后置 主謂倒裝主謂倒裝（謂語前置或主語后置）（謂語前置或主語后置） 古

20、漢語中，謂語的位置也和現(xiàn)代古漢語中，謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣，一般放在主語之后，但漢語中一樣，一般放在主語之后，但有時有時為了強調(diào)和突出謂語的意義為了強調(diào)和突出謂語的意義，在，在一些疑問句或感嘆句中，就把謂語提一些疑問句或感嘆句中，就把謂語提前到主語前面。如：前到主語前面。如：“甚矣，汝之不甚矣，汝之不惠！惠！”（愚公移山）實際上是（愚公移山）實際上是“汝之不惠甚矣汝之不惠甚矣！”（主語（主語“汝之不汝之不惠惠” 謂語謂語“甚甚”） 練習：練習：判斷下列句式是否為主謂倒裝。判斷下列句式是否為主謂倒裝。1、非我也，兵也！、非我也，兵也！2、賢哉回也?。ㄕ撜Z、賢哉回也?。ㄕ撜Z雍也）雍也）3、求

21、！無乃爾是過歟？、求！無乃爾是過歟？第一、三句不是第一、三句不是賓語前置賓語前置 文言文中，動詞或介詞的賓語，一般置于動文言文中，動詞或介詞的賓語，一般置于動詞或介詞之后，但在一定條件下，賓語會前置，詞或介詞之后，但在一定條件下，賓語會前置，其條件是：其條件是： 一、疑問句中疑問代詞作動詞或介詞的賓語，一、疑問句中疑問代詞作動詞或介詞的賓語，賓語前置。賓語前置。 這種類型的句子關(guān)鍵是作賓語的是疑問代這種類型的句子關(guān)鍵是作賓語的是疑問代詞（詞（誰、何、奚、曷、胡、孰、安、焉誰、何、奚、曷、胡、孰、安、焉等）。等）。 如：如：1、“大王來大王來何操何操（操何操何）？）？”（史記（史記項項羽本紀）羽

22、本紀） 2、“何以何以（以何以何）戰(zhàn)？）戰(zhàn)？”（曹劌論戰(zhàn)（曹劌論戰(zhàn)） 注意：注意：1、介詞、介詞“以以”（于、以、為、與于、以、為、與、從、自、向）、從、自、向）的賓語比較活躍，即的賓語比較活躍，即 使不是疑問代詞，也可以前置。使不是疑問代詞，也可以前置。 如：如：“余余是以是以記之，以俟夫觀人風者記之，以俟夫觀人風者得焉。得焉?！保ú渡哒哒f）其中的（捕蛇者說）其中的“是是”是一般代詞，但也前置了。是一般代詞，但也前置了。 2、方位詞、時間詞作賓語時，、方位詞、時間詞作賓語時，有時也前置。有時也前置。 例如：例如：“ 亞父亞父南向南向坐。坐?！保ㄊ罚ㄊ酚浻涰椨鸨炯o）意思是項羽本紀）意思是“亞父

23、亞父面向南面向南坐坐?！倍?、文言否定句中代詞作賓語，賓語前置。二、文言否定句中代詞作賓語，賓語前置。 所謂否定句是表示否定的句子，即凡句中所謂否定句是表示否定的句子，即凡句中有否定副詞有否定副詞“不、弗、未、非、否、毋不、弗、未、非、否、毋”，表，表示否定的動詞示否定的動詞“無無”或不定代詞或不定代詞“莫莫”，這種，這種句子叫否定句。如果它的賓語是代詞，一般放句子叫否定句。如果它的賓語是代詞，一般放在動詞謂語之前在動詞謂語之前 （1）古之人不余欺也。（蘇武石鐘山記）古之人不余欺也。（蘇武石鐘山記（2）世溷蝕而莫余知兮，吾方高馳而不顧。）世溷蝕而莫余知兮，吾方高馳而不顧。 （屈原涉江）（屈原涉江

24、） 三、用三、用“之之”或或“是是”把賓語提到動詞前，把賓語提到動詞前，以突出強調(diào)賓語。以突出強調(diào)賓語。 （1）譬若以肉投餒虎，何功之有哉！）譬若以肉投餒虎，何功之有哉?。ㄐ帕昃`符救趙）（信陵君竊符救趙）（2）句讀之不知，惑之不解。）句讀之不知，惑之不解。 （韓愈師說）（韓愈師說）（3）去我三十里，唯命是聽。）去我三十里，唯命是聽。（左傳（左傳宣公十五年）宣公十五年） 表示動作對象的單一性和強調(diào)賓語，往表示動作對象的單一性和強調(diào)賓語，往往用往用“唯（惟）唯（惟）是是”和和“唯（惟）唯（惟）之之”等格式，可將副詞等格式，可將副詞“唯（惟）唯（惟）”譯譯成成“只只”、“只是只是”或或“專?！?、“

25、一定一定”等，等，而助而助詞詞“之之”、“是是”是提賓的標志，不譯是提賓的標志，不譯。如成語。如成語“唯利是圖唯利是圖”、“唯命是從唯命是從”、“唯你是問唯你是問”、“唯才是舉唯才是舉”等等，都是這種格式。等等，都是這種格式。練習練習 辨析下列各句是否為賓語前置句。辨析下列各句是否為賓語前置句。 1、彼不我恩也。（童區(qū)寄傳、彼不我恩也。（童區(qū)寄傳（ ） 2、孔子云：、孔子云：“何陋之有？何陋之有？”（ ） 3、唯余馬首是瞻。（馮婉貞）、唯余馬首是瞻。（馮婉貞）（ ） 4、吾非至于子之門，則殆矣。、吾非至于子之門，則殆矣。（ ）是是是是是是否否定語后置定語后置定語是修飾或限制名詞的。定語一定語是

26、修飾或限制名詞的。定語一般要放在中心詞之前，這種語序古今一般要放在中心詞之前，這種語序古今一致。在文言文中，除了此種情況外，也致。在文言文中，除了此種情況外，也可以放在中心詞之后，我們稱它可以放在中心詞之后，我們稱它“定語定語后置后置”。常見定語后置有以下幾種格式：常見定語后置有以下幾種格式：1定語放在中心詞之后，用定語放在中心詞之后，用“者者”字煞尾，字煞尾，構(gòu)成構(gòu)成“中心詞定語者中心詞定語者”的格式。這種格的格式。這種格式中的式中的“者者”相當于結(jié)構(gòu)助詞相當于結(jié)構(gòu)助詞“的的”。如：。如：（1）太子及賓客知其事者皆白衣冠以）太子及賓客知其事者皆白衣冠以送之（戰(zhàn)國策送之（戰(zhàn)國策荊何刺秦王）荊何

27、刺秦王） （2）計未定，求人可使報秦者，未得）計未定，求人可使報秦者，未得（廉頗藺相如列傳）（廉頗藺相如列傳）2在中心詞和后置定語之間加在中心詞和后置定語之間加“而而”字，再用字，再用“者者”字煞尾，格式字煞尾，格式 “中心詞而定語者中心詞而定語者”如：如： 縉紳而能不易其志者，四海之大，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人與？（張博五人墓碑記）有幾人與？（張博五人墓碑記） 3在中心詞和后置定語之間加在中心詞和后置定語之間加“之之”字，字， 構(gòu)成構(gòu)成“中心詞之定語中心詞之定語”的格式。如：的格式。如： （1）蚓無爪牙之利，筋骨之強，）蚓無爪牙之利，筋骨之強， 上食埃土，下飲黃泉，用心一也。上食

28、埃土，下飲黃泉，用心一也。 （荀子（荀子勸學）勸學）（2）居廟堂之高則憂其民，）居廟堂之高則憂其民， 處江之遠，則憂其君。處江之遠，則憂其君。 （岳陽樓記）（岳陽樓記） 注意：注意：1、文言文中定語后置只限于表示、文言文中定語后置只限于表示修飾關(guān)系修飾關(guān)系的句子，表的句子，表領(lǐng)屬關(guān)系領(lǐng)屬關(guān)系的定語則的定語則不后置。不后置。試 比 較 ： （試 比 較 ： （ 1 ） 、 馬 之 千 里 者） 、 馬 之 千 里 者( ) （2）、城北徐公，齊國之美）、城北徐公，齊國之美麗者也麗者也( ) 2、數(shù)詞作定語有時也后置。如：、數(shù)詞作定語有時也后置。如：“嘗貽余核舟一嘗貽余核舟一”（ 核舟記）核舟記）

29、修飾關(guān)系修飾關(guān)系領(lǐng)屬關(guān)系領(lǐng)屬關(guān)系 練習：練習：判斷下列句子是否為定語后置句。判斷下列句子是否為定語后置句。 1、村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲。（、村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲。（ ） 2、于是集謝莊少年之精技者。（、于是集謝莊少年之精技者。（ ） 3、軍書十二卷，卷卷有爺名。（、軍書十二卷，卷卷有爺名。（ ） 是是是是是是狀語后置狀語后置 介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語，文言文中常見介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語，文言文中常見的是用的是用“以以”、“于于”組成的介賓短語，組成的介賓短語，作狀語后置有以下幾種情況：作狀語后置有以下幾種情況：第一、用介詞第一、用介詞“于于”組成的介賓短語在文組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的

30、位置，譯成現(xiàn)代漢言文中大都處在補語的位置，譯成現(xiàn)代漢語時，除少數(shù)仍作補語外，大多數(shù)都要移語時，除少數(shù)仍作補語外，大多數(shù)都要移到動詞前作狀語。到動詞前作狀語。如：如：“青，取之于藍，而青于藍。青，取之于藍，而青于藍。”（荀（荀子勸學）兩個子勸學）兩個“于藍于藍”在翻譯時，都在翻譯時，都要放在動詞前做狀語。要放在動詞前做狀語。第二、介詞第二、介詞“以以”組成的介賓短組成的介賓短語，在今譯時，一般都作狀語。語，在今譯時，一般都作狀語。如：如：“具告具告以事以事?！保ㄊ酚洠ㄊ酚涰楉椨鸨炯o）即羽本紀）即“以事以事具告。具告?！边@種句子往往是承前省略了動這種句子往往是承前省略了動詞賓語，實際就是詞賓語，實

31、際就是“以事具告以事具告（之）。（之）?！钡谌⒌谌?、介詞介詞“乎乎”組成的介賓短語處組成的介賓短語處在補語位置時，在翻譯時，可視情況在補語位置時，在翻譯時，可視情況而定其成分。而定其成分。 如：如：“生乎吾前，其聞道也固先乎生乎吾前，其聞道也固先乎吾。吾?！保n愈師說）句子中的（韓愈師說）句子中的“生乎吾前生乎吾前”既可譯為既可譯為“在我的前面在我的前面出生出生”，作狀語，又可譯為，作狀語，又可譯為“生在我生在我的前面的前面”，作補語，一般來說仍作補，作補語，一般來說仍作補語，而語，而“固先乎吾固先乎吾”的的“乎吾乎吾”則一則一定要作狀語定要作狀語八、固定句式八、固定句式1無以，無從無以，無

32、從，譯為，譯為“沒有用來沒有用來的辦法的辦法”。例如：家貧，無從致書以觀。（送東陽馬。例如：家貧，無從致書以觀。（送東陽馬生序）生序）2有以，有以，譯為譯為“有用來有用來的辦法的辦法”。例如。例如：袁人大憤，然未有以報也。（書博雞者事袁人大憤，然未有以報也。（書博雞者事）3有所有所，譯為，譯為“有有的的”。（人、物、事。（人、物、事）故患有所不避也。（魚我所欲也）故患有所不避也。（魚我所欲也）4無所無所，譯為，譯為“沒有沒有，的，的”。（人、物。（人、物、事）、事）幾無所逃死。（指南錄后序）幾無所逃死。（指南錄后序）5如何、奈何、若何如何、奈何、若何，譯為，譯為“怎么、怎怎么、怎么樣、怎么辦么樣、怎么辦”。例如：。例如：取吾城，不予我壁，奈何？（廉頗藺取吾城，不予我壁，奈何？（廉頗藺相如列傳）相如列傳）孔明用如此人物，如何不誤事？（失