五年級下語文單元測試（2）第三單元_人教新課標(biāo)（無答案）

1、.語文五年級下冊第三單元測試題一.看拼音，寫詞語。9分Nüèdài qiáo cuì huhuì lnl bshì wzì jnguó xiány jxù二、填字組成語,并選其中的兩個詞各寫一句話。5分百廢 興 滿目 痍 轉(zhuǎn)反側(cè) 解 相助 腰 萬貫 定自假設(shè) 一絲不 富 一方 然處之 沖鋒 陣三、把下面的詞語補(bǔ)充完好，再解釋帶下劃線字的意思。8分恍然大 _不期而 _ 困 不解_一絲不 _四、按照要求改寫句子。8分1、媽媽清掃干凈了屋子。改為“把字句： 改為“被字句： 2、一本

2、你喜歡的書就是一位忠實(shí)的朋友。  縮句： 3、是啊，誰愿意和失敗者在一起呢？。  改為陳述句： 4、草原的風(fēng)光很美麗。改為感慨句： 五、修改病句.可以在原句上改。4分 1、今天天氣很好，舉行了運(yùn)動會。 2、我愛打籃球和足球。 3、同學(xué)們一起唱著校園歌聲。 4、小紅從小養(yǎng)成了認(rèn)真考慮。六、聯(lián)絡(luò)上下文解釋句子中帶下劃線詞語的意思，再寫出你從中體會到了什么。6分1.年幼的黃道婆欲哭無淚，再也無法忍受這種牛馬不如的生活，便下決心沖出牢籠。欲哭無淚： 體會：_2.每次想到家鄉(xiāng)的貧困和人們勞作的艱辛，黃道婆便百感交集。百感交集

3、： 體會：_七、本單元課文的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了、五位古今中外著名的女性。其中, 的精神和業(yè)績給你留下了最為深化的印象。原因是： 5分八、閱讀短文，完成文后練習(xí)。25分一1903年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新元素鐳。這一發(fā)現(xiàn)，震驚了全世界，居里夫人成了舉世出名的第一位獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家。從而，她享有了盛譽(yù)，博得了人們的敬仰。榮譽(yù)的光環(huán)環(huán)繞著她，她對她過去的老師仍然非常尊敬。 居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的出生地法國北部的第厄普?？墒?，她付不起由波蘭到法國的昂貴的旅費(fèi)。回鄉(xiāng)的愿望總是那么渺茫。 居里夫人當(dāng)時正好在法國，她非常理解老師的心情，代付了老師全部的旅費(fèi)，邀請老師

4、到家里做客。 居里夫人的熱情接待老師感到像回到了自己家里一樣。1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名的人物都簇?fù)碓谒闹車?。落成典禮將要開場的時候，居里夫人突然從主席臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老婦人面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上主席臺。這位老婦人就是居里夫人小學(xué)時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動，熱烈地鼓掌，老師留下了幸福的熱淚。 居里夫人就是這樣，當(dāng)她成為一個偉大的科學(xué)家之后，仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的老師。1.“盛應(yīng)查音序，部首是。在“盛譽(yù)中的意思是：1興盛，繁盛。2強(qiáng)烈，旺盛。3浩大，

5、隆重。4很大。選擇正確地解釋打“3分2.聯(lián)絡(luò)上下文，解釋下面詞語的意思。2分舉世出名 簇?fù)?3.在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2分4.找出文中前后照應(yīng)的句子，在下面畫上橫線。2分5.短文主要圍繞著來寫的，一共寫了兩件事。第一件事是_ 第二件事是 3分6.讀完短文和回憶所學(xué)課文后，你心目中的居里夫人是個什么樣的人，請把你的感受寫下來。2分_二我們班里的男同學(xué)很封建，一向認(rèn)為“男女有別，老不愿意搭理我們女生，連那幾個男同學(xué)干部見了我們也常常避得老遠(yuǎn)。我常想找個時機(jī)讓我們的思想來個chèd 的轉(zhuǎn)變。時機(jī)終于來了，有位“封建的小隊(duì)長生病了。這回我可要去破破他的規(guī)矩。那天下午，我拾掇起書包

6、、拔腿就向醫(yī)院跑去?？傻讲》壳拔襶óuyù 了，一個女同學(xué)去探望男同學(xué)，真有些不好意思呀！但是“要下決心改變男同學(xué)的思想這個念頭使我zngtin 了力量，我邁上一大步，推開了房門。他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：“怎么？不歡送我來嗎？他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：“啊，歡送歡送，請坐請坐。我笑著問了他的病情，告訴他學(xué)校里的一些情況，談得還挺投機(jī)呢。最后對他說：“你一定感到奇怪，我怎么會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學(xué)的規(guī)矩，今天我們的談話不是很好嗎？他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。第二天

7、，老師用沖動的語氣向大家講述了這件事，末了說：“沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？同學(xué)們的目光向我射來，這目光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。1、在文中拼音后面的括號里寫上詞語。3分2、寫出以下詞語的同義詞：4分搭理 半晌 末了 包含 3、文中畫橫線的句子，在全文中的作用是 。2分4、給文章加上題目，最適宜的應(yīng)該是： 1分5、這篇文章主要寫的 事，反映了 。2分九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。4分1、人類需要勇于理論的人， 。但人類也需要夢想者， 2、 在護(hù)理事業(yè)方面的卓越成就，引起了全世界的矚目。為了紀(jì)念她， 年，國際護(hù)士協(xié)會和國際紅十字會把 定為國際護(hù)士日，并決定設(shè)定國際護(hù)士最高榮譽(yù)獎 。3、“一腔熱血勤