四年級下語文五六單元檢測卷

1、四年級第二學期五、六單元檢測卷語文卷（時間：90分鐘）題 號一二三四卷面整潔成績得 分評分員 看清想好再動筆，卷面整潔得兩分。一、基礎(chǔ)（24分）1抄寫下面的字。（3分） 擾翔繽冠瞬笠屈晝菊棚2 讀拼音，寫漢字。（8分） hú xié zhuó cháo （ ）線 和（ ） （ ）壯 歸（ ） chàng shì shuài tà 流（ ） 裝（ ） （ ）領(lǐng) 糟（ ）3在加點字讀音全部正確的選項后面打“”，有錯的打“×”。（3分）（1）悄（qio）然 曲（q）線 細嚼（jué）慢咽 （ ）（2）

2、牲畜（xù） 鑲嵌（qiàn） 清香裊（nio）裊 （ ）（3）泛濫（làn） 無垠（yín） 磕磕絆（bàn）絆 （ ）4 選詞填空，只填序號即可。（4分） 震撼 震驚（1）這場大地震造成的損失，真令人（ ）。（2）英雄們的動人事跡（ ）著我的心靈。 隱藏 隱蔽（3）他（ ）在茂密的樹林深處。（4）鑰匙被小豪放在一個（ ）的地方。5按要求寫句子。（6分）（1）四月的維也納很乏味。（改為感嘆句） （2）運動員給我們表演了精彩的籃球比賽。（修改病句） 二、積累（14分）1把下面的詞語補充完整。（4分）多（ ）多彩 鵝黃（ ）綠 花（ ）葉茂 極目

3、遠（ ）2判斷下列句子是否和稻草人相符，對的打“”，錯的打“×”。（3分）（1）快樂的人身上包裹著一層薄薄的幕。 （ ）（2）野牛最后住在城市里。 （ ）（3）稻草人中稻草人是有生命的。 （ ）3請寫出詩句的空缺部分。（4分）（1）童孫未解供耕織，_。（范成大四時田園雜興）（2）_，桃花流水鱖魚肥。（張志和漁歌子）（3）竹外桃花三兩枝，_。（蘇軾惠崇春江晚景）（4）南朝四百八十寺，_。（杜牧江南春）4春暖花開之時，在某個公園里，一位中年婦女看到芍藥開得正好，準備摘芍藥花，請你用委婉、得體的語言勸說她不要摘花。（3分）_三、閱讀（30分）（一）鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）有些人家，還在門前的場地上

4、種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，_中帶著幾分_，顯出一派_的農(nóng)家風光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多_的筍，成群地從土里探出頭來。1. 把下列四個詞語分別填到文中的橫線處。（4分）A.鮮嫩 B.獨特 C.華麗 D.樸素2. 文中寫了三種景物，分別是_、_和_。（3分）3. 文段第1句描寫了_（門前、屋后）的風光，第2、3句描寫了_（門前、屋后）的景物；這段話是按照_順序來寫的。（3分）4.文段第3句話運用了_的修辭手法，其中“_”字用得最好，寫出了筍_的特點。（3分）5.文段中描寫的兩幅圖

5、畫可以概括成_圖和_圖。（2分） （二）多讀多寫文自工據(jù)說，清朝著名的畫家、書法家、詩人鄭板橋讀書極有毅力，很有耐心。他讀書是走路讀，躺在床上讀，騎在馬上讀，在廁所里也讀，簡直達到了一種（癡迷、入迷）的狀態(tài)。他每看一本書，總是要看兩遍、五六遍，甚至幾十遍、上百遍，直到融會貫通、爛熟于心才肯罷休。他不但愛看書，而且還勤于思考，當他思考問題的時候，別人和他說話，他總是前言不搭后語，“嗯嗯啊啊”地好像傻子一樣。正是這般多讀多思，才使他在詩、書、畫等各方面都有很高的造詣。著名詩人李賀文采過人。他能在詩歌創(chuàng)作上取得特殊的成就，主要靠的是多寫勤奮不懈。相傳他為了（搜集、搜索）創(chuàng)作素材，經(jīng)常背著一個錦囊，騎

6、著驢子外出（游歷、游玩），每當觸景生情，想到好的詩句便立即寫在紙上，放入錦囊。天黑歸來，囊中總是滿滿的。一年之中，除了個別日子不能出門而外，他總是堅持這樣做。足見其多寫而又嘔心瀝血。鄭板橋是多讀的榜樣，李賀是多寫的楷模。其實這兩人都是多讀多寫的典范，要不然怎么能給后人留下那么多的寶貴遺產(chǎn)呢？同時，這也給我們提出一個問題：古人尚且如此，今人又何當不為？因此，同學們要想把文章寫好，就應該在讀有字書和無字書上苦下功夫，領(lǐng)會這兩種書的（奧妙、巧妙），并把這些知識變?yōu)樽约旱闹R，從而形成“胸中自有百萬兵”。同時還要經(jīng)常練筆，既要規(guī)范，還要有所創(chuàng)新，那么“文自工”將不遠矣。說到這里，老師送給同學們幾句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針”“_”。1.劃去括號中不正確的詞語。（4分）2.在文中找出下列詞語的近義詞。（2分） 榜樣（ ） 創(chuàng)新（ ）3.鄭板橋的詩、書、畫各方面都有很高造詣，靠的是_，李賀在詩歌創(chuàng)作上取得特殊的成就，在于_。（2分）4.聯(lián)系短文內(nèi)容說說“多讀多寫文自工”是什么意思？（2分）_5.文中空白處橫線上可以填上哪句有關(guān)多讀多寫的名言？請寫在橫線上。（2分）6.讀了這篇短文后，它對你今后的學習有什么幫助呢？（3分）_四、習作（30分）在你的身