幼兒園大班體育活動教案《踩高蹺》_第1頁
幼兒園大班體育活動教案《踩高蹺》_第2頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班體育活動教案踩高蹺教學(xué)目標：1. 大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力;2. 促進平衡、跨越能力的進一步發(fā)展，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性;3. 感受與他人共同合作游戲的樂趣，培養(yǎng)競爭意識。教學(xué)重難點：大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力，促進平衡、跨越能力的進一步發(fā)展，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。教學(xué)準備：1. 音樂和快樂在一起、運動員進行曲2. 高蹺人手一副3. 場地布置教學(xué)過程：一、開始部分聽音樂，做簡單的準備運動（踩高蹺進場）二、基本部分-探索活動1. 導(dǎo)入：平時我們經(jīng)常玩高蹺，今天袁老師再請你們?nèi)ネ嬉煌?，看看還有什么心的玩法。2. 幼兒人手一副高蹺，自由探索。3. 集中交

2、流玩法（請同伴們一起學(xué)習(xí)新玩法）。4. 談話引出主題-森林運動會。師：剛才我接到一個好消息，聽說森林里要舉行運動會了，你們想去參加嗎?（想）那現(xiàn)在請你們抓緊時間去練習(xí)，爭取在運動會上取得好成績5. 教師介紹場地。6. 幼兒熟悉場地，自由練習(xí)。7. 集中交流。師：在剛才的練習(xí)中，你有遇到什么困難嗎?總結(jié)：想要站的穩(wěn)，必須腳底的中心部分踩在高蹺上;想要走得快、跨的穩(wěn)，必須雙手把繩子拉直。8. 幼兒再次嘗試練習(xí)。9. 運動會開始啦。師：運動員們你們準備好了嗎?10. 規(guī)則： 將運動員分成兩組進行比賽; 比賽以接力賽的形式進行，先繞過樹林，在跨國柵欄，最后走過獨木橋回到起點，再由第二位幼兒出發(fā)，比賽依次進行。 從高蹺上掉下來和從獨木橋上掉下來，則要扣去相應(yīng)的分數(shù)，扣分少的為勝利隊。 每一組請一位客人老師為自己隊幫忙-監(jiān)督另一隊。11. 第一次比賽-熱身賽（分析輸贏的原因）。12. 第二次比賽-決賽。小結(jié)：XX隊獲勝，祝賀你們。XX隊我們也不要泄氣，回去以后好好的練習(xí)，爭

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