心理測量 信度習(xí)題

1、信度習(xí)題信度習(xí)題 1 1、簡答：、簡答： 如何根據(jù)測驗的類型選擇信度的估計方法？如何根據(jù)測驗的類型選擇信度的估計方法？ 測驗信度是測驗在測量它所測特質(zhì)時得到的分?jǐn)?shù)的一致性。它反映了測驗工具對各種隨機誤差控制的好壞，是測驗性能的重要質(zhì)量指標(biāo)。常采用重測法、復(fù)本法、分半法和內(nèi)部一致性系數(shù)等方式來估計信度。 重測法多用于所測特質(zhì)是相對穩(wěn)定的測驗，如智力、能力傾向、人格等測驗。復(fù)本法和分半法多用于學(xué)業(yè)成就和智力測驗。內(nèi)部一致性系數(shù)多用于智力、能力傾向、個性測驗，但當(dāng)測驗所測特質(zhì)包含性質(zhì)不同的方面時，不能采用內(nèi)部一致性系數(shù)。實踐中可根據(jù)測驗?zāi)康?、性質(zhì)不同采取多種估計方法。二、單選題二、單選題1、計算一項

2、測驗的分半信度最常用的方法是比較（ ） A、測驗的前半部分與后半部分的得分 B、將測驗隨機分為兩部分，比較這兩部分的得分 C、奇數(shù)項目與偶數(shù)項目的得分 D、上述方法都可以 答案：答案：C C 2、一個40道題目的測驗其奇偶分半后的信度為0.50，那么該測驗的信度接近多少？ A、0.50 B、0.67 C、0.82 D、0.91 答案：答案：n= n= r rxxxx（1-r1-rhhhh）/ /r rhhhh（1-r1-rxxxx）=0.67=0.673、當(dāng)測驗的信度減少（趨近于0）時，測量的標(biāo)準(zhǔn)誤會怎樣變化？A、減小，趨向于零B、只要趨向于1.0，它就會要么增大，要么減小C、增大，逼近無限大

3、D、增大，趨向于測驗的標(biāo)準(zhǔn)差答案：答案： SE = SE = SxSx * * (1-rxx) (1-rxx) D D4、KR20、KR21公式有別于克倫巴赫a系數(shù)的是，它們只能用于A是非題 B多選題 C簡答題 D論述題 答案答案a a5、一般要求在成對的受過訓(xùn)練的評分者之間平均一致性達(dá)到（ ）以上，才認(rèn)為評分是客觀的A0.70 B0.80 C0.90 D1.00 答案答案c c6、確定可以接受的信度水平的一般原則是，當(dāng)（ ）時，測驗不能用于對個人作出評價或預(yù)測，而且不能用于做團體比較 A、r rxxxx0.70 B、0.70r rxxxx0.85 C、r rxxxx 0.85 D、r rxx

4、xx =1.00 答案答案A A 當(dāng)0.70信度0.85時，可用于團體比較； 當(dāng)信度0.85時，才能用來鑒別或預(yù)測個人成績?nèi)⒍噙x題三、多選題1、以下哪些因素會導(dǎo)致測驗信度被高估（ ） A、測驗的題目難度過高 B、被試的同質(zhì)性太高 C、測驗題目很多 D、測驗的題目難度過低 答案答案ABCDABCD2、復(fù)本信度的缺點有：A、如果測量的行為易受練習(xí)的影響，則復(fù)本信度只能減少而不能完全消除這種影響B(tài)、由于第二個測驗只改變了題目的內(nèi)容，已經(jīng)掌握的解題原則可以很容易地遷移到同類問題C、能夠避免重測信度的一些問題，如記憶效果、學(xué)習(xí)效應(yīng)等D、對于許多測驗來說，建立復(fù)本是十分困難 答案：答案：abdabd3、

5、計算內(nèi)部一致性信度常用的指標(biāo)包括A、分半信度 B、克倫巴赫a系數(shù)C、肯德爾W系數(shù) D、 KR20 答案答案ABDABD 四、計算題四、計算題 1、假設(shè)有一份自我效能感問卷，先后兩次施測于5學(xué)生，時間間隔為1個月，結(jié)果如下表，求該測驗的信度（適用公式？） 測驗 被試 12345X181091110X297889nxxnxxnxxxxrrxxtt22222121212121= 2.將一個標(biāo)準(zhǔn)化英語水平測驗的兩等值形式A和B，向同一代表性被試組施測，所得數(shù)據(jù)如下表，試求測驗信度系數(shù)。（適用公式？）被試12345678910形式A829058 74447862866483形式B799364 78508

6、267837080皮爾遜積差相關(guān)Rxx=（x-x）（y-y） / （x-x）2 （y-y）23、如果有兩個等值的論文測驗，它們各自的信度都為0.40，若將它們組成一個測驗，則信度為多少？spearman-布朗公式rxx=2rhh/1+rhh 4、一個測驗向15名被試施測，被試在奇偶分半測驗上的得分如表61所示，計算該測驗的分半信度系數(shù)解兩測驗方差相等，則計算積差相關(guān)為0.86。代入斯-布公式得： 方差不齊性則用弗朗那根公式與盧倫公式5、已知某個測驗有10個項目，信度為0.60，要使該測驗的信度達(dá)到0.90，必須增加到多少個項目？ 斯皮爾曼布朗通式：rxx=nrhh/1+(n-1)rhh （有些把n寫成k） 0.90=0.60K/1+0.60(K-1) K=6 即增加到原來測驗長度的6倍，60個項目 6、10名被試在一個測驗上的得分情況如表所示（答對1分，答錯0分），試估計被試反應(yīng)的一致性程度代入公式：代入公式：得：得：0，1計分，適用于庫里公式 7、用一個包含6個論文式試題的測驗，對5個被試施測，其結(jié)果如表，試求該測驗的信度。 內(nèi)在一致性信度a系數(shù)求所有被試在第i題上得分的方差求所有被試在各題上得分方差之和 =3.76+0.4+1.36+1.84+1.84+2.00=11.20 求所有被試各自總分的方差 =19.44 代入公式 8、某智力測驗信度系數(shù)rxx09