六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-18 只有一個(gè)地球人教(部編版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 18 只有一個(gè)地球 我們看到的這我們看到的這個(gè)晶瑩的球體,就個(gè)晶瑩的球體,就是我們美麗的家園、是我們美麗的家園、人類(lèi)唯一生存的家人類(lèi)唯一生存的家園園地球。今天我地球。今天我們就一起學(xué)習(xí)們就一起學(xué)習(xí)只只有一個(gè)地球有一個(gè)地球。 18 只有一個(gè)地球 人教版 語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí) 18 只有一個(gè)地球 慨慨 貢貢 濫濫慷慷藹藹籃籃裹裹瑩瑩基基 睹睹資資第一課時(shí)朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙ynynlnlnuuknknzziikikilnlnnnddjj 18 只有一個(gè)地球 上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)瑩瑩籃籃上中下上中下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)裹裹左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)慨慨濫濫慷慷睹睹生字歸類(lèi)生字歸類(lèi)藹藹 資資

2、貢貢基基 18 只有一個(gè)地球 識(shí)字方法識(shí)字方法加一加:次+貝=資 工+貝=貢 目+者=睹換一換:藍(lán) 籃 姿 資 糠 慷 概 慨 18 只有一個(gè)地球 裹u巧記巧記:衣服里面藏個(gè)果。不要多寫(xiě)橫易寫(xiě)錯(cuò)易寫(xiě)錯(cuò) 18 只有一個(gè)地球 識(shí)字游戲識(shí)字游戲植樹(shù)游戲晶瑩晶瑩和藹和藹礦產(chǎn)礦產(chǎn)慷慨慷慨資源資源 18 只有一個(gè)地球 和藹可親:和藹可親:態(tài)度溫和,可以親近。態(tài)度溫和,可以親近。她對(duì)人總是她對(duì)人總是和藹可親和藹可親, ,一團(tuán)和氣。一團(tuán)和氣。璀璨:璀璨:形容光彩鮮明耀眼。形容光彩鮮明耀眼。深藍(lán)色的天空中布滿(mǎn)了深藍(lán)色的天空中布滿(mǎn)了璀璨璀璨的星星。的星星。 18 只有一個(gè)地球 晶瑩:晶瑩:光亮而透明。光亮而透明。

3、文中指地球的外表光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。恩賜:恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。威脅:威脅:用威力逼迫、恫嚇,使人屈服。用威力逼迫、恫嚇,使人屈服。文中指自然文中指自然資源被破壞及一系列的生態(tài)災(zāi)難,會(huì)對(duì)人類(lèi)資源被破壞及一系列的生態(tài)災(zāi)難,會(huì)對(duì)人類(lèi)的生存造成極大的危害,甚至最終使人類(lèi)無(wú)的生存造成極大的危害,甚至最終使人類(lèi)無(wú)法生存下去。法生存下去。 18 只有一個(gè)地球 整體感知整體感知自讀課文,想想課文寫(xiě)了地球哪幾方面的內(nèi)容?1.1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(1 1、2 2)2.2.地球所擁有的自然

4、資源是有限的。(地球所擁有的自然資源是有限的。(3 3、4 4)3.3.人類(lèi)無(wú)法移居到別的星球上去。(人類(lèi)無(wú)法移居到別的星球上去。(5 5、6 6、7 7)4.4.號(hào)召人類(lèi)保護(hù)地球。(號(hào)召人類(lèi)保護(hù)地球。(8 8、9 9)(課后第一題課后第一題) 18 只有一個(gè)地球 遨游太空的宇航員發(fā)出“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了”的感嘆,用自己的話(huà),說(shuō)說(shuō)你能想到的原因。 對(duì)于升上太空的宇航員來(lái)說(shuō),地球顯得太小太珍貴了。 因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的活動(dòng),環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,所以說(shuō)地球太容易破碎了。 18 只有一個(gè)地球 一、火眼金睛(辨字組詞)。一、火眼金睛(辨字組詞)。葛(葛( )籃(籃( )瑩(瑩( ) 藹(

5、藹( )藍(lán)(藍(lán)( )螢(螢( )課堂演練課堂演練諸葛諸葛和藹和藹籃球籃球藍(lán)色藍(lán)色晶瑩晶瑩螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng) 18 只有一個(gè)地球 二、根據(jù)意思,寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。二、根據(jù)意思,寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1.1.光亮而透明。(光亮而透明。( )晶瑩晶瑩恩賜恩賜威脅威脅2.2.原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。(原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。( )3.3.用威力逼迫、恐嚇,使人屈服。(用威力逼迫、恐嚇,使人屈服。( )4.4.形容光彩鮮明耀眼。(形容光彩鮮明耀眼。( )璀璨璀璨5.5.態(tài)度溫和,可以親近。(態(tài)度溫和,可以親近。( )和藹可親和藹可親 18 只有一個(gè)地球 字詞聽(tīng)寫(xiě)字詞聽(tīng)寫(xiě)三、找出文中具體寫(xiě)地

6、球美麗壯觀的句子。三、找出文中具體寫(xiě)地球美麗壯觀的句子。 映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)嫠{(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。 18 只有一個(gè)地球 上節(jié)課我上節(jié)課我們從不同方面了解了地球,們從不同方面了解了地球,原來(lái)地球并不像我們看到的這般包羅萬(wàn)象,原來(lái)地球并不像我們看到的這般包羅萬(wàn)象,她也有脆弱的一面,也需要我們?nèi)?ài)護(hù)。她也有脆弱的一面,也需要我們?nèi)?ài)護(hù)。今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的地球吧!今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的地球吧!第二課時(shí) 18 只有一個(gè)地球 默讀第1、2自然段,交流

7、宇航員在太空遙望地球所看到的景象。互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂 18 只有一個(gè)地球 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔鞊?jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,際遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)蝮w,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。 18 只有一個(gè)地球 地球,這位地球,這位人類(lèi)的母親,這人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,個(gè)生命的搖籃,是那樣的是那樣的美麗壯美麗壯觀觀,和藹可親和藹可親。美麗壯觀美麗壯觀和藹可親和藹可親 18 只有一個(gè)地球 句子品析句子品析 地球,這位地球,這位

8、人類(lèi)的母親人類(lèi)的母親,這個(gè),這個(gè)生命的搖籃生命的搖籃,是,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。那樣的美麗壯觀,和藹可親。 把把“地球地球”比作比作“母親母親”,說(shuō)明,說(shuō)明地球給人類(lèi)生命地球給人類(lèi)生命;把;把“地球地球”比作比作“搖籃搖籃”,說(shuō)明,說(shuō)明地球哺育我們成長(zhǎng)地球哺育我們成長(zhǎng)。讓我們感。讓我們感受到地球是那么受到地球是那么美麗美麗,那么,那么親切親切。 帶著感情讀一讀這句話(huà),要把地球的美讀出來(lái)。 18 只有一個(gè)地球 在群星璀璨的在群星璀璨的宇宙中,宇宙中,地球是一地球是一個(gè)半徑約為六千四個(gè)半徑約為六千四百千米的星球百千米的星球。同同茫茫宇宙相比,地茫茫宇宙相比,地球是渺小的。球是渺小的。它只它只

9、有這么大,不會(huì)再有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。長(zhǎng)大。渺小渺小列數(shù)字列數(shù)字作比較作比較人類(lèi)的活動(dòng)范圍非常有限人類(lèi)的活動(dòng)范圍非常有限 18 只有一個(gè)地球 分組讀第3、4自然段,說(shuō)一說(shuō):這一部分主要圍繞哪句話(huà)來(lái)講的?為了說(shuō)明這一問(wèn)題,舉了哪些例子?地球所擁有的自然資源也是有限的。地球所擁有的自然資源也是有限的。 18 只有一個(gè)地球 鐵鐵 拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。變化才形成的。舉例子舉例子你知道哪些礦產(chǎn)資源?煤煤石油石油 18 只有一個(gè)地球 地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨地提供地球是無(wú)私的,它向

10、人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源形成漫長(zhǎng)形成漫長(zhǎng)不加節(jié)制地開(kāi)采不加節(jié)制地開(kāi)采枯竭枯竭 18 只有一個(gè)地球 “原先、先前原先、先前”的意思。準(zhǔn)確地點(diǎn)明了這些資源已遭的意思。準(zhǔn)確地點(diǎn)明了這些資源已遭受破壞,強(qiáng)調(diào)了原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生受破壞,強(qiáng)調(diào)了原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。性,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。 人類(lèi)生活所需要的水資源、土地資人類(lèi)生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,源、生物資源等,本來(lái)是

11、可以不斷再生,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。分類(lèi)別分類(lèi)別 18 只有一個(gè)地球 水資源森林資源 18 只有一個(gè)地球 生物資源大氣資源 18 只有一個(gè)地球 ( ),因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資),因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,(源,不顧后果地濫用化學(xué)品,( )使使它們不能再生它們不能再生,(,( )造成了一系列)造成了一系列生生態(tài)災(zāi)難態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。但是但是不但不但還還 18 只有一個(gè)地球 小組討論:小組討論: 什么是生態(tài)災(zāi)難?結(jié)合我們的生什么是生態(tài)災(zāi)難?結(jié)合我們的生活環(huán)境,說(shuō)說(shuō)你平時(shí)看到哪些行為造活環(huán)境,說(shuō)

12、說(shuō)你平時(shí)看到哪些行為造成了生態(tài)災(zāi)難?成了生態(tài)災(zāi)難?(課后第三題課后第三題) 18 只有一個(gè)地球 亂砍亂伐亂砍亂伐 18 只有一個(gè)地球 無(wú)節(jié)制開(kāi)采無(wú)節(jié)制開(kāi)采 18 只有一個(gè)地球 大肆捕殺大肆捕殺 血流成河血流成河 18 只有一個(gè)地球 惡劣生態(tài)惡劣生態(tài) 魚(yú)的殺手魚(yú)的殺手 18 只有一個(gè)地球 可怕的大氣污染可怕的大氣污染 18 只有一個(gè)地球 甘甜的水在哪里?甘甜的水在哪里? 18 只有一個(gè)地球 山洪如猛獸般爆發(fā)山洪如猛獸般爆發(fā) 18 只有一個(gè)地球 每天,我們的地球上有每天,我們的地球上有1515億億人呼吸著受污染的空氣,至少人呼吸著受污染的空氣,至少800800人因此死亡。人因此死亡。每天,我們的地

13、球有每天,我們的地球有15001500噸噸氟利昂排入大氣層,嚴(yán)重破壞著氟利昂排入大氣層,嚴(yán)重破壞著地球的外衣。地球的外衣。每天,我們的地球有每天,我們的地球有15001500人死于飲用不潔水造成的疾病。人死于飲用不潔水造成的疾病。每天,我們的地球有每天,我們的地球有1200012000桶桶石油泄漏到海洋里。石油泄漏到海洋里。每天,我們的地球有每天,我們的地球有5500055000公頃公頃的土地變成不毛之地。的土地變成不毛之地。每天,我們的地球有每天,我們的地球有5500055000公頃公頃的森林因大火砍伐毀于一旦。的森林因大火砍伐毀于一旦。每天,我們的地球有每天,我們的地球有800800億億噸

14、水在悄然流亡。噸水在悄然流亡。面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字,此時(shí)你有怎樣的感受呢? 18 只有一個(gè)地球 你想對(duì)地球母親你想對(duì)地球母親說(shuō)些什么呢?說(shuō)些什么呢? 18 只有一個(gè)地球 地球媽媽?zhuān)驗(yàn)槿祟?lèi)沒(méi)有好好地地球媽媽?zhuān)驗(yàn)槿祟?lèi)沒(méi)有好好地保護(hù)你,你原來(lái)是那樣美麗壯觀,和保護(hù)你,你原來(lái)是那樣美麗壯觀,和藹可親,而現(xiàn)在卻面容憔悴,傷痕累藹可親,而現(xiàn)在卻面容憔悴,傷痕累累。累。 18 只有一個(gè)地球 有人可能會(huì)說(shuō):既然地球上的資源那么有限,我們就到別的星球上去生活吧!可不可以呢?默讀課文5-7自然段,尋找答案。 18 只有一個(gè)地球 人類(lèi)目前無(wú)法移居人類(lèi)目前無(wú)法移居 科學(xué)家已經(jīng)證明,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少至少在以地

15、球?yàn)橹行牡脑谝缘厍驗(yàn)橹行牡乃氖氖f(wàn)億千米萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),的范圍內(nèi),沒(méi)有沒(méi)有適合人類(lèi)居住的適合人類(lèi)居住的第二個(gè)第二個(gè)星星球。人類(lèi)球。人類(lèi)不能指望不能指望地球被破壞以后再移居到別的星地球被破壞以后再移居到別的星球上去。球上去。 強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍。強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍?!爸辽僦辽佟笔鞘恰白钌僮钌佟钡囊馑?,又進(jìn)一步說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn)。的意思,又進(jìn)一步說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn)。 18 只有一個(gè)地球 有感情地朗讀最后兩個(gè)自然段,聯(lián)系前文說(shuō)一說(shuō)為什么說(shuō)“地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了”? 18 只有一個(gè)地球 我們這個(gè)地我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容同時(shí)又太容易破

16、碎了!易破碎了! 18 只有一個(gè)地球 說(shuō)地球說(shuō)地球“可愛(ài)可愛(ài)”,是因?yàn)榈厍?,是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育無(wú)私地養(yǎng)育著人類(lèi),孕育著萬(wàn)物著人類(lèi),孕育著萬(wàn)物; 說(shuō)地球說(shuō)地球“太容易破碎太容易破碎”,是因?yàn)榈厍颍且驗(yàn)榈厍蚝苋莺苋菀滓蛞滓蚋鞣N原因各種原因受到傷害受到傷害,如資源枯竭的危機(jī),如資源枯竭的危機(jī)。 18 只有一個(gè)地球 只有一個(gè)地球,如果只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去它被破壞了,我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。別的地方得到補(bǔ)充。 我們要精心地保護(hù)地我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)

17、境。讓地球更好地造福于我們讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!的子孫后代吧! 18 只有一個(gè)地球 18 只有一個(gè)地球 聯(lián)系生活寫(xiě)一條保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)。聯(lián)系生活寫(xiě)一條保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)。(課后第三題課后第三題) 18 只有一個(gè)地球 結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球地球美麗、渺小地球美麗、渺小人類(lèi)破壞資源人類(lèi)破壞資源善待地球善待地球就是善待自己就是善待自己人類(lèi)無(wú)法移居人類(lèi)無(wú)法移居保護(hù)地球保護(hù)地球 18 只有一個(gè)地球 這篇文章從人類(lèi)生存的角度介紹了地球的這篇文章從人類(lèi)生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了人類(lèi)的生存有關(guān)知識(shí),闡明了人類(lèi)的生存“ ”的事實(shí),呼吁人類(lèi)應(yīng)該的事實(shí),呼吁人類(lèi)應(yīng)該 , 。

18、主題概括主題概括只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球珍惜資源珍惜資源保護(hù)地球保護(hù)地球 18 只有一個(gè)地球 拓展延伸拓展延伸 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 拯救地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。拯救地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。 地球是萬(wàn)物生靈共同的家園,共生共地球是萬(wàn)物生靈共同的家園,共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。 18 只有一個(gè)地球 課堂演練課堂演練一、指出下列各句的說(shuō)明方法。A A舉例子舉例子 B B打比方打比方 C C作比較作比較 D D列數(shù)字列數(shù)字1 1地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。(地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。( )2. 2. 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )3. 3. 科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。建造移民基地。( )ADC 18 只有一個(gè)地球

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