課題3水的組成889

1、1、水的物理性質(zhì)：_色_味_態(tài)，地球表面被水覆蓋約為_。2、在過濾水的實(shí)驗(yàn)中，濾紙必須_漏斗內(nèi)壁，濾紙邊緣要_于漏斗口，傾倒液體時(shí)用_作引流，液面要低于_的邊緣。3、硬水是_， 軟水是_。如何區(qū)分硬水和軟水_。無無液液71%緊貼緊貼低低濾紙濾紙玻璃棒玻璃棒無無用肥皂水用肥皂水不含或含有較少的可溶性鈣、鎂的化合物不含或含有較少的可溶性鈣、鎂的化合物 含有較多的可溶性鈣、鎂的化合物含有較多的可溶性鈣、鎂的化合物溫故知新溫故知新 水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有生命。對(duì)于我們熟悉的水，你知道它的組成生命。對(duì)于我們熟悉的水，你知道它的組成嗎？嗎？3九年級(jí)化學(xué)九年級(jí)化

2、學(xué) 上冊(cè)上冊(cè)1.1.了解氫氣的性質(zhì)。了解氫氣的性質(zhì)。2.2.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)水的組成。通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)水的組成。 3.3.知道單質(zhì)、化合物、氧化物的概念，能區(qū)分常見知道單質(zhì)、化合物、氧化物的概念，能區(qū)分常見的物質(zhì)中哪些屬于單質(zhì)，哪些屬于化合物。的物質(zhì)中哪些屬于單質(zhì)，哪些屬于化合物。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)水的組成、如何區(qū)分化合物和單質(zhì)認(rèn)識(shí)水的組成、如何區(qū)分化合物和單質(zhì)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，水曾經(jīng)被看作是一種“元素”。直到18世紀(jì)末，人們通過對(duì)水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究，研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水組成的開始。1.1.物理性質(zhì)：氫氣是物理性質(zhì)：氫氣是_色、無色、無_的氣體，的氣體，_溶于水，密度比空氣的溶

3、于水，密度比空氣的_；氧氣是；氧氣是_色、色、_味的氣體，味的氣體，_溶于水，密度比空氣的溶于水，密度比空氣的_。2.2.化學(xué)性質(zhì)：氫氣具有化學(xué)性質(zhì)：氫氣具有_性，燃燒時(shí)火焰呈性，燃燒時(shí)火焰呈_，不純的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生，不純的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生_，因此點(diǎn)，因此點(diǎn)燃前必須燃前必須_；氧氣具有；氧氣具有_性。性。淡藍(lán)色淡藍(lán)色無無臭臭難難小小可燃可燃爆炸爆炸 驗(yàn)純驗(yàn)純 一、氫氣、氧氣的性質(zhì)一、氫氣、氧氣的性質(zhì)無無無無不易不易略大略大助燃助燃走進(jìn)新課走進(jìn)新課 某中學(xué)一個(gè)慶典儀式上使用的氫氣球某中學(xué)一個(gè)慶典儀式上使用的氫氣球“漏氣漏氣”后被大風(fēng)吹落，撞上一輛停車上客的小巴士車后發(fā)后被大風(fēng)吹落，撞上一輛停車

4、上客的小巴士車后發(fā)生爆炸，造成車上生爆炸，造成車上7 7名乘客均不同程度地受傷。那名乘客均不同程度地受傷。那么，你知道氫氣球爆炸的原因是什么嗎？怎樣才能么，你知道氫氣球爆炸的原因是什么嗎？怎樣才能避免氫氣球發(fā)生爆炸事故呢？避免氫氣球發(fā)生爆炸事故呢？發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純，聲音發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純，聲音很小則表明氫氣較純很小則表明氫氣較純3.3.氫氣驗(yàn)純方法氫氣驗(yàn)純方法2、點(diǎn)燃?xì)錃獾膶?shí)驗(yàn)、點(diǎn)燃?xì)錃獾膶?shí)驗(yàn). 純凈的氫氣在純凈的氫氣在 空氣中空氣中 點(diǎn)燃能點(diǎn)燃能安靜的燃燒注意：注意：混有一定量空氣和氧氣的氫氣遇混有一定量空氣和氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸。明火會(huì)發(fā)生爆炸。所有可燃性氣體點(diǎn)

5、燃前必所有可燃性氣體點(diǎn)燃前必須須驗(yàn)純，否則會(huì)爆炸結(jié)論一、探究實(shí)驗(yàn)：電解水的實(shí)驗(yàn)一、探究實(shí)驗(yàn)：電解水的實(shí)驗(yàn) 1.1.通電后，管內(nèi)的水通電后，管內(nèi)的水_；管內(nèi)水下；管內(nèi)水下降的速度正極降的速度正極_,_,負(fù)極負(fù)極_；一段時(shí)間；一段時(shí)間后產(chǎn)生的氣體的體積負(fù)極是正極的后產(chǎn)生的氣體的體積負(fù)極是正極的_倍。倍。2.2.與正極相連的試管中的氣體能使帶火星的與正極相連的試管中的氣體能使帶火星的木條木條_,_,該氣體是該氣體是_,_,與負(fù)極相連的試與負(fù)極相連的試管中的氣體能管中的氣體能 , ,該氣該氣體是體是_。3.3.寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式：寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：2 2快快慢慢氫氣氫

6、氣燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰氧氣氧氣復(fù)燃復(fù)燃 水水 氫氣氫氣+ +氧氣氧氣通電通電慢慢下降慢慢下降請(qǐng)?zhí)顚懀赫?qǐng)?zhí)顚懀核娊夂?，生成水電解后，生?和和 ：與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是_ 與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是是 。V V（H H2 2）:V:V（O O2 2）= = 。水是由水是由 和和 組成的；組成的；氫氣氫氣氧氣氧氣氧氣氧氣氫氣氫氣2:12:1 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氫元素氫元素氧元素氧元素三、化合物、氧化物、單質(zhì)三、化合物、氧化物、單質(zhì)1 1. .化合物化合物（1 1）定義：）定義：（2

7、 2）特征：）特征：（3 3）舉例：）舉例：2 2. .氧化物氧化物（1 1）定義：）定義：（2 2）特征：）特征：（3 3）舉例）舉例: :由不同種元素組成的純凈物由不同種元素組成的純凈物不同種元素，純凈物。不同種元素，純凈物。二氧化碳（二氧化碳（COCO2 2）、）、 氧化鐵（氧化鐵（FeFe2 2O O3 3）由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。的化合物。兩種元素，一種是氧元素的化合物。兩種元素，一種是氧元素的化合物。二氧化碳（二氧化碳（COCO2 2）、）、 高錳酸鉀（高錳酸鉀（KMnOKMnO4 4）、）、3 3. .單質(zhì)單質(zhì) (1) (

8、1)定義：定義：（2 2）特征：）特征：（3 3）舉例：）舉例：由同種元素組成的純凈物由同種元素組成的純凈物同種元素，純凈物。同種元素，純凈物。氫氣（氫氣（H H2 2）、）、 氮?dú)猓ǖ獨(dú)猓∟ N2 2）、）、 氧氣（氧氣（O O2 2）物質(zhì)物質(zhì)純凈物純凈物混合物混合物單質(zhì)單質(zhì)化合物化合物氧化物氧化物非氧化物非氧化物 下列物質(zhì)下列物質(zhì)H H2 2O O、KMnOKMnO4 4、P P2 2O O5 5、 O O2 2、H H2 2、N N2 2、COCO2 2、AlAl哪些是化合物？哪哪些是化合物？哪些是單質(zhì)？哪些是氧化物？些是單質(zhì)？哪些是氧化物？化合物：化合物：?jiǎn)螁?質(zhì)：質(zhì)：氧化物：氧化物：水水化合物化合物不同不同元素元素組成組成的純的純 凈物凈物電解電解氧氣氧氣氫氣氫氣 同種同種 元素元素 組成組成 的純的純 凈物凈物電解現(xiàn)象電解現(xiàn)象電解產(chǎn)物電解產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論單質(zhì)單質(zhì)三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)1.通常狀況下，以下性質(zhì)為氫氣和氧氣所共有的是（ ） A.密度比空氣大 B.沒有顏色 C.氧化性 D.可燃性2.氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象 （ ） A.產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 B.產(chǎn)生黃色火焰 C.產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D.產(chǎn)生暗黃火焰BC3.關(guān)于水的組成說法中正確的是（ ） A.水是水元素組成 B.水是由氫氣和氧氣組 C水是由氫元素和