評(píng)價(jià)他人的生活作文3篇

1、評(píng)價(jià)他人的生活作文3篇我們能不能評(píng)價(jià)他人的生活？如果很積極地評(píng)價(jià)，會(huì)不會(huì)有左右他人生活的嫌疑？然而如果一味地保持沉默，又會(huì)不會(huì)將自己孤立到公共生活之外？下面一起隨來(lái)欣賞關(guān)于“評(píng)價(jià)他人的生活”的作文吧。我們都有自己的事，都有自己的經(jīng)歷，我們只有自己了解自己，只有自己知道自己想要的是什么。當(dāng)我們要做一些事時(shí)，總會(huì)有別人的干預(yù)。他們說(shuō)的是為了我們，不想讓我們受傷，怕我們失敗，是為我們好。他們從自己的經(jīng)歷，從自己的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)判斷我們應(yīng)該怎樣。沒(méi)錯(cuò)，他們是為我們著想，為了我們好，怕我們失敗?？墒?，這是從他們的角度來(lái)看問(wèn)題，來(lái)思考問(wèn)題。而從我們的角度來(lái)看問(wèn)題呢？試想，如果我們聽(tīng)了他們的，按他們說(shuō)的來(lái)做，我們

2、也許是可以避免失敗，可是我們能從生活中得到什么呢？我們的生活不都是別人生活的復(fù)制品嗎？我們有自己對(duì)生活的感悟嗎？我們有自己對(duì)生活的看法嗎？我們又怎么會(huì)有自己的生活呢？那么社會(huì)又怎么進(jìn)步呢？創(chuàng)新又怎么出現(xiàn)呢？我們有自己的生活背景，有自己的想法，沒(méi)錯(cuò)，也許我們的看法是沒(méi)有父母或者朋友的正確，也許沒(méi)有他們看生活看得更深，但我們不經(jīng)歷怎么有自己的看法呢？又怎么來(lái)驗(yàn)證我們的想法是否正確呢？他們那時(shí)失敗了，或者怎樣，是否說(shuō)明我們一定會(huì)失敗呢？是否一定i會(huì)錯(cuò)呢？是否一定會(huì)對(duì)自己不利呢？我們能用60歲的人們的思想，來(lái)對(duì)待我們20歲的生活嗎？我們有的是熱情，有的是勇氣。我們應(yīng)該去大膽的過(guò)自己的生活，走自己的路，

3、不應(yīng)該失去自己的路，走他人的路。那么，我們又該怎樣來(lái)對(duì)待別人呢？我們都是他人的朋友，將來(lái)我們也會(huì)成為父母成為長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該怎樣做呢？我們做的就是只要我們給了我們的朋友或我們的晚輩建議，然后尊重他們的選擇，支持他們就行了。這是我們所能做的，也是我們應(yīng)該做的。我們應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)讓他們親身經(jīng)歷。有些事，必須自己經(jīng)歷后，才能明白的。是朋友就應(yīng)該為他們祈禱，給他們敞開(kāi)大門(mén)，萬(wàn)一他們失敗了，就應(yīng)該安慰他們給他們幫助，這是我們?cè)撟龅?。也許這樣更好，更能幫助他們。人總是在失敗和挫折中長(zhǎng)大的。每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活。別人沒(méi)權(quán)利干涉的。應(yīng)該尊重他人的選擇。我們不應(yīng)該把自己的意志強(qiáng)加給他人。這種事經(jīng)常發(fā)生在父

4、母與子女間。父母經(jīng)常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，來(lái)為孩子考慮，經(jīng)常自己做主，而不管孩子的意見(jiàn)，雖然有的父母問(wèn)孩子的看法，可是大多數(shù)是沒(méi)用的。因?yàn)楦改附?jīng)常以為孩子好為由，讓孩子沒(méi)有辦法。畢竟父母掌握著孩子的“經(jīng)濟(jì)命脈”，孩子別無(wú)選擇。所以，父母也應(yīng)該尊重孩子的觀點(diǎn)，孩子也應(yīng)該有自己的生活，應(yīng)該有自己的想法。讓孩子大膽的嘗試吧！讓孩子在不斷的嘗試中長(zhǎng)大。溫室里的小草是不行的，孩子應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打。父母應(yīng)該讓孩子感覺(jué)到，家是他們的后方，他們的后盾，支持他們；是他們的港灣，是他們的歸宿。當(dāng)孩子們失敗或者受到挫折后，父母開(kāi)導(dǎo)他們，給他們分析失敗的原因，讓他們從中學(xué)到東西。這才是父母應(yīng)該做的。這比管制孩子的行為和打罵孩子要好的多。評(píng)價(jià)他人的生活作文篇2:評(píng)價(jià)他人的生活曾經(jīng)有人比喻過(guò)世界上最好看的人是誰(shuí)？不是碧昂斯（美國(guó)的歌星），也不是宋喬恩（韓國(guó)的明星），知恥是最美的人。如果一個(gè)人懂得知恥，那么他的身上會(huì)有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，也會(huì)格外珍惜自尊，因此他會(huì)自覺(jué)的維護(hù)他人的自尊。既尊重他人，人人彼此尊重，相互接納共同在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)。尊重他人的人既看重自己的人格，又看重他人的人格，所以我